Социальная психология. Проблемы профессиональных стрессов. Профессиональное выгорание
Содержание:
Актуальность. В обществе все и актуальной проблемы профессионального и с ним «профессионального выгорания» сотрудников. «профессионального выгорания» в литературе тождественен «профессиональное выгорание». образом, это позволяет ученым данное в личной под влиянием профессиональных стрессов.
Выделяют следующие факторы, привести к стрессу и профессиональному выгоранию:
- организационный (отсутствие четкой и труда; перегрузки, конфликтность ролей),
- психоэмоциональный стресс (эмоциональные и перегрузки, общение, контингента с стороны);
- неблагополучная психологическая атмосфера (недостаточная поддержка, конфликтность).
Объект исследования: профессиональная деятельность.
Предмет исследования: профессиональное и стресс сотрудников.
Цель исследования: выявить профессионального и стресса сотрудников.
Задачи исследования:
- Рассмотреть « профессиональный стресс» в психологии;
- Описать развития профессионального стресса;
- Вывести по саморегуляции в профессионального стресса;
- Описать профессионального выгорания;
- Определить и факторы профессионального выгорания;
- Рассмотреть и профессионального выгорания;
- Предупреждение профессионального выгорания.
Глава I. Профессиональный стресс
1.1. стресса в психологии
Сегодня психология внимание проблеме и состояний человека в аспектах его деятельности.
«Психическое состояние - это структурная всех у человека психических компонентов, данной и предвидением результатов действий, их с личностных и установок, целей и всей деятельности»[1].
Психические состояния быть эндогенными, т.е. внутренними, и реактивными, или (внешними). Но в случае состояния сложную структуру. Один из параметров, то или иное состояние - длительность.
В науке следующие состояния:
|
|
|
К длительным и психическим состояниям относят:
|
|
Термин «стресс» (англ. Stress - давление, напряжение) для обозначения состояний, могут в на разнообразные воздействия, чаще характера, а так же как на сложные ситуации.
Психологический стресс – это «состояние высокого напряжения, которое может сильное и влияние на состояние, поведение, деятельность под различных стресс-факторов (информационной перегрузка, обиды, угрозы, и т.п.)»[2].
Производственный, или профессиональный, - это «многомерный феномен, в физиологических и реакциях на рабочую ситуацию»[3].
Причины профессионального могут от физических, а так же психологические факторы. стоит отметить, что не должны быть реально существующими, но так же и предполагаемыми.
К физическим стресса относят разнообразные неблагоприятные воздействия деятельности:
повышенная нагрузка |
плохая эргономических и т.п. |
К психологическим относят:
|
|
|
|
|
|
В профессиональном выделяют ряд стресс-синдромов.
Стресс-синдромы представляют «совокупность устойчивых стрессового реагирования в трудных ситуациях»[4].
Стресс-синдромы – это последствия, возникают в взаимодействия субъекта с деятельностью, выполдняется в конкретных организационных при воздействия стресс-факторов.
В теории и стресс-менеджмента ряд условий, которые влияют на профессионально синдромов (таблица 1):
Таблица 1
Условия формирование обусловленных стрессов
условия |
причина |
причины стресса |
содержательные и профессиональной конкретного типа |
симптоматика стресса |
Острые и стрессовые состояния |
фиксация последствий стресса |
устойчивые и деформации. |
В соответствии с логикой несколько синдромов стресса профессиональной деятельности (см. рис. 1):
Рис. 1. синдромов профессиональной деятельности
А.К. Маркова выделяет тенденции развития деструкции (таблица 2):
Таблица 2.
Профессиональные деструкции и их проявление
Профессиональная деструкция |
Проявление деструкции |
отставание |
замедление развития по с и нормами |
несформированность деятельности |
работник застревает, в развитии |
дезинтеграция развития |
распад профессионального сознания. Следствие: цели, смысл труда, конфликты |
низкая мобильность |
неумение к условиям труда |
рассогласованность звеньев развития |
например, к труду есть, но отсутствие целостного сознания |
ухудшение имевшихся данных |
ослабление важных качеств |
— искажение развития |
появление качеств, от и норм развития, профиль личности |
появление деформаций личности |
например, истощения и выгорания, а ущербной позиции, в профессиях, власть и известность |
прекращение развития |
из-за заболеваний или трудоспособности |
Профессиональные деструкции и возникают из-за дезадаптации. Из-за них целостность субъекта труда, снижается удовлетворение от труда. того, так же:
|
|
|
Приведем суть деструкций (см. рис. 2)
Рис. 2. деструкции
Для того, преодолеть деструкцию огромная личностная работа, усилия как со самого работника, так и со стороны психолога, с проблемой. Отметим, что работа будет сопровождаться личности и напряженностью.
Очень часто в профессиональной ряд качеств сотрудника невостребованным. Это вызвать стресс, способствующий профессиональных акцентуаций, т.е. черезмерно выраженных качеств, отрицательно как на деятельности специалиста, так и на его поведении.
Психологи, занимающиеся проблемой, утверждают, что при адаптации в условиях выполнение обязанностей должно сопровождаться и ростом, трудом и продуктивности. При этом стабилизации так же и неизбежны. подобные занимают не так времени, но со временем увеличиваются. В ряде случаев это привести к профессиональной личности. стагнация человеком как стресс и при адаптации проявляться в стойких стресс-синдромах.
В период своего становления особенно уязвима для таких стресс-синдромов. При непродуктивном выходе из кризисов, искажение развития и следующие стресс-синдромы:
|
|
Психолог Э.Ф. Зеер четыре основных профессиональных деструкции, по природе различные виды психологических стресс-факторов, возникновение стресс-синдромов. Рассмотрим их в 3:
Таблица 3.
Виды психологических стресс-факторов
В процессе деятельности стрессы, можно на определенные виды:
Виды стресса |
Описание |
информационный |
Возникает в результате перегрузок, в том и в повышенной мотивации, работник не с задачей, не ориентироваться в пространстве и принимать решения. причинами его может быть и дефицит информации, к в ситуации. |
эмоциональный стресс |
в деятельности проявляется в угрозы, обиды, в конфликтных ситуаций, стрессорами являться раздражители. Эмоциональный стресс, с зрения функциональных систем, в условиях и конфликтных ситуаций, в субъекты трудовой лишены удовлетворять свои потребности, т.е. полезных для них результатов. |
Коммуникативный стресс |
связан с делового в ходе деятельности и может в конфликтном, поведении, воспринимать и реагировать на замечания. вид часто являться возникновения психологического в коллективе, сплоченности коллектива. |
В динамике стресса три стадии развития стрессового у человека:
Рис. 3. развития стресса
I стадия.
Ее различна и от человека. достаточно минут, кому-то дней, или для накопления напряжения. и человека в изменяется на «противоположный знак»: например, и уравновешенный, человек агрессивным; - и т.п. |
Для первой характерно:
ситуация |
Личностные проявления |
Профессиональная деятельность |
Исчезновение контакта (как при деловом, так и при общении) |
исчезает контакт в и общении, появляется в отношениях. Люди смотреть друг в глаза, резко предмет с предметно-содержательных на личные типа «Ты сам(а) — (такая)» |
стресс еще конструктивным и повысить профессиональной деятельности, все же у ослабевает самоконтроль. Работник способность и регулировать свое собственное поведение |
II стадия в развитии состояния
начинается с эффективного и самоконтроля. самоконтроля может быть как частичной, так и полной, но всегда. стресс разрушительно воздействует на человека. При этом как почти не свои действия: и их резко не с поведение в ситуациях. все, в той или иной мере переживавшие стресс, очень о поступках. |
II стадия по так же индивидуальна, и длиться от минут, до недель. энергия исчерпана (происходит наивысшее напряжение), испытывает усталость, опустошенность.
III стадия характеризуется спадом, остановкой, сопровождающимся чувством вины.
Графически схему стресса представить так (рис. 4):
Рис. 4. развития стресса
А – ситуация предрасполагающая к стресса
В – точка накапливания (стадия I)
C- наивысшего стресса (стадия II)
D – спад (стадия III)
Периодически, спустя время вновь повториться. сотрудник имеет свою, определенную, индивидуальную поведения при стрессе. Кроме того, имеет и свой стресса, реакций. У кого-то и стрессовое поведение чуть ли не и дозами – т.е. без особой и взаимождействия с окружающими. У кого-то – стресс явление редкое, но намного и интенсивнее, с самоконтроля, агрессией и пр.
Еще одной стрессового является стрессовой агрессии. в ситуации направлять агрессию:
Направление агрессии |
пояснение |
На себя |
склонен свои поступки, во всем себя |
На окружающих |
обвинение в направлено на коллег, посмотреть со на свои действия |
Запуск сценария как автоматически. Любое, даже нарушение ритма и профессиональной - против воли человека «включается» стрессовый и «раскручиваться» как «маховик» какого-то и «оружия». начинает по какой-то мелкой, причине. искажение сотрудников и ситуации, он негативное тем деталям, на в состоянии не внимание. |
Насколько научиться управлять, собственное в и влиять, собственный сценарий? |
В профессиональной более люди, владеть собой, имеющие психотехнику саморегуляции. Это те работники, которые и оценивают свои и стороны, вовремя среагировать и сдержать себя, проявить терпение, свои «взрывы» и самообладание, считая, что «"сбрасывать" свою агрессию на — негуманно и невыгодно. разрушаются, важные контакты, происходит потеря окружающих, а проблема-то не решается! Я теряю, ничего не приобретая!» [5]
Нарастание в какой-то зависит от темперамента. Так, флегматичные люди больше на самих себя при стресса. стресс у них медленнее, и есть «время в запасе». Люди с холеричным темпераментом, «с лету» в стрессовую стадию, значительно времени на ее осознавание. Тем не менее, овладевают как флегматики, так и холерики. |
1.4 саморегуляции в условиях профессионального стресса.
На вышесказанного сформулировать ряд правил для в саморегуляции.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Следует помнить, что построения программы от профессионального стресса от того, точно и вы замечать, что в «зону» и самоконтроль.
- Необходимо искать способы самого себя. На стадии важно «взять перерыв» и усилием воли свои действия:
|
|
|
- Необходимо стремиться свою в форму деятельности, чем-нибудь другим, что даст снять напряжение.
Если потеря произошла на работе, заняться следующим:
|
|
|
|
|
Такой «перерыв» практиковать в те моменты, человек потерю самоконтроля. Важно, действие «остановки себя» в привычку.
|
Глава II. Профессиональное выгорание
2.1. выгорание
Одним из профессионального может профессиональное выгорание. профессионального представляет собой ряда симптомов, негативно как на человека тьак и на его самочувствии, и отношениях профессиональной деятельности. |
Термин «эмоциональное выгорание» (burnout) был в психологическую американским Фрейденбергом в 1974 году. К. в модели эмоциональное в качестве реакции «на стрессы, из трех компонентов: истощения, и персональных достижений. истощение в эмоционального перенапряжения, усталости, эмоциональных ресурсов»[6]. |
Деперсонализация собой негативное, циничное, отношение к реципиентам. Редукция достижений в чувства в своей работе, самовосприятии в плане. |
И.В. отмечает, что «выгорание рассматривать как особое человека, следствием стрессов, анализ нуждается в уровне описания, развитие не только профессиональной сферой, а в ситуациях человека; разочарование в как обретения окрашивает всю ситуацию»[7]. |
В.В. Бойко феномен «эмоционального сгорания» в механизма психологической защиты, может форму либо частичного «выключения» в на психотравмирующие воздействия. Синдром выгорания как процесс, поэтапно в соответствии с механизма (фазы тревоги, резистенции, истощения).
В годы в принято термин «профессиональное выгорание». профессионального принято с воздействием факторов, как правило, средней интенсивности. факторы в порядке с деятельностью. По сути, выгорание - это хронический стресс. проблемам прелдставители всех профессий. Профессиональное представляет частный профессиональной деформации. |
По большинства ученых, выгоранию, в степени, подвержены сотрудники, вынуждены и общаться с самыми людьми. всего, это руководители, и другие «помогающих и профессий». Причем быстро следующие группы: |
Профессиональное представляет появившееся безразличия к работе, коллегам, а так же и ко происходящему. теряет в себе, обвинять себя в знаний, опыта, и профессионализма. |
Профессиональное представляет процесс утраты эмоциональной, и энергии, в эмоционального, истощения, физического утомления, отстраненности и удовлетворения исполнением работы. Таким образом, выгорание является самой механизмом защиты, на те или иные воздействия. |
Это приобретенным эмоционального, и безусловно, чаще профессионального, поведения. «Выгорание» - собой в какой-то функциональный стереотип, т.к. дозировать и расходовать ресурсы. В то же могут его следствия, «выгорание» сказывается на профессиональной и с партнерами. |
Различные по-разному к данной проблеме. Так, В.В. рассматривает «выгорание» как «выработанный механизм защиты в полного или исключения из ситуации»[8]. |
Приведем признаки эмоционального выгорания (см. рис. 5):
Рис. 5. профессионального выгорания
Профессиональная личности - это качеств (стереотипов восприятия, ценностных ориентаций, характера, общения и поведения), «наступающая под влиянием длительного профессиональной деятельности»[9]. Из-за имеющегося сознания и специфической формируется тип личности. Самое большое профессиональная оказывает на особенности представителей тех профессий, которых с (чиновники, руководители, по кадрам, педагоги, психологи, медики, сотрудники спецслужб). форма деформации у представителей этих выражается в формальном, функциональном отношении к окружающим.
Профессиональная личности носить как эпизодический, так и характер, проявляться в виде или глобальной, положительной или деформации, проявляется в том и в речи, и облике. |
Частными профессиональной являются восторг и эрозия. Административный явялется психологическим состоянием, в увлечении администрированием, своей властью. эрозия в том, что со эффективность субъектов (руководителей) уменьшается, решения, которые руководитель, все эффективными и рациональными. |
В время несколько теорий, стадии выгорания. их в таблице: |
Таблица 4.
Теории эмоционального выгорания
модель |
стадии |
Модель Н.Г. Осуховой |
Выделяет 3 развития выгорания, с двумя стресса (фазой и истощения), характеризуются проявлениями: 1. эмоций, остроты чувств. и пусто на душе. чувства к семье. Пища грубой и пресной. 2. раздражать люди, с приходится работать, возникает неприязни к пациентам, на порах сдерживать, но скрывать становится все труднее. В озлобленность выплескивается на не человека, ждал от помощи и человечности. «выгорающий» сам не причины раздражения. 3. взгляд и сердце. Весь мир безразличен. Само другого вызывает и чувство тошноты, до рвоты. головная боль, апатия, бессонница, депрессия, к пище или булимия, и др. |
Модель Дж. Гринберга |
1. «Медовый месяц». позитивно к работе, но по мере рабочих профессиональная деятельность приносить все удовольствия и становится менее энергичным. 2. «Недостатоктоплива». усталость, апатия, бессонница. При дополнительной и у снижаются к деятельности, работы, развиться дистанцирование, цинизм. Если достаточно высока, НЗ (неприкосновенные энергии), высокие результаты, но за счет здоровья. 3. симптомы. работа без отдыха к измождению, иммунитета, к раздражительности, подавленности. 4. Кризис. развиваются заболевания, что привести к или работоспособности; усиливаются по недостаточной компетентности, качества жизни. 5. «Пробивание стены». и проблемы переходят в форму и спровоцировать жизни заболевание. |
Модель М. Буриша |
1. фаза. 2. уровня участия. 3. реакции. 4. Фаза поведения. 5. реакции. 6. Разочарование. |
Модель Р.Т. и Р.Ф. Мунзенридера |
Фазы 1-3. степень выгорания. ресурсов для стресса. Фазы 4-5. степень выгорания. Усиление истощения. Фазы 6-8. степень выгорания. Истощение. энергетических и ресурсов. |
Модель В.В. Бойко |
А) Фаза «Тревожное напряжение»: и «запускающий механизм» в эмоционального выгорания. Б) Фаза «Резистенция»: нарастающему стрессу; В) Фаза «Истощение»: падение общего тонуса и нервной системы. |
Таким образом, выгорание представляет собой проявления воздействия на личность сотрудника.
Основные профессионального человека можно следующие (рис. 6):
Ри. 6. профессиональных стрессов
Анализ профессий и условий труда привел к выводу, что ряд факторов, вероятность профессионального выгорания. их в 7:
Таблица 7
Факторы выгорания
Фактор |
Описание |
Интенсивное с людьми |
Это самый фактор риска. Те, чья невозможна без общения, «сгорают» всего. Это с тем, что человеку и своя доза коммуникации, и, ее слишком много, ему плохо. А если ее много на длительного времени, это организм. таких могут быть руководители, учителя, работники, врачи, бизнесмены, по продажам, и т.д. такой особенно для интровертов. |
Несоответствие моральным установкам, и идеалам |
Например, человек, менеджером по продажам, продавать то, что сам не предметом необходимости или эффективности. развития здесь два: либо плохим по продажам, либо постоянно в с собой. проблема также касаться случаев, женщина много и вынуждена между и - в двух она не успевает. |
Женский пол |
Учеными установлено, что в степени «выгоранию», чем мужчины. Это с эмоциональностью, мягкостью, к и на (т.е. с теми же качествами, иногда женщине в большие начальники). Но и палку в сторону - и авторитарные люди прекрасно «перегорают». Поэтому, как чаще и в психологии, надо «золотой середины» и быть - свое поведение в от ситуации |
Жизнь в мегаполисе |
Условия города сами по себе стресс у людей - эти шум, гам, ритм и сна. В мегаполиса сталкиваться с количеством народа, и часть этих весьма непритяна. А подобного не возможным |
Страх свое место, рабочих условий, неопределенность |
Чаще в состоянии внештатники и люди, не постоянной занятости - например, для проекта фрилансеры. на то, что для людей очень вредна, есть люди, которые к ней или даже удовольствие. Как правило, они хорошими управляющими и ценными кадрами |
Нечеткое ролей и в коллективе |
работа адом, если одну и ту же выполняют несколько сотрудников, а какую-нибудь - никто. И все отвечают несколькими начальниками, из имеет свое о перед задачах. Это к действий и конкуренции, в чего и совместной деятельности, и коллектива |
Непривычная с требованиями |
Когда попадает в условия, он переживает и быстрее «сгорает». такой может быть женщины возраста. Она в бухгалтером и была повышена до бухгалтера. Ее в офис, где в топ-менеджерах в молодежь и передовые - интернет-конференции, и т.д. При этом она огромную ответственность, обязанности бухгалтера. Все это привести к тому, что уже полгода почувствует к работе и захочет на пенсию |
Кроме того к организационным факторам, способствующим выгоранию, относятся:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К факторам относятся:
«помогающие», профессии |
врачи, сестры, учителя, работники, психологи, священнослужители |
работа с больными |
геронтологические, пациенты, и больные, с зависимостями |
В случаях у специалистов, не с с людьми |
программисты |
Развитию выгорания способствуют личностные особенности:
|
|
|
|
|
Личность представляет достаточно целостное и образование, свойственно защиту от деформации. Синдром (эмоционального) и одну из форм защиты.
Психологическое является причиной возникновения выгорания. требования (внутренние и внешние) время над (внутренними и внешними), у человека состояние равновесия, что приводит к профессиональному выгоранию.
Несоответствие личностью и является основной развития выгорания. эмоциональное выгорание из-за между работников иметь большую самостоятельности в работе, искать и методы достижения тех результатов, за они отвечают, и политикой администрации в рабочей и контроля. такого контроля - чувств своей и отсутствие ответственности.
Отсутствие вознаграждения за может воприниматься как его труда, это так же привести к эмоциональной апатии, эмоциональной в дело, может возникнуть ощущение, уверенность, что нет отношения и, соответственно, к выгоранию.
К специфичным можно отнести:
проблемы характера |
карьерный рост |
условия труда |
недостаточный заработной платы, рабочих мест, необходимого или препаратов для и выполнения работы |
Кажущиеся проблемы |
Например, оказать больному в случаях; более летальность, чем в других отделений; воздействие и их близких, решить свои проблемы за счет с врачом; тенденция времени - обращений больных в летального с претензиями, исками, жалобами |
Профессиональное выгорание как ряд симптомов:
Выгорание способно большинство организации. сотрудники становятся активными циниками, грубиянами, - мрачными пессимистами. В «заражения» выгоранием «стираются» индивидуальные между сотрудниками. Они неестественно похожими и одинаковыми, как бы «на одно лицо». При этом начинают думать, что собрались люди.
Таким образом, к причинам профессионального сотрудников относятся:
|
|
|
2.3 Меры предупреждения выгорания
Существуют и методы, позволяют или избежать - без и конфликтов.
В очередь использовать арсенал и всевозможных психотренингов, владеют профессионалы-психологи и игротехники. На предприятиях регулярно подобные мероприятия, обостряют внимание, работоспособность, способствуют сотрудников. Чаще используются игры, игры, толерантности (терпимости к факторам), ситуативный тренинг. |
Обучение одним из эффективных избежать выгорания. Человека и на в даже не приобретение новых и технологий, «преодоление себя». очень важно этот на уровень, промежуточных ступеней, если на о «преодолении» какой-то символ: свидетельство, диплом, награда, сувенир. участие в тренингах, выездных семинарах, повышения становится стимулом для рутины и выгорания. того, эти сглаживают так «профессиональную личности» (когда в каждом помимо воли потенциального правонарушителя, - психопата, а - ученика). |
Еще один - оценка. Взрослые, как и дети, в том, их кто-то оценил. На для используется целая «ассесмента» персонала. Там личностный потенциал, для той или иной деятельности, объективные результаты и отзывы коллег, руководства, а - клиентов. |
Другой избежать - новизна. деятельности, технических новшеств, программы, места и может весьма средством. В организациях существует «ротации персонала», актуальная для менеджеров. Они переходят на другими отделами, в других городов. Это избежать стагнации. |
Объединение обучения, и достигается на мероприятиях. И короткая поездка на конференцию, печатной могут дать эффект в борьбе с выгоранием.
Снизить монотонность обогащение и сверхзадачи. Что такое сверхзадача, иллюстрирует о трех строителях, один из которых «тащил тачку», «зарабатывал хлеб для семьи», а «строил прекрасный храм».
Качественное управление невозможно без заданий с учетом индивидуальных работников. Одни в контроле, другие большой и не надзора. люди предпочитают разнообразную работу, пугают задания.
Для профилактики выгорания следующие меры:
Таблица 7.
Меры по профилактике выгорания
профилактика |
значение |
Использование «технических перерывов» |
необходимо для и благополучия |
Освоение управления стрессом, приемов в ситуац |
системы роста и фактически на то, сделать более к ситуациям, его быстро выходы в и ситуациях |
Повышение квалификации, условий для развития и самосовершенствования |
Одним из способов профессионального является информацией с других (читай систем, техник, конфесий, и т.д.), что дает широкое и мира (системы роста развитие не в профессиональном плане, но личности в целом, кругозор, а развитие как и личностное и самоуважение) |
Сокращение конкуренции в коллективе, среди сотрудников, работающих в команде |
с зрения личностного роста, от собственной и того, что все люди и нет лучше кого либо или хуже кого либо |
Поддерживать физическую сотрудников |
Это придерживаться здорового и питания, физическими упражнениями, не алкоголем и другими стимуляторами |
Кроме того, профилактикой выгорания следующее:
Таким образом, вывести рекомендации по профессионального выгорания:
|
Стресс, напряжение и постепенно накапливаются. поэтому все восстановительные лучше начать с отпуска. провести его нужно по программе: он длиться две и в себя местности, еду, достопримечательности, море и солнце. Солнце, кстати, важно для здоровья. Вы замечали, как ухудшается ваше в осени и зимы? Это все с солнца - даже и организму без него плохо, что уж об истощенном.
|
|
|
Если вам определиться, резюме специалистов, в вашей сфере, ярмарки, обучению взрослых, на сайты образовательных учреждений: улучшить английского языка, посещение подобных придаст вам заряд энергии. образом, смена деятелдьности вам в роде отдохнуть, а принесет знакомства с людьми, обстановки.
|
Вы можете для себя любой - лишь время в своем расписании и пару в на спорт. немного изменить свой жизни в здорового - это устойчивость к стрессовым факторам.
|
|
Для того ваша была эффективной, забывать о ряде правил, с которых передаваться полномочия. Во-первых, полномочия вы передаете не какому-то человеку, а должности, он занимает. Во-вторых, прав и должно быть достаточно для ожидаемых результатов.
Желательно, все отчитывались начальнику, а не нескольким. |
||
Решения, в отдельных руководителей, ими и приниматься, а не «вверх». В-пятых, несет за подчиненными, а - за то, что они делают. |
||
Такие на взгляд делегирования способны облегчить вам жизнь. И отговорки типа «я это лучше» или «я им не доверяю» не принимаются! |
||
|
||
Но вы и не всем нравиться! примите то, что кто-то будет расстроен, а кто-то из-за «нет». все вам на те, необходимо удовлетворить, удовлетворить, можно и отказать. И говорите «нет». |
||
Иногда из-за могут конфликты. научится на них реагировать: конфликтов нельзя, в них вступать и свою зрения. От можно уйти, а в каких-то можно к или даже решению. Из следует, что повышать конфликтную компетентность. |
||
|
К ним уверенность в себе и способностях, самооценка, способность под условия труда, стрессоустойчивость, успешный опыт стресса, открытость, общительность, самостоятельность, мобильность, мышление, оптимизм. Вы можете развивать в себе эти - так же, как мышцы в спортзале. Например, оптимизм способом: в возникшей с вами стремитесь хотя бы три - даже самых абсурдных.
|
|
Опишите ему то, от чего вы устали, что вас и раздражает. варианты из ситуации, например, должностной или на должность. руководитель, всего, вашу инициативу, и приносить организации. В его пойти вам и все для ваших и талантов, а внести свой в компании. |
|
Эти способы, можно как по одиночке, так и в комплексе, вам с выгоранием.
Заключение
Стресс может очень разнообразно. Его роль важна не в возникновении психических нарушений, но и физических: может спровоцировать практически заболевание. В с этим активно учеными до сих пор.
Стресс рассматривается не как личности, но так же и как инструмент закаливания, тренировки, именно помогает повышению сопротивляемости организма, его механизмы. является нашим союзником при организма к изменениям в окружающей среде.
В связи с этим важность изучение основ стресса и механизмов его и развития.
Стресс вызывает физиологических организма, могут не выходить за нормальных состояний, в ряде становятся достаточно сильными и даже повреждающими. правильное положительных и отрицательных стресса, их использование или предотвращение играют роль в здоровья человека, условий, для проявления его возможностей.
Профессиональный стресс и выгорание - это профессиональной деформации. Синдром выгорания с воздействием стрессообразующих средней интенсивности, с профессиональной деятельностью. По сути, выгорание - это хронический стресс.
Профессиональное выгорание возникновением безразличия к работе, коллегам (даже если они были вам симпатичны) и ко всему происходящему. теряет в себе, обвинять себя в отсутствии знаний, опыта, и профессионализма.
К явным профессионального относятся:
монотонность работы |
фактор срочности |
высокая нагрузка |
тесное с людьми |
напряженность и в коллективе |
нехватка для самовыражения |
подавление инициативы |
работа без дальнейшего продвижения |
К скрытым профессионального относят факторы:
плохая самоорганизация |
неумение время к переутомлению |
трудоголизм |
Долгая упорная без (выходных дней, и т.п.) |
отсутствие мотивации |
нет и мечты |
перфекционизм |
хочется сделать все идеально, но ход замедляется и маленькая отдача, и в быстрое истощение |
неэкологичность деятельности |
обман коллег, клиентов, о работе, себя |
невыполнение призвания |
Выбор под (родителей, и пр.) |
Синдром профессионального сопровождается и симптомами. Поскольку отрицательные постоянно накапливаются, это привести к истощению эмоционально-энергетических организма. выражается в повышенной утомляемости, усталости, сна (бессоннице), раздражительности, болях, слуха и (которое на первый взгляд показаться беспричинным).
профессиональный психологический стресс
Список литературы
- Багрий М.А. анализ проявлений профессионального у разных специализаций // Московского университета. Сер. 14. Психология. 2005. №1. С.71.
- Бабанов С.А. факторы и стресс: эмоционального // Трудный пациент. 2009. № 12. С.10-13.
- . Баробанова М.В. Изучение психологического синдрома «эмоционального сгорания». - М.: Педагогика, 2005. - 527с.
- . Безносов С.П. Профессиональная деформация личности. - СПб: Речь, 2004. - 272с.
- . Бойко В.В. «эмоционального выгорания» в общении. - СПб: Питер, 1999. - 105с.
- . Бойко В.В. эмоций в общении: взгляд на себя и на других. - М.: Наука, 2003. - 154с.
- . Боровикова С.А. Психологическое обеспечение деятельности. - М.: Просвещение, 2004. - 151с.
- . Винокур В.А. Клинико-психологические характеристики профессионального «выгорания» у // Врачебные ведомости. 2004. № 1. С. 73-75.
- . Водопьянова Н.Е. выгорания: диагностика и профилактика. - СПб: Питер, 2005. - 421с.
- . Дмитриева М.А. долголетие // основы профессиональной деятельности: / Под ред. В.А. Бодрова. - М.: Логос, 2007. - С. 416-422.
- . Ларенцова Л.И. эмоционального у различных специальностей: психологические аспекты. - М.: Мед-книга, 2009. - 142с.
- . Ларенцова Л.И. синдрома выгорания у врачей-стаматологов // стоматология. 2003. №4. С.82-86.
- . Ларенцова Л.И., Ю.М., Ю.Д. «эмоционального выгорания» у врачей // стоматология. 2002. № 2. С.97-99.
- . Леонова А. Б. подходы к изучению стресса. МГУ. 14. Психология. 2000. № 3.
- Леонова А. Б., А. С. стрессов. – М.: МГУ, 2003.
- Литвак М.Е. или подчиняться? - Ростов-н/Д: Феникс, 2005. - 299с.
- . Моцкин Ю.В. основы перенапряжения. - СПБ: Алетейя, 2006 - 263с.
- . Никифоров Г.С. здоровья. - СПб: Речь, 2002. - 256с.
- . Орел В.Е. «выгорания» в психологии. - СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2006. - 221с.
- . Осухова Н.Г. на // Здоровье. 2003. № 9. С. 22-24.
- . Полякова О.Н. Стресс: причины, последствия, преодоление. - СПб: Речь, 2008. - 144с.
- . Психологический словарь. Копорулина В.Н. и др. М.: Феникс, 2003.
- Психология человека от до (ред. А.А.Реан). - СПб.-2001.
- Робер М.-А., Ф. индивида и группы. - М., 2008.
- Рогов Е.И. книга психолога: Учеб. пособие: В 2-х кн. Кн.1. Система психолога с разного возраста. - М.: ВЛАДОС-ПРЕСС, 2002.
- Рогозинская Т.И. выгорания в социальных // журнал. 2002. № 2. С.95- 98.
- . Самоукина Н.В. профессионального // газета. 2005. №43 (8 июня). С.21-22.
- . Самоукина Н.В. персоналом: опыт. - СПб: Питер, 2003. - 235с.
- . Сидоров П.И. эмоционального // газета. 2005. № 43. 8 июня. С. 14 -17.
- Словарь практического / Сост. С.Ю. Головин. Минск, 2007.
- Столяренко Л.Д. психологии. - М.: Феникс, 2003.
- Талызина Н.Ф. по психологии. -М.: 2002.
- Черепанова Е.М. стресс. себе и ребенку. М.: Академия, 2007.
-
Психологический словарь. В.Н. и др. М.: Феникс, 2003 ↑
-
Психологический словарь. В.Н. и др. М.: Феникс, 2003 ↑
-
Психология от до (ред. А.А.Реан). - СПб.-2001 ↑
-
Дмитриева М.А. долголетие // основы профессиональной деятельности: / Под ред. В.А. Бодрова. - М.: Логос, 2007. - С. 416-422. ↑
-
Цит. по: В.А. Клинико-психологические синдрома профессионального «выгорания» у // ведомости. 2004. № 1. С. 73-75. ↑
-
Бойко В.В. эмоций в общении: на себя и на других. - М.: Наука, 2003. - 154с. ↑
-
Бойко В.В. эмоций в общении: на себя и на других. - М.: Наука, 2003. - 154с. ↑
- Особенности коммуникаций в организации. Организационная психология
- Невербальное проявления Эмоциональных состояний человека »
- Перспективы развития международных расчетов
- Краткая характеристика ООО «Вектор»
- Теория менеджмента. Роль мотивации в поведении организаций
- НАЛОГИ И НАЛОГООБЛОЖЕНИЕ.Налоговые правонарушения
- Правовое регулирование процедуры мирового соглашения
- Порядок прекращения договора дарения
- Статус нотариуса (История развития правого статуса нотариуса)
- Кадровая стратегия современной организации. Кадровая стратегия в системе стратегического управления организациями
- Оценка рисков предприятия и их страхование
- Оказание финансовой помощи группой Всемирного банка. Международные финансы