Описание актуальных тенденций современного дизайна мебели

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ

Дизайн мебели – это не просто визуализация картинки будущей обстановки, это сложная проектная разработка, от точной проработки которой зависит весь функционал интерьера. Дизайн-проект мебели, созданный руками профессионала, будет основан на предпочтениях клиента, его стиле жизни.

Актуальность темы исследования. Во все время люди, проживающие в квартирах, зачастую сталкиваются с проблемой малого пространства. Именно поэтому все стараются разметить как можно меньше не нужных объектов в пространстве. Зачастую внимание всё же привлекает мебель-трансформер, она занимает не так много места и овладеет различными функциями. Нынешняя мебель – это практичность, удобство и красота. В наше время нехватки мебели нет, в магазинах можно купить широкий ассортимент кроватей, столов, шкафов и иной мебели. Вследствие применения качественных материалов, продукция характеризуется не только привлекательностью, но и длительным сроком службы. Все выше сказанное подтверждает актуальность выбранной темы курсового проекта: «Разработка многофункционального комплекта мебели для детской комнаты в скандинавском стиле».

Степень разработанности темы. Тема разработки и создания мебели получила широкое распространение в учебной литературе. Для написания курсового проекта использовались труды следующих авторов: П. Д. Бобиков в его трудах «Мебель своими руками» [4]^[1], там подробно расписана конструкторская составляющая мебели, основные параметры на которые стоит обратить внимание; Э. Нойферт в его трудах «Строительное проектирование» [11]^[2] расписана эргономика, которая обязательна к изучению, для правильного конструирования мебели; В. Портнов в его трудах «Курс дизайна мебели» [13]^[3] описана специфика работы с детской мебелью, что необходимо учесть в курсовом проекте, так как готовое изделие предусмотрено для детей.

Объект исследования: функциональный комплект мебели для детской комнаты.

Предмет исследования: художественное конструирование комплекта мебели для детской комнаты в скандинавском стиле.

Цель курсового проекта: разработка и создание многофункционального комплекта мебели для детской комнаты в скандинавском стиле.

Задачи курсового проекта:

• изучить современные тенденции мебельного дизайна;
• изучить целевую аудиторию;
• изучить габариты комнаты;
• ознакомиться с эргономикой детской комнаты;
• изучить материалы;
• разработать эскизный проект для комплекта мебели;
• разработать технические чертежи;
• создать макет;
• рассчитать себестоимость проекта.

Методы исследования: метод аналогии, его сущность состоит в анализе собранных данных об уже реализованных проектах, которые имеют высокую степень сходства с оцениваемым. В курсовом проекте используется для анализа рынка и современных тенденций. Метод сравнения, важнейший метод анализа, позволяющий оценить ход и результаты деятельности. Применение данного метода является первым этапом аналитического исследования. В курсовом проекте используется для анализа конкурентов. Исторический метод. Метод исследования, основанный на изучении возникновения, формирования и развития объектов в хронологической последовательности. В курсовом проекте позволяет углубиться в истоки стиля и мебели, для разработки проекта. Теоретический метод. Теоретический анализ предполагает раскрытие внутренней структуры изучаемого объекта, глубокий анализ фактов, источников происхождения, механизмов развития и функционирования. В курсовом проекте помогает изучить теорию создания мебели, стандартные размеры, виды, формы, материалы. Математический метод исследования, используется в практике экономических решений. В курсовом проекте используется для расчета себестоимости проекта.

Данный курсовой проект содержит в себе 3 части: исследовательско-аналитическую; проектно-графическую; технолого-экономическую. В Главе 1, исследовательско-аналитической, необходимо раскрыть роль мебели в жизни человека, изучить требования и современные тенденции, изучить аналоги мебели. Во 2 главе, проектно-графической, необходимо предоставить эскизы продукта с учетом эргономики и стилевого единства. В 3 главе, технолого-экономической, необходимо описать технологии создания комплекта мебели и его себестоимость.

ГЛАВА 1. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКО-АНАЛИТИЧЕСКАЯ

• 1. Описание актуальных тенденций современного дизайна мебели

Тенденции дизайна, не ограниченны рамками набора выразительных средств. Современные стили отрицают стремление к декоративности и четкому стремлению канонов. Здесь доминирует концепция комфортного и функционального места для проживания, где важна каждая деталь, которая будет логично встроена. Течению современности свойственна минималистичность. Реализуется она при привлечении внимания на: объемы, линейность, текстуры, это всё создаёт простор для полета творческих, оформительских экспериментов.

Красивые интерьеры в современном стиле – это удобство, практичность в эксплуатации и эстетика, которые основаны на трендах дизайнеров. Современные стили в интерьере предпочитают мебель чистых форм. В приоритете четкая конструкция и линии. Мягкая мебель отличается симметричными пропорциями, в эксплуатации удобна и практична. Обивка – ткань или кожа (из натуральных или искусственных материалов), гладкая, однотонная. Чтобы сэкономить место, мебель изготавливают по индивидуальному заказу из МДФ или ДСП. Чаще всего это трансформеры: шкафы-купе, диваны-кровати, складные столы.

Оформление детской комнаты в актуальном дизайне подходит ребенку любого возраста, за основу берутся не украшение, а комфорт проживания юного хозяина. Современная детская имеет нейтральный фон и симпатичное сочетание оттенков. В комнате маленького ребенка обстановку можно раскрасить многочисленными игрушками, а подросток, скорее всего, захочет самостоятельно преобразить интерьер под собственные интересы.

Скандинавским стилем называют общие дизайнерские приемы, которые используют при оформлении своих домов шведы, датчане и финны, хотя интерьеры помещений в каждой стране имеют свои особенности. Так, финскому стилю свойственна черно-белая гамма, датский больше склонен к романтизму, а шведский наиболее лаконичен и строг. Однако, их объединение рождает особенный, не похожий ни на какой другой скандинавский стиль (см. рис. 1.1).

Рис. 1.1. Три детские комнаты, оформленные в скандинавском стиле

Оформленные в этом спокойном стиле все помещения смотрятся прекрасно, а для детской он подходит идеально. Детская в скандинавском стиле будет не только практичной, но и безопасной для детей любого возраста, комфортной, а также, будет способствовать развитию творческого потенциала ребенка, позволяя декорировать комнату по своему желанию. Для родителей данный стиль привлекателен еще и своей экономичностью, поскольку не требует дорогих материалов для отделки, а декор можно легко изменять, опираясь на предпочтения растущего ребенка.

Изучения стиля и основных критериев объекта мебели

Сегодня популярностью во всем мире пользуется мебель в скандинавском стиле. Для этого направления характерны простота, функциональность, комфорт. Основу стиля составляют предметы интерьера, выполненные из натуральных материалов, недорогих пород: бук, сосна, ель; светлых пастельных тонов. Мебель по конструкции очень удобная, функциональная, простая.

Главная задача при обустройстве квартиры – рационально использовать свободное пространство. Особенно это актуально для помещений, не отличающихся большой площадью. [13]^[4] Прежде чем идти в магазин за мебелью, стоит изучить фото готовых дизайн-проектов, ведь детская комната в скандинавском стиле не требует дорогостоящей или новой мебели.

Мебель часто используется для зонирования помещения на учебную, спальную и игровую зоны. Кровать в детскую комнату лучше приобретать либо трансформирующуюся, либо многофункциональную. Скандинавские фирмы производят кровати, изменяющиеся в соответствии с ростом ребенка. Для двух детей часто используют кровать с двумя ярусами, тем самым экономя пространство (см. рис. 1.2). Однако, если комната малой площади, то и для одного ребенка можно приобрести двухэтажную кровать: на первом организовать рабочее место, на втором – спальное.

Рис. 1.2. Многофункциональные детские кровати в скандинавском стиле

Какая еще мебель нужна в детской:

• шкаф – если позволяет комнатный метраж, его можно заменить модульной системой хранения, прикрыв ее полотняными шторами на металлических штангах;
• комоды, обязательно с объемными ящиками;
• стеллажи открытой конструкции, для хранения мелочей на полки ставят декоративные коробки или плетеные ящики;
• открытые полки на стенах;
• рабочий стол с ящиками или передвижной тумбой.

Для мелочей, хорошо использовать: сундуки, корзины, ящики или повешенные на стену органайзеры. На дверь иногда крепят вешалку с крючками. Из обычной мебели можно с легкость сделать особенную, с помощью декора. Для это можно сделать следующее: поменять ручки на шкафах, комодах; перекрасить стандартные фасады или полочные планки; воспользоваться наклейками или трафаретами (что также позволит развить творческую сторону ребенка); украсить ручки лентами, помпонами.

Оформление детской в скандинавском стиле – оптимальный выбор для родителей, которые не желают ежегодно заниматься переустройством и ремонтом, а также идеальное решение для ребенка, он получает в свое распоряжение комнату с огромным творческим потенциалом.

Шкафы в скандинавском стиле используются не громоздкие. Обычные системы хранения, бывает, заменяют комоды и тумбы. Все это необходимо, чтобы оставить больше свободного пространства. Популярны простые белые шкафы с одной или более дверцами. Шкафы светлых оттенков, также изделия из натурального дерева, которые подчеркивают структуру. Они бывают на ножках или без них. Форма прямоугольная, дизайн лаконичный, без ярких акцентов, их далее обеспечит декор. Для хранения книг и ценных предметов используют шкафы со стеклянными или открытыми секциями. Красиво смотрятся конструкции белого цвета с глянцевой поверхностью (см. рис. 1.3). Они выглядят стильно и невесомо.

Рис. 1.3. Детские шкафы в скандинавском стиле

Возле спального места часто размещают подвесные полочки или прикроватные тумбы. В кровати рассматривают располагающиеся в ней ящики для хранения постельного белья и других принадлежностей. Чтобы комната казалась уютнее, материалы выбирают натуральные, мягкие и приятного цвета. Кровать чаще белая глянцевая. Встречаются изделия темного цвета, но тогда текстиль и декор должен быть контрастно светлым.

Мебель по возможности лучше проектировать из более экологически безопасных материалов. Расположение детской мебели в пространстве всегда начинается с установки двух предметов: кровати и стола. Кровать должна планироваться так, чтобы на ней было психологически удобно и безопасно спать. Стол планируется так, чтобы на нем было удобно заниматься детскими делами днем. Для правши необходимо такое положение, когда свет падает несколько слева. Для левши – справа. Все остальные предметы вроде шкафов и комодов отходят на второй план. Если в оставшееся место поставить маленький шкаф, то в нем скорее всего не уместятся все вещи. Именно поэтому для него ищется более подходящее место.

Мебель в скандинавском стиле всегда простых форм, без лишних декоративных элементов, но при этом очень уютная и удобная. При выборе предметов интерьера следует уделить внимание:

• универсальным и вместительным системам хранения. Это связано с тем, что в помещении особенно ценится свободное пространство;
• цветовому оформлению изделий. Светлые пастельные тона характерны для скандинавского стиля. Такие изделия прекрасно впишутся в любое помещение;
• материалам корпусной, мягкой мебели. Предпочтение отдается шкафам, столикам, стульям, диванам и креслам, изготовленным из натуральной древесины. Мебель чаще выполняют из сосны, ели, березы, выбеленного дуба.

Скандинавский стиль интерьера понравится всем, кто не любит заставленных помещений. Этот стиль придаёт помещенью больше пространства, света, чувство легкости и чистоты.

Психологический портрет потребителя

Чтобы начинать работу над эскизами и разработкой продукта, необходимо определить, кто будет ею пользоваться. Потребителем готового изделия будут дети, возрастной категории от 9 до 14 лет. Создавая мебель для них необходимо учесть множество критериев: габариты комнаты; функциональность; безопасность; эргономику; специфику работы с детской мебелью; возрастные потребности; психологические особенности.

Дети возрастной категории от 9 до 10 лет, отличаются: большой жизнерадостностью, внутренней уравновешенностью, постоянным стремлением к активной практической деятельности. В этом возрасте ребята склонны постоянно меряться силами, готовы во всем соревноваться. В период с 11 до 12 лет, проявляется стремление к самостоятельности и независимости. В этом возрасте дети склонны к творческим и спортивным играм, их тянет к романтике. В возрасте от 13 до 14 лет, у подростков складываются собственные моральные установки и требования. Появляется способность противостоять окружающим и утверждать то, что дети считают правильным. Они способны сознательно добиваться поставленной цели, готовы к сложной деятельности, упорно преодолевают препятствия.

В целом, возраст от 9 до 14 является одним из сложных. Это тот момент в жизни детей, когда они начинают себя чувствовать более взрослыми, самостоятельными и хотят своего личного пространства. В этом возрасте также идёт некоторый поиск своих интересов. Они пробуют что-то новое и развивают свой кругозор. Для этого им необходима рабочая зона, к примеру, стол за которым они будут сидеть и творить. Либо же это полочки под рукой, где они будут прятать самое необходимое.

Детская мебель в основном это модульная композиция, состоящая из отдельно стоящих шкафов, стеллажей, кроватей, комодов и столов. Особенности пространства детской комнаты:

• здесь дети спят;
• здесь должна аккуратно и логично храниться детская одежда, чтобы дети приучались к самостоятельности;
• здесь должно быть место для рисования, поделок и уроков (стол или столы);
• здесь пространство должно быть организовано более внимательно с точки зрения безопасности для их подвижности. Дети растут, их организм и их здоровье только формируется и поэтому окружающее пространство должно быть по максимуму экологически безопасным.

Отсюда можно выделить основные предметы, которые необходимы для детской комнаты, это: кровать, шкафы, комоды, стеллажи. Мебель должна быть продуманна и иметь доступную для детей систему, особенно на верхние полки шкафов. Мебель при этом не должна занимать всё пространство. Современные дети чаще всё-таки проводят время дома и им необходимо личное пространство. План размещения мебели в детской может быть различным, но он обязательно должен быть продуман с точки зрения безопасности. Дети должны легко передвигаться по комнате и им ничего не должно препятствовать.

Аналоги мебели. Возможные материалы для создания комплекта мебели для детской комнаты

Подростковые кровати отличаются от детской мебели не только размерами или дизайном, но и набором функциональных характеристик. Двухъярусные кровати для подростков одновременно будут и местом для отдыха, и игровой площадкой. Двухъярусные кровати имеют ряд преимуществ: Экономия и умное распределение пространства в комнате. Зонирование детской, разделение её на игровую и спальную зоны. Оригинальный дизайн, зачастую украшенный в дальнейшем самим ребёнком. Свободное пространство под кроватью, в котором можно расположить: тумбы, стол, шкаф. Эргономичные модели могут сделать комфортные условия для проживания двух, а иногда трёх детей.

С точки зрения эргономики мебели в детскую комнату стоит выбирать исходя из роста и возраста подростка. Ширина спального места должна быть от 70 до 90 см. Узкая кровать будет ограничивать движения ребенка и скорее всего в большей части случаев он будет плохо спать. Глубина мебели будет равняться сумме ширины спального места, лестницы и декоративных элементов. Условно детские кровати можно разделить на встраиваемые и стационарные, прямые и угловые.

На рынке мебели в данный момент существует множество разновидностей двухэтажных кроватей: угловая встроенная, с двумя спальными местами, конструкция с «чердаком» (см. рис. 1.4). В курсовом проекте всё же будет рассматриваться кровать с «чердаком». Выбор на неё выпал за счёт большего функционала. Эта конструкция изготавливается для одного ребенка, со встраиваемой моделью мебели, прямой или угловой формы. Такая кровать будет выполнять роль не только спального места, но и зоны обучения, хранения личных вещей и развлечений. Для двух детей можно приобрести две таких кровати, тем самым обеспечив каждому из них персональное пространство.

Рис. 1.4. Виды двухэтажных детских кроватей

Особое внимание в таких кроватях стоит обратить на безопасность. Кроме качественной лестницы и крепления, необходимо подумать о специальном ограждении. Стоит предусмотреть бортики, которые будут удерживать матрас и не позволят ребенку упасть вниз. Также стоит задуматься о высоте, в среднем конструкция составляет 165-175 см, каркас изготавливается из металла, либо массива дерева. При выборе массива стоит рассматривать твердые породы (ясень, вишня или дуб). Дешевизной и практичность ценятся кровати изготовленные из ламинированного ДСП.

Ко второму ярусу стоит отнестись по-особенному. Он обязан выдерживать вес взрослого человека. Все крепления должны быть надежными. Оптимальная высота ограничителей должна быть от 20 до 35 см. Между спальным местом и потолком обязательно должно оставаться свободное место. Основным элементом двухъярусной кровати является лестница. Она крепится к каркасу кровати или монтируется в виде ступеней с перилами. Лестницы стоит устанавливать под углом и покрывать нескользящим покрытием.

При выборе сорта дерева для производства предметов мебели, стоит учитывать их разнообразие: оттенок, фактуру, рисунок и механические качества сырья. Делая акцент на эстетике цельного дерева, часто забывают о том, что оно твердое, пористое и влагостойкое. В конечном итоге могут возникнуть неприятности во время эксплуатации. Лесоматериалы делятся на три большие группы:

• мягкие: сосна, ольха, береза;
• средние: дуб, бук, вишня;
• твердые: клен, большая часть экзотической древесины.

Буковые лесоматериалы отличаются долговечностью, твердостью. При этом они довольно пластичные от розово-жёлтого цвета до красновато-бурого. Чаще всего ее применяют в качестве цельного дерева, реже как шпон. Очень популярны гнутые предметы мебели из буковых лесоматериалов. Бук легко поддается обработке, его можно красить, отбеливать, шлифовать, тонировать. Стоимость такой мебели немного ниже, чем дубовой.

Сосновые лесоматериалы отличаются мягкостью и светлым цветом. Сосновую мебель легко поцарапать. Тем не менее, она востребована в производстве корпусной мебели. Лесоматериалы устойчивы к микроорганизмам, влаге, изменениям температуры. Такая мебель имеет приятный ненавязчивый хвойный аромат.

ЛДСП – это ламинированная древесно-стружечная плита. Для изготовления ЛДСП используют только высококачественные шлифованные ДСП. На заключительном этапе производства их покрывают специальной полимерной пленкой. Эту пленку изготавливают из бумаги, пропитанной меламиновой смолой. Иногда при изготовлении дорогих ЛСДП используют особый лак, который не боится воды и царапин. Готовые панели ЛДСП охлаждают, просушивают и распиливают в соответствии со стандартными размерами. ЛДСП не боятся влаги и высоких температур. Дополнительным плюсом данного материала является его невысокая стоимость и простота в обработке.

ЛДСП очень прочные и хорошо держат крепеж. Они практически не боятся механических повреждений, а при правильном и совсем несложном уходе могут прослужить минимум 10 лет. Среди несомненных достоинств ламинированных панелей можно отметить широчайшую цветовую палитру, представленную в каталогах цветов ЛДСП. Благодаря покрытию они могут имитировать любой материал, вписаться в любой интерьер.

Вывод по первой главе.

B первой главе курсового проекта описаны современные тенденции и требования к дизайну мебели. Прошло ознакомление со скандинавским стилем как в мебели, так и интерьере. Был определен психологический портрет потребителя. Так же были рассмотрены аналоги детских двухэтажных кроватей в скандинавском стиле, их разновидности; а вместе с этим и возможные материалы для конструирования. По итогу первой главы решено, что: потребителями продукции будут дети школьного возраста от 9 до 14 лет. Будет выполнена двухэтажная кровать с «чердаком», в связи с её функционалом. Материалом для проекта будут браться: ЛДСП и брус.

ГЛАВА 2. ПРОЕКТНО-ГРАФИЧЕСКАЯ

2.1. Эскизное предложение и разработка идеи комплекта мебели с учетом эргономики

Скандинавский стиль – это функциональность, простота, дешевизна. Этот стиль отлично подходит для детских комнат. За счёт его простоты и «чистоты» ребенок сам сможет подстроить комнату под себя исходя из своих интересов. Его белизну легко смогут разбавить детские игрушки, яркие элементы декора и прочие элементы декора. Для того, чтоб приступать к эскизам, необходимо изучить габариты, как комнаты, так и аналогов. Во многих квартирах присутствует проблема малого пространства. Но её можно с легкостью решить, с помощью предания обычным предметам мебели большего функционала. Именно о решении этих проблем пойдёт речь в курсовом проекте.

Итак, для разработки двухэтажной кровати самым необходимым значением всё же станет высота потолков. Проанализировав средние значения габаритов квартир, стало ясно, что эти значения разнообразны. Поэтому за основу взято среднее значение, 2,5 м. После изучения высоты потолков, стоит изучить габариты мебели. Для большего предания функциональности двухъярусной кровати был выбран такой вид, как кровать с «чердаком». Что означает, что под кроватью будет предусмотрено рабочее пространство и место для хранения. Поэтому в разработку комплекта входит следующая мебель: кровать, шкаф для хранения одежды, закрытый шкаф с полками, тумба, рабочий стол с полкой под ним. Это предаст не только функциональности объекту, но и устойчивости конструкции.

После изучения основных габаритов и выбора мебели, стоит изучить размеры и самой мебели. Обращаемся к эргономике, ведь все размеры исходят из телосложения человека и уже просчитаны.

Размер кровати всегда определяется размером планируемого матраса. Матрасы для детей бывают размеров: 2000*900 мм, 1800*800 мм, 1900*800 мм. Усеченные варианты не практичны, так как срок их службы ограничен из-за роста ребенка. Частая проблема, ребенок вырос кровать с матрасом стали маленькие. Габаритные размеры матраса, задают размер кровати. [13]^[5] Для нашей кровати матрас изготавливается на заказ, размерами 1950*750 мм. Это оптимальный вариант, так как кровать будет 2000*800 мм. Толщина матраса стандартная 150 мм. Теперь о самой кровати, средние значения ширины колеблется от 70 до 80 см., под эти размеры будет не сложно подобрать простыни, так как их стандартно изготавливают на 80 см. Исходя из того, что кровать будет находиться наверху, необходимо позаботиться: о лестнице, по которой ребенок будет туда залазить; а также о безопасности, надо предусмотреть ограничители, чтоб ребенок мог спокойно спать и чтоб родитель за него не переживал. Высота перегородки 400 мм.

Итак, высчитываем высоту кровати. Потолки 2500 мм, для лучшего размещения ребенка вверху необходимо оставить ему там место, чтоб он чувствовал себя комфортно и не бился головой об потолок. Рост ребенка в средних значениях в 9 лет 130 мм, а в 14 средний рост 165 мм. Оставим ему сверху 800 мм свободного пространства. Тем самым высота кровати получается 1400 мм без учета перегородки. Тем самым общая высота проекта составляет 1800 мм.

Разберемся же с тем, что будет у нас в рабочей, функциональной зоне. Шкаф для хранения одежды с габаритными размерами: 1400*600*800 мм. Закрытый шкаф с двумя полочками: 800*600*800 мм. Тумба с выдвижными ящиками: 600*600*800 мм. Стол с полочкой под ним: высота стола 800 мм; полочка под ним на 150 мм ниже, то сеть высота полочки 650 мм. Что будет очень удобной, так как по эргономике высота стула составляет 500 мм, получается, ребенку ничего не будет мешать во время работы.

Изучив и проанализировав основные правила эргономики можно приступать к разработке эскизов. Самым главным критерием к готовому комплекту станет его функциональность и удобство в использовании. Итак, для полноценного понимания рассмотрим эскиз и разберемся в нём (см. приложение 1). Почему же мебель расположена именно в таком порядке. Ребенок сидит за столом, занимаясь своим любимым делом, но вдруг вспоминает, что забыл какую-либо вещь. Ему будет очень удобно протянуть левую руку, открыть тумбу и зять оттуда всё необходимое. По завершению домашней работы, уберет все принадлежности в шкаф с полочками, либо пометит туда предметы первой необходимости. В этот шкаф также можно сложить немного одежды. В большой шкаф, вещи помещаются на вешалках. На верхнюю и нижнюю полки можно убрать сезонные вещи. Это очень удобно, так как всё будет находиться под рукой.

Рассмотрев функциональную часть этого проекта, стоит разобраться в размерах. Для этого необходимо выполнить технические чертежи со всевозможными габаритными размерами (см. приложение 2). На которых можно увидеть, что для выполнения используется два вида ДСП, 18 и 24 мм. Толстый ДСП служит укреплением конструкции вертикалей, а 18 мм, используется для укрепления с помощью горизонталей. Также для укрепления конструкции будут служить мебельные стяжки. Задняя стенка будет цельной, исходя из исследований размеров ДСП. На предприятиях изготавливают цельные листы размерами 2500х1830 мм. Это также придаст большей стойкости конструкции.

На чертежах плохо просматриваются габаритные размеры полок тумбы, поэтому для их наглядности выполнен новый чертеж с просчитанными размерами в соответствии с ГОСТ (см. рис. 2.1).

Рис. 2.1. Рисунок полочки тумбы с габаритными размерами

На этом чертеже хорошо просматривается ещё один размер ДСП, 4 мм. Он необходим для низа, задней и боковых стенок полочки тумбы. Крепится они будут на роликовые рейки, по которым в дальнейшем будет ездить ящик. Рейки габаритным размером 50 мм на металлической основе. На ящик будет крепится такая же рейка, только с роликами. На сам ящик имеет смысл поставить заглушки, чтоб при эксплуатации он не бился о тумбу.

Габаритные размеры высоты крепления полок в маленьком шкафе составляет 400 мм. Тумбочка под ней имеет три ящика по 200 мм. В большом шкафу предусмотрены две полки. Полка снизу крепится на расстояние 300 мм от низа, а верхняя полка на 200 мм ниже от верха. Под верхним отсеком на расстояние 100 мм, крепится планка для вешалок. На которую, в последствии, будут вещаться вешалки с одеждой, это всё также можно рассмотреть на рисунке (см. приложение 2).

Обоснование выбора материала, стилистики, продукта

Для изготовления данного комплекта мебели в детскую комнату скандинавского стиля. При выборе материалов стоит проанализировать те, которые допустимы в этом стиле. Всё это было изучено и описано в исследованиях первой главы. В скандинавском стиле большим спросом пользуются натуральные материалы: бук, сосна, ель. Для этого стиля характерны светлые тона, позже дизайн дополнится яркими элементами. Если же взять темные цвета, это будет не соответствовать стилю, а также комната получится перегруженной, да и ребенку в ней будет некомфортно.

Конструкция будет выполнятся из ламинированной древесно-стружечной плиты. ЛДСП используется трёх разных толщин: 24 мм для основных перегородок; 18 мм для внутренних полочек; 4 мм для полок в тумбочке. ЛДСП имеет множество преимуществ: не боится влаги; устойчив к высоким температурам; может имитировать любой материал; имеется широкий цветовой диапазон; невысокая стоимость материала; легкая доступность; довольно долгий срок службы. Выбор стиля пал на скандинавский, за счёт его простоты, чистоты, функциональности, дешевизны и распространённости материала (см. рис. 2.2). Этот стиль отлично использовать в детских комнатах. В нём заключены какие-то простые ключевые моменты, ребенок сам сможет дополнить декор своей комнаты. Акцент на его стерильности легко спрячут детские игрушки, а также яркие элементы декора.

Рис. 2.2. Разновидности ЛДСП

Самым главным критерием к готовому комплекту мебели является функциональность, безопасность и удобство в использовании. [11]^[6] В комплекте будут располагаться: большой шкаф, маленький шкаф с полками, тумба, стол с полкой и кровать. Мебель расположена в определенном порядке. Ребенок сидит за столом, занимаясь своим любимым делом, под рукой в тумбе у него будет всё необходимое. К примеру, по окончанию работы над домашним заданием, будет удобно убрать все принадлежности в шкаф с полочками, также туда можно будет сложить предметы первой необходимости. Либо же в этот шкаф можно сложить немного одежды. Для одежды отдельно предусмотрен большой шкаф, в него вещи размещаются на вешалках. На верхнюю и нижнюю полки по необходимости убираются сезонные вещи. Данное расположение мебели на мой взгляд очень практично и удобно.

Для создания комплекта мебели в конечном итоге выбран ЛДСП текстуры белой сосны. Дерево само по себе в интерьере выглядит уютно и стильно, оно делает людей на шаг ближе к природе. Благодаря разнообразию пород и оттенков дерева в интерьере, можно создать уникальный дизайн. Дерево – экологически чистый материал, который создаёт атмосферу умиротворения и спокойствия в доме. Сосна является одной из самых дешевых и популярных пород. Одновременно мягкая и прочная. Её часто используют при производстве мебели и лестниц. Мебель из сосны просто идеально впишется скандинавский стиль, в любой цветовой гамме.

Чтоб полностью представить данный комплект в комнате, необходимо изготовить рисунок линейной перспективы в пространстве, раскрасив его в дальнейшем под текстуру материалов (см. приложение 3). Выполнив этот рисунок можно наглядно увидеть, что в проекте используется не только ЛДСП, но и брус, в качестве дополнительного материала. Из сухого бруса будут выполнены угловые стойки для каркаса кровати и перекладины лестницы. Брус размером 100*100 мм, будет выполнять функцию угловых стояк каркаса кровати. Брус размером 50*50 мм, будет использоваться для ступенек лестницы, расположенных на расстояние 200 мм друг от друга. Для перегородки кровати и ограничителя лестницы будет использоваться тоже самое ЛДСП, что и для низа комплекта.

Вывод по второй главе.

Во второй главе курсового проекта описано обоснование выбора скандинавского стиля. Данный стиль идеально подходит для детских комнат, за счёт своей простоты и чистоты. Благодаря которым в дальнейшем пространство комнаты не будет выглядеть перегруженным. Жители этой комнаты в дальнейшем смогут сами дополнить этот стиль по своему желанию, что будет развивать их творческую сторону. Также здесь были разработаны, благодаря эргономике, эскизы комплекта мебели для детской комнаты. Благодаря исследованиям удалось выявить что разница среднего роста ребенка варьируется от 30–40 см. Для разработки был взят средний рост ребенка от 9 до 14 лет, а именно 160 см. На основе этого знания и знаний эргономики, а также особенностей работы с детской мебелью были разработаны эскизы и технические рисунки готового комплекта. Также полностью описана его функциональная часть и обоснование расположения элементов мебели. С помощью метода анализа и подробных эскизов, можно заметить, что в проекте используется ЛДСП двух толщин: 25 мм, для вертикальных стен и плоскости стола; 18 мм, для горизонтальных полок и поддержания каркаса. ДСП 4 мм, будет использоваться в выдвижных ящиках тумбы для задней и боковых стенок, а также низа полочек. ЛДСП используется с текстурой белой сосны, так как она идеально впишется в стилистику и предаст ребенку большего пространства для творчества. По итогу исследований второй главы разработаны подробные технические рисунки, а также линейная перспектива комплекта мебели в пространстве комнаты с нанесением текстур.

ГЛАВА 3. ТЕХНОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ

Технологии изготовления комплекта мебели для детской комнаты в скандинавском стиле

После: рассмотрения эргономических требований; разработки эскизов и подробных технических рисунков; построения линейной перспективы комплекта мебели в пространстве комнаты с нанесением текстур; выбора материалов для изготовления. Стоит задуматься над вопросом воплощения проекта в реальность.

На мой взгляд, потребителю будет удобно и выгодно приобрести все детали в готовом виде, чтоб в дальнейшем с помощью подробной инструкции собрать его самому. Именно поэтому все детали будут изготавливаться на предприятие. Сложность создания этого комплекта будет заключаться в задней стенке, так как она для укрепления конструкции делается цельной. Все остальные размеры хорошо просматриваются на готовых технических рисунках, а в дальнейшем будут описаны более подробно в экономической части.

Технология изготовления корпусной мебели подразделяется на пять основных этапов.

1. Отрисовка готового изделия со всех сторон и с различных плоскостей. После разработки и утверждения эскизов и технических чертежей, создаётся будущая модель с помощью компьютерной программы.
2. Изготовление и раскрой материалов под детали будущей мебели. Плита материала, из которого будет изготавливаться изделие, распиливается на отдельные детали в соответствии с раскроем будущих отверстий. При изготовлении мебели из ЛДСП заготовки отправляются на обязательную механическую обработку распиленных краев.
3. Высверливание пазов для креплений. Отверстия для крепежей на производстве изготавливаются двумя способами: полуавтоматически – с помощью станка; вручную, с помощью дополнительных инструментов.
4. Облицовка обрезных кромок способом прессовки. Мебельная кромка ПВХ – самый популярный материал, используемый и профессионалами, и обычными людьми. [4]^[7] Это оправдывается относительно невысокой ценой и хорошими эксплуатационными свойствами: высокой механической стойкостью; выдержки воздействиям химических веществ; влагонепроницаемостью; хорошей обрабатываемости при помощи простых приспособлений. Мебельная кромка ПВХ выпускается различной толщины, ширины и цветовой гаммы. Толщина такой полосы от 0,4 мм до 4 мм, а ширина от 19 мм до 54 мм. В курсовом проекте будет использовать два вида этой ленты толщиной 2 мм, а вот ширина будет 18мм и 25 мм (см. рис. 3.1).

Рис. 3.1. Кромка ПВХ для облицовки обрезных кромок

1. Сборка готового изделия. В данном проекте не рассматривается сборка готового изделия на предприятие, продукт будет собирать сам покупатель. На предприятие же, все детали разбираются комплектом по определённым коробкам, со всеми необходимыми дополнительными деталями, креплениями, инструкцией.

На предприятие продукт будет проходить средний технологический процесс. В него входит: изготовление материала для корпусной основы из ЛДСП; обработка кромкой всех боковых сторон материалов; шлифовка брусков для лестницы и кровати; изготовление предварительных пазов для крепления деревянных шипов и других креплений. После выполнения этого процесса все детали будут разложены в коробки, для дальнейшей сборки. Потребитель в данном готовом продукте будет выполнять тоже средний технологический процесс, но у него будут другие задачи. Его задачей служит сборка мебели согласно инструкции.

Для запуска данного производства помимо компьютера, понадобится дополнительное оборудование (см. таблица 1).

Таблица 1

Перечень дополнительного оборудования для создания комплекта мебели на производстве

№	Название инструмента	Его функция	Картинка
1	Форматно-раскроечный станок	позволяет выполнить: подрезание любых досок и их раскройку
2	Кромкооблицовочный станок	используется для облицовки кромок вогнутых и выпуклых элементов
3	Сверильно-присадочный станок	используется для нанесения глухих и открытый отверстий под фурнитуру, петель, шкантов.
4	Шлифовальная машинка	необходима для шлифовки деталей
5	Перфоратор	используется для сверления отверстий
6	Режущие инструменты (фрезы, сверла, ножи)	используется для изготовления отверстий для будущих креплений

Так как данный комплект мебели будет изготавливаться не самим покупателем, а на предприятие. Для полного представления себестоимости продукта необходимо рассчитать затраты на производстве. За основу взята уже существующая организация с ограниченной степенью ответственности (ООО), на общей системе налогообложения. Эта фирма даёт возможность работать как с крупными оптовыми поставщиками и потребителями, так и с розничными покупателями. Здание для производства корпусной мебели полностью соответствует требованиям: первый этаж; наличие всех коммуникаций; Трехфазное электричество 380 Вт; подъездные пути погрузочные платформы; отсутствие сырости и повышенной влажности.

Определимся же, сколько и какие рабочие необходимы, для создания задуманного проекта, на предприятие и так же поставим сроки. Работа продвигается в одну смену. В месяце 21 рабочий день, с учетом праздников и выходных. Исходя из этих данных нам понадобятся следующие работники: директор (40 000 руб/месяц); бухгалтер (35 000 руб/месяц); менеджер по продаже с клиентами (20 000 руб/месяц); дизайнер-проектировщик (25 000 руб/месяц); мастер производства (30 000 руб/месяц); специалисты цеха – рабочие со знанием основных типов мебельных станков и особенностей работы с плитами ЛДСП, 5 человек (по 20 000 руб/месяц); подсобные работники, 2 человека (по 12 000 руб/месяц).

Рабочие на предприятии с изготовлением такого комплекта справятся за два дня, именно исходя из этих данных будут рассчитываться зарплаты, а в последствии и себестоимость продукта.

Экономический расчет курсового проекта

Исчисление себестоимости единицы продукции по элементам называется калькуляцией. В основе калькуляции себестоимости лежат все затраты на производство и эксплуатацию. Группировка затрат по видам продукции, работ и услуг важна для определения фактической себестоимости изделия. Расчет будет вестись по следующим группам: материалы; комплектующие; расходы на заработную плату рабочих; расходы на эксплуатацию оборудования. В данном проекте не используется трудоёмкость труда и рентабельность, так как он изготавливается в единичном производстве.

Основными показателями являются нормирование расхода комплектующих, основных материалов на единицу продукции. Для этого составим смету и рассчитаем затраты материалов на одну единицу продукта для оптового производства (см. таблица 2).

Таблица 2

Расчёт затрат на материалы для изготовления комплекта

на производстве

Материал	Цена за единицу (руб)	Количество	Сумма (руб)
ЛДСП 2750*1830*25	2 465	5 шт	12 325
ЛДСП 2750*1830*16	1 635	1 шт	1 635
ЛДСП 1525*1525*4	200	1 шт	200
Кромка ПВХ 25*2	55	2,6 п/м	143
Кромка ПВХ 16*2	30	2,1 п/м	63
Брус 100*100	20	2 п/м	40
Брус 50*50	40	1 п/м	40
ИТОГО:			14 446

Для полного расчета затрат на материалы, также необходимо прибавить расходы на транспортные перевозки. Данный коэффициент составляет 10% от полной стоимости на материалы. Итого полная себестоимость продукта на производстве равна: 14 446 * 10% = 15 890,6 рублей.

Для собственного изготовления такого комплекта мебели будут несколько другие затраты. На производстве проще закупать материалы оптом, ведь дальше они пойду на изготовление других комплектов мебели. При личном же производстве комплекта не будет удобным разрезать огромные листы ЛДСП, именно потом проще закупить уже нарезанные детали (см. таблица 3).

Таблица 3

Расчёт затрат на материалы при собственном единичном производстве комплекта мебели

Материал	Цена за единицу (руб)	Количество	Сумма (руб)
ЛДСП 2000*1800*25	2 200	1 шт	2 200
ЛДСП 2000*800*25	1 400	1 шт	1 400
ЛДСП 2000*50*25	900	1 шт	900
ЛДСП 2000*200*25	1 000	1 шт	1 000
ЛДСП 1400*800*25	700	4 шт	2 800
ЛДСП 800*800*25	550	1 шт	550
ЛДСП 600*800*25	400	2 шт	800
ЛДСП 200*600*25	300	1 шт	300
ЛДСП 50*600*25	100	1 шт	100
ЛДСП 600*800*16	250	6 шт	1 500
ЛДСП 800*800*16	350	1 шт	350
ЛДСП (с изгибом вверх) 300*1450*16	1 300	2 шт	2 600
ЛДСП 500*700*4	50	5 шт	250
ЛДСП 200*600*16	150	3 шт	450
ЛДСП 180*800*600	100	6 шт	600
Кромка ПВХ 25*2	55	2,6 п/м	143
Кромка ПВХ 16*2	30	2,1 п/м	63
Брус 100*100*400	10	4 шт	40
Брус 50*50*600	5	6 шт	35
ИТОГО:			16 081

Посчитаем сумму с учётом расходов на транспортные перевозки: 16 081 * 10% = 17 689,1 рубль. Единичное производство своими силами по материалам выходит немного дороже, потому что покупатель приобретает сразу нарезанные по определенным размерам листы ЛДСП.

После расчётов затрат на основные материалы, необходимо также рассчитать затраты на: шканты, крепления, ручки, дополнительные элементы – фурнитуру. Здесь затраты будут идти одинаковые как на предприятие, так и при собственном единичном производстве (см. таблица 4).

Таблица 4

Расчёт затрат на фурнитуру

Материал	Цена за единицу (руб)	Количество (шт)	Сумма (руб)
Саморезы по дереву	1,4	200	204
Шканты	3	440	1 320
Мебельная петля	75	5	375
Держатель мебельной штанги	135	2	270
Мебельная штанга	140	1	140
Мебельные ручки для шкафов	45	5	225
ИТОГО:			2 309

Высчитаем сумму с учётом затрат на транспортные расходы: 2 309 * 10% = 2 539,9 рублей, составят расходы на фурнитуру к готовому комплекту. После расчёта всех смет на затраты материалов и фурнитуры, необходимо рассчитать затраты на оплату труда для рабочих (см. таблица 5).

Таблица 5

Расчёт затрат на оплату труда

Вид работы (рабочий)	Кол-во работников (чел)	Время выполнения (дни)	1 рабочий день (руб)	Заработная плата (руб)
директор	1	5	1 600	8 000
бухгалтер	1	1	1 100	1 100
менеджер по продаже с клиентами	1	1	900	900
дизайнер-проектировщик	1	5	1 100	5 500
мастер производства	1	2	1 500	3 000
специалисты цеха	5	2	900	9 000
подсобные работники	2	5	500	5 000
ИТОГО:				32 500

Накладные расходы на разработку берутся в размере 45% от основной заработной платы мастерам и специалистам производства для покрытия административно-хозяйственных и других, непредусмотренных расходов. Таким образом, накладные расходы составляют: 17 400 рублей. Полная себестоимость изделия, в единичном экземпляре, представляет собой сумму всех производственных затрат (см. таблица 6).

Таблица 6

Расчёт себестоимости одного экземпляра

Затраты	Сумма (руб)
На материалы для изготовления комплекта на производстве	14 446
На фурнитуру	2 309
На оплату труда	32 500
Накладные расходы	17 400
ИТОГО:	66 655

Для полного представления производства рассчитаем затраты на оптовое производство, 10 таких комплектов мебели в детскую комнату (см. таблица 7).

Таблица 7

Расходы на материалы для оптового производства комплекта мебели

Затраты	Цена за единицу (руб)	Количество (шт)	Сумма (руб)
Материалы	14 446	10	144 460
Фурнитура	2 309	10	23 090
ИТОГО:			167 550

Стоимость одного изделия в розницу составляет 16 755 рублей. Далее необходимо рассчитать стоимость товара с учётом НДС: 18 450,5 рублей. Также необходимо рассчитать зарплаты рабочих при оптовом производстве. Если рабочих дней 21 (см. таблица 8).

Таблица 8

Расчёт зарплаты рабочим при оптовом производстве комплекта мебели

Вид работы (рабочий)	Время выполнения (дни)	1 рабочий день (руб)	Заработная плата (руб)
директор	21	1 600	33 600
бухгалтер	21	1 100	23 100
менеджер по продаже с клиентами	21	900	18 900
дизайнер-проектировщик	21	1 100	23 100
мастер производства	21	1 500	31 500
специалисты цеха	21	900	18 900
подсобные работники	21	500	10 500
ИТОГО:			128 100

Итого расчеты на оптовое производство составляют: 167 550 + 128 100 = 295 650 рублей/в месяц.

Также необходимо рассчитать: прибыль, выручку и рентабельность проекта. Допустим, число планируемой выручки на первые несколько месяцев равно: 400 000 рублей. Число месячных затрат: 295 650 рублей. Таким образом, 400 000 – 295 650 / 400 000 = 0,26 (26%). Торговая наценка = (400 000 / 295 650) * 100% = 0,35 (35%). Тем самым: 295 650 + 35% = 399 127,5 рублей. Учитывая все данные, сумма на оптовое производство одного изделия = 3 991,3 рубля.

Выручка от реализации: 399 127,5 – 295 650 = 103 477,5 рубля. Чтобы узнать чистую прибыль необходимо из этого числа вычесть долю налога (3% – федеральный и 17% – региональный). 103 477,5 – 20% = 82 752 рубля – чистая прибыль.

Для подтверждения целесообразности проекта рассчитываем рентабельность: 82 752 / 295 650 * 100% = 0,28 (28%). Так как, данная организация не является финансовой, норма рентабельности для неё составляет 20-25%. Исходя из выше подсчитанных данных рентабельность проекта составляет 28%, из это можно сделать вывод – проект является целесообразным.

Вывод по третей главе.

В третьей главе курсового проекта проведены подсчёты и анализ экономической части проекта, также описаны основные технологии проектировки комплекта. На предприятие продукт будет проходить средний технологический процесс. В него входит: изготовление материала для корпусной основы из ЛДСП; обработка кромкой всех боковых сторон материалов; шлифовка брусков для лестницы и кровати; изготовление предварительных пазов для крепления деревянных шипов и других креплений. После выполнения этого процесса все детали будут разложены в коробки, для дальнейшей сборки. Потребитель в готовом продукте, также будет выполнять средний технологический процесс, но у него будут другие задачи. Его задачей служит сборка мебели согласно инструкции и установка. Помимо описания технологий в третьей главе описаны подробные экономические расчёты проекта. Рассчитывая все затраты на: материалы, фурнитуру, зарплаты рабочим, налоги, накладные, транспортные расходы. Были рассчитаны такие показатели как: прибыль, чистая прибыль, выручка, рентабельность. Исходя из всех расчётов, рентабельность проекта составила 28%, что подтверждает целесообразность проекта.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Данный курсовой проект на тему «Разработка многофункционального комплекта мебели для детской комнаты в скандинавском стиле» состоит из трёх частей. В каждой из них подробно были раскрыты ответы на вопросы. Цель курсового проекта: разработать и создать многофункциональный комплект мебели для детской комнаты в скандинавском стиле – достигнута, за счёт поставленных задач. Раскрытию темы способствовали её актуальность и ранние разработки, описанные в трудах некоторых авторов.

В первой главе были поставлены следующие задачи: изучить современные тенденции мебельного дизайна; изучить целевую аудиторию; изучить габариты комнаты; ознакомиться с эргономикой детской комнаты; изучить материалы. Эти задачи были решены при помощи теоретического и исторического методов, а также метода аналогии и сравнения. В ней описаны: современные тенденции и требования к дизайну мебели; скандинавский стиль, как в мебели, так и интерьере; психологический портрет потребителя; аналоги детских двухэтажных кроватей, а вместе с этим возможные материалы для конструирования. Итоги первой главы: потребители продукции дети школьного возраста от 9 до 14 лет; предмет – двухэтажная кровать с «чердаком»; материал – ЛДСП и брус. Кровать с «чердаком» – это рабочее пространство, над которым расположена кровать. В рабочую зону данного комплекта входит: большой шкаф для хранения одежды, стол, тумба, маленький шкаф.

Задачи второй главы: разработать эскизный проект для комплекта мебели; разработать технические чертежи; создать макет. Данные задачи решались с помощью методов сравнения и аналогии. В этой главе курсового проекта описано: обоснование выбора стиля; эргономическая часть комплекта, подтверждающаяся эскизными работами; специфика работы с детской мебелью; разработка технических рисунков готового комплекта; функциональная часть проекта и обоснования расположения предметов мебели. Итоги второй главы: разработаны эскизы и технические рисунки; отрисована мебель в линейной перспективе, в пространстве комнаты с наложением текстур. Проект выполняется из листов ЛДСП 25 и 18 мм, также используется сухой брус 10*10 см и 5*5 см.

В третьей главе курсового проекта задачи было две, это обоснование технологий производства и расчёт экономической части. В ней описаны: технология создания комплекта на производстве; полный экономический расчёт проекта, как единичного продукта, так и выход на оптовое производство. Коэффициент рентабельности проекта составил 28%, что подтверждает его целесообразность.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Нормативные правовые акты и иные официальные документы

1. ГОСТ 16371 – 93 Мебель. Общие технические условия.
2. ГОСТ 19917-93. Мебель для сидения и лежания. Общие технические условия.

Литература

Основная литература:

1. Барташевич А.А., Дягилев Л.Е., Климин Р.М. Основы композиции и дизайна мебели – Серия «Высшее образование», изд. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 192с.
2. Бобиков, П. Д. Мебель своими руками. Изд. – СПб.: Эксмо, 2007. – 320 с.
3. Бхаскаран Л. Дизайн и время. Стили и направления в современном дизайне. Изд. – М.: Арт-родник, 2007. - 256 с.
4. Гаршин А.А. Методология, дизайн – проектирования элементов предметной среды. Дизайн унифицированных объектов – Учебное пособие, изд. – М.: 2004.– 232 с.
5. Кавешникова Н.А. Дизайн история развития. Изд. – М.: 2006. – 234 с.
6. Лаврентьев А.Н. История дизайна. Изд. – М.: 2006. – 303 с.
7. Михайлов С., Кулеева Л. Основы дизайна: Учебник по специальности «Дизайн архитектурной среды». Изд. – М.: 2002 – 260 с.
8. Нойферт П., Нефф Л. Проектирование и строительство. Дом, квартира, сад. Иллюстрированный справочник для заказчика и проектировщика. Изд. – М.: Архитектура-С, 2016. – 264 с.
9. Нойферт, Э. Строительное проектирование. Изд. – М.: Архитектура-С, 2017. – 392 с.
10. Норман Д.: Дизайн промышленных товаров. Изд. – М.: Вильямс, 2009. – 384 с.
11. Портнов, В. Курс дизайна мебели. Изд. – М.: 2015. – 139 с.
12. Рунге В.Ф., Манусевич Ю.П. Эргономика в дизайне среды – Учебное пособие, изд. – М.: 2005. – 328 с.
13. Столяровский С. Проектирование и дизайн мебели на компьютере. – учебное пособие, изд. СПб.: 2008 – 208 с.
14. Шимко В.Т. Архитектурно – дизайнерское проектирование.
15. Эйвис М., Эйвис Д. Интерьер: выбираем цветовой дизайн. Изд. – М.: 2001.- 168 с.
16. Яблонский О.П. Основы стандартизации, метрологии, сертификации. – учебник, изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2004. – 448с.

Электронные источники

1. Современный стиль в дизайне интерьера [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://www.topdom.ru/articles/interior_design/novaya_enciklopediya_dekora_sovremennyy_stil.htm (дата обращения 15 мая 2019)
2. Интерьер в скандинавском стиле: 12 принципов правил оформления [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://www.inmyroom.ru/posts/8630-12-pravil-oformleniya-interiera-v-skandinavskom-stile (дата обращения 15 мая 2019)
3. Уютная детская в скандинавском стиле [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: http://comfortoria.ru/rooms/childrensroom/uyutnaya-detskaya-v-skandinavskom-stile/ (дата обращения 15 мая 2019)
4. Особенности мебели в скандинавском стиле [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://mblx.ru/napravlenija/737-mebel-v-skandinavskom-stile.html (дата обращения 15 мая 2019)
5. Возрастные особенности детей 11-14 лет [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://www.imbf.org/detyam/vozrastnye-osobennosti-detej-11-14-let.html (дата обращения 16 мая 2019)
6. Психологические особенности детей от 7 до 17 лет [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://nsportal.ru/vuz/psikhologicheskie-nauki/library/2013/05/15/psikhologicheskie-osobennosti-detey-ot-7-do-17-let (дата обращения 16 мая 2019)
7. Шкаф-диван-кровать-трансформер – идеальное решение для малогабаритных квартир [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://housechief.ru/shkaf-divan-krovat-transformer.html (дата обращения 16 мая 2019)
8. Двухъярусные кровати [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://mebelvia.ru/katalog/mebel_dlya_spalni/krovati/dvuhyarusnie_krovati/178889/ (дата обращения 16 мая 2019)
9. Двухъярусная кровать для подростков: виды и правила выбора [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://links-stroy.ru/dvuhyarusnaya-krovat-dlya-podrostkov/ (дата обращения 16 мая 2019)
10. Древесина для мебели [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: http://wood-prom.ru/clauses/spravochnye-dannye/drevesina-dlya-mebeli (дата обращения 16 мая 2019)
11. ЛДСП: что это такое? Особенности. Преимущества, обзор производителей [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: http://remoo.ru/materialy/ldsp-chto-ehto-takoe (дата обращения 16 мая 2019)
12. Особенности технологического процесса производства корпусной мебели [электронный ресурс] ‒ Режим доступа: ‒ URL: https://mebel-news.pro/articles/manufacture-of-furniture/the-features-of-the-technological-process-of-production-of-furniture/ (дата обращения 16 мая 2019)