Содержание:

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы настоящего исследования заключается в том, что экстремальные виды деятельности остаются широко распространенными и потенциально опасными для психического здоровья людей.

В отечественной литературе хорошо разработано теоретическое обоснование опасных (экстремальных) факторов труда. Предлагается основой изучения психологических особенностей профессии считать психологический анализ содержания, средств, условий и организации дея­тельности, построение профессиограмм и психограмм, исследование взаи­мосвязи характеристик человека и деятельности. Для изучения условийтруда используются факторы производственной среды, которые отражают гигиенические условия и трудового процесса, которые показывают специфи­ческие особенности характера труда, определяющие требования трудового процес­са к человеку. Выделяются виды деятельности, где интенсивность факторов одной группы значительно выше, чем второй. Сре­ди неблагоприятных факторов трудового процесса самым опасным считается эмоциональное напряже­ние, являющееся следствием преодоления фрустрирующих ситуаций, возникающих в ходе приня­тия ответственных решений в условиях недостатка времени и информации, а также возможных при ощущении личного риска, когда ошибочные действия могут привести к непо­правимым последствиям для жизни и здоровья работающих или других лиц.

Работа в сложных условиях является трудно выполнимой для че­ловека, требует готовности к предельному напряжению его био­логических, психофизиологических и психических функций.

Целью настоящего исследования является изучение теоретических и практических особенностей функционального состояния человека в экстремальных видах деятельности.

Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

1. Дать понятие и классификацию функционального состояния человека.

2. Раскрыть понятие экстремальных видов деятельности.

3. Привести методику исследования изменения функционального состояния сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности.

4. Описать ход и результаты исследования изменения функционального состояния сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности.

Предметом настоящей работы является изменение функционального состояния человека в экстремальных видах деятельности, а объектом - психическая сфера человека.

1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.1. Понятие и классификация функционального состояния человека

В отечественной литературе по дается такое определение функционального состояния - это интеграль­ный комплекс наличных характеристик тех функций и качеств человека, которые прямо или косвенно обусловливают выполнение деятельности^[1]. Понятие функционального состояния было введено для описания эффективности деятельности человека^[2]. Изменения функционального состояния определяются изменениями в динамике эффективности трудовой деятельности. Сначала для определения эффективности использовались такие показатели, как производительность, качество и темп, коли­чество ошибок. Но проведенные исследования показали, что изменение функционального состояния (например, при утомлении) не ведут к изменениям этих показателей результативности труда (так как первоначально утомление компенсируется), привели к необходимости расширения перечня показателей эффективности за счет уровня ответа функциональных систем. При этом появилась проблема оценки показателя степени адекватности ответа функциональных систем. Например, у оператора высокотехнологичной системы наблюдается возникновение сонливости. Является ли оно адекватным в связи с монотонным характером деятельности? Также необходимо увязать значение степени адекватности с ответом функциональных систем на содержание деятельности. То есть, в приведенном примере сонливость должна оцениваться в степени, влияющей на отклонение деятельности от нормального.

Используем классификацию функциональных состояний на основе динамики работоспособности. Различным этапам изменения работоспособности в ходе осуществления деятельности соот­ветствовали следующие функциональные состояния^[3]: (1) мобилизация, (2) первичная ре­акция, (3) гиперкомпенсация, (4) компенсация, (5) субкомпенсация, (6) декомпенсация, (7) срыв. Согласно этой классификации, оптимальное состоя­ние человека соответствует функциональному классу «Норма». При возникновении аллостатической нагрузки диагностируются либо состояния психического напряжения, либо психическое утомление. Тогда необходима профилактика хронических форм психического напряже­ния и утомления. При диагностике выраженного функционального класса ФК6 необходимы дополнительные медицинские данные, свидетельствующие о низкой вероятности развития заболеваний. Также могут наблюдаться различные формы эмоционального возбуждения, вызванные возникновением дискомфортных ситуаций у наблюдаемого субъекта.

Если работа сопровождается определенной интенсивностью, то с течением времени уровень физиологических реакций снижается, функциональное со­стояние ухудшается, эффективность труда понижается; растет частота сердечных сокращений, что является вегетативным нарушением. Обычно процесс развития утомления представляют следующим об­разом. Длящаяся деятельность с определенной интенсивностью сопровождается психическим напряжением, приводящего к уменьшению функциональных ресурсов и появлению психического утомления. Этот процесс может занимать длительное время в ходе неполного восстановления ор­ганизма человека в периоды отдыха и накопления усталости. Еще одним механизмом развития утомления является влияние монотонии. При монотонии деятельность является однообраз­ной, с низким уровнем психической нагрузки (например, контроль показате­лей приборов при управлении самолетом в режиме «автопилот» или атомной станцией), наблюдаются два варианта стратегии действий оператора. В первом случае он с помощью волевых усилий попытаться сохранить необходимый уровень деятельности. Это приводит к значительному психическому напряжению и так же, как дли­тельная психическая нагрузка, способно приводить к развитию функциональных состояний психического утомления. Во втором случае наблюдается снижение уровня активности, бдительности, внима­ния; возникает состояние скуки, сонливости, дремоты. Если исходить из анализа показателей функционального состояния, то у наблюдаемого субъекта деятельности определяется состояние класса «Норма», выраженное глубиной процессов расслабления. Однако, при возникновении внештатной ситуации наблюдаемый может оказаться не готов выполнить необходимые действия. Чтобы снизить вероятность возникновения таких сценариев, необходим оперативный контроль показателей функционального состояния человека в ходе выполнения деятельности.

Важной наблюдаемой характеристикой является фаза срыва, в ходе которой наблюдаются значительное расстройство регулирующих механизмов^[4]. Так же важен контроль функциональ­ных состояний при низких психических нагрузках, когда более явно высту­пают функциональные состояния психического утомления, способные привести к уменьшению уровня когнитивных функций в процессе деятельности.

Представленная классификация функциональных состояний в качестве основы использует данные о динамике работоспособности в процессе трудовой деятельности. Но для различных стадий деятельности наблюдается большой разброс функциональных состояний, такая классификация из-за размытости понятия «работоспо­собности» не определяет важных для специали­стов показателей, которые могли бы способствовать проведению дифференциальной диа­гностики функциональных состояний.

Неясность определения «психическое напряжение» затрудняет создание классификации функциональных состояний.

1.2. Понятие экстремальных видов деятельности

В настоящее время понятие «экстремальный» и многие близкие по смыслу слова часто встречаются в научной и публицистической литературе. При этом большинство авторов под этим термином понимают деятельность, проходящую в условиях, существенно отличающихся от нормальных. Анализ текстов современной психологической науки показывает, что не существует единой методологии, применительно к экстремальным условиям деятельности, хотя многие авторы и пытались создать её^[5], и некоторые из них разработали некоторые основания для такой классификации.

Для осуществления анализа экстремальных условий деятельности в работе специалистов важно отличать понятия «условие» и «фактор». Под условиями следует понимать множество явлений внешней и внутренней среды, определяющих развитие наблюдаемого психического явления; при этом степень их влияния связана с деятельностью человека или груп­пы людей. Фактор - это конкретная причина, движущая сила, определяющая какие-либо психические изменения, явления^[6]. Различие в понимании рассматриваемых понятий заключается в том, что зависимость между действием фактора и его психическим последствием является прямой; а связь между усло­вием и психическим явлением, с которым оно связано, вероятное. Надо отметить, что наряду с определением «экстремальные» часто встречаются такие, как «особые», «трудные», «сложные», «крити­ческие», «аварийные», «чрезвычайные», «сверхэк­стремальные», «гиперстрессовые» и другие. Выбор понятия определяется тем, какой критерий используется конкретным автором. Например, часто объективные ненормальные условия описывают термином «сложные условия», когда хотят отразить отношение субъ­екта к ситуации используют термин «трудные условия», при описа­нии доминирующего составляющего наблюдаемого состояния - «стрессовая ситуация». Термин «экстремальные условия деятельности» объединяет все предыдущие определения для общей характеристики изучаемых явлений, поэто­му наиболее удобен и распространен, хотя все же разные авторы вносят в это понятие различные смысловые оттенки.

Представители направления «экстремальная психология» определяют экстремальные условия деятельности как «измененные, непривычные условия суще­ствования»^[7],[8]. В.Д. Небылицын определяет экстремальные условия деятельности как предельные, крайние значения параметров среды (физической или социальной), которые в средних своих значениях служат опти­мальным рабочим фоном или, по крайней мере, не ощущаются как источники дискомфорта^[9]. А.Г. Кузнецов разделяет экстремальные и не эк­стремальные условия^[10].

Важное значение для изучения экстремальных условий деятельности имеет деление экстремальности по степеням выраженности: 1) трудные; 2) параэкстремальные; 3) экстремальные. К этой классификации В.Л. Марищук^[11] прибавляет четвертую - паратерминальные условия. Основой в данных классификациях являются объективные условия среды и их ус­ложнение в течение времени (увеличение экстремальности). Авторы под трудными условиями понимают достаточно сложную для субъекта деятель­ность при увеличенной значимости результата. Экстремальные условия определяются жесткими требованиями, риском, повышенной ценой ошибки, а экстремаль­ные характеризуются также угрозой дальнейшей биологической или социальной жизни субъекта.

В современной литературе для описания экстремальных условий деятельности и сопутствую­щих им состояний человека также весьма часто используется понятие «стресс»^[12]. В психологию оба этих понятия были введены практиче­ски одновременно и были связаны с проблемами нарушения адаптации к военной службе и психическими расстройствами, явившимися её следствием.

Понятие «стресс» было введено в научный обиход Г. Селье и его школой для изучения стрес­са как сугубо медицинской проблемы, но в дальнейшем стало употребляться для обозначения многих явлений, изучаемых различными науками (в медицине, психологии, педагогике, физиологии, социологии и др.) как синоним адаптаци­онного синдрома, как не­специфического ответа организма на воздействие различных повреждающих факторов. Перенесе­ние картины стресса из физиологии в психоло­гию привело к спутыванию психологическо­го и физиологического подходов в его изучении^[13], что потребовало отделить физиологический вид стресса от психологического, так как они отличаются друг от друга. Физиологически стресс проявляется в нарушении гомеостаза влиянием неблагоприятного стиму­ла на организм. Для психологического стресса, надо учитывать психо­логические факторы. Например, человек испытывает больший стресс, прыгая с парашютной вышки, чем с самолета^[14]. С точки зрения психологии, это объясняется рефлекторным «страхом высоты», падая с которой тяже­ло (но не насмерть) разбивались предки человека, который передавался в памяти людей в предыдущих поколениях.

В ходе развития теории психологического стрес­са были попытки определить стресс, как следствие влияния на чело­века психологических факторов. Например, Ч. Спилбергер предлагает термин «стресс» соот­носить только с понятием «опасность»: «термин «стресс» должен использоваться исклю­чительно для обозначения условий окружающей среды, которые характеризуются определенной степенью физической и психологической опаснос­ти»^[15]. М.Ш. Магомед-Эминов предлагает считать основой экстремальной ситуации «..лежащую в ее основании парадигму «жизнь - смерть»^[16].

Проанализированные методические подходы к экстремальным видам деятельности позволяют выделить Проведенный ретроспективный анализ раз­вития проблемы позволяет выделить опасность для био­логической или социальной жизни субъ­екта как основной психологический фактор, создающий экстремаль­ность условий деятельности. Однако, даже, например, в условиях боевых условий экстремальность является не единственным фактором опасности. Выделяют, например, «четыре элемента, обра­зующих атмосферу, в которой протекает война: опасность, физическое напряжение, неизвестность и случайность»^[17].

Так как субъекты стресса обладают разными личностными характеристиками, можно выделить физиологические и психологи­ческие стрессоры, которые выражаются биологическим или психологическим стимулами. Если физиологические стрессоры (чрезмерная физическая нагрузка, высокая и низкая температура, болевые стимулы, затруднение дыхания, лишение сна, фар­макологические воздействия, шум, вибрация и т. д.) превышают некоторую критическую величину, нарушается равновесие внутренней среды орга­низма.

Психологи­ческие стрессоры, в отличие от физиологических, затрагивают психологические структуры^[18] и воздействует в виде угрозы, опасности, неудовлетворен­ности, информационной перегрузки и т. д. Уровень их воздействия определяется потребностно-мотивационными, волевыми, интелллектуальными и другими особенностями личности, ее опытом и т. д.

При анализе экстремальных условий деятельности необходим учет характера экстремальных факторов, к которым относятся:

• субъективная оценка опасности воздействия для целостности человека;
• субъективная чувствительность к воздей­ствию;
• степень неожиданности воздействия;
• близость воздействия к крайним точкам субъ­ективной шкалы «приятно - неприятно»;
• продолжительность воздействия при сохра­няющейся его субъективной значимости;
• неопределенность продолжительности сроков воздействия либо неожиданное его продление.

Также применяется классификация факторов, создающих экстремальность, в виде трех групп:

1. Факторы но­визны, необычайности и внезапности.

2. Факторы, связанные с характе­ром деятельности, особенностями ее протекания, когда само выполнение сопряжено с повышенными требованиями к человеку.

3. Факторы, определяемые с изменением мотивации человека и его отношения к деятельности.

В военной психологии выделяются две группы факторов, создающие напряженность, которую называют физиологическим дискомфортом: физиологические и психологические. Это совокуп­ность физиологических сдвигов в организме, ха­рактеризующихся биохимическими изменениями в организме (выделение в кровь холестерина, окси-гемоглобина, сахара, адреналина и т. д.) под воздействием физиологических стрессоров. Также наблюдается биоэлект­рическая активность мозга, мышц, сердца, кожи, сокращение сосудов и мышц, спектральные ха­рактеристики речи.

Также отмечается, что физиологиче­ским сдвигам, происходящим при воздействии экстремальных факторов, соответствуют выраженные сдвиги в психике субъекта, которые называют психо­логическим дискомфортом, выражающимся в совокупности сдвигов в психике различного характера, и имеющем одну общую характеристику - «блокаду» познавательных процес­сов. Уменьшается объем восприятия, появ­ляется «пустой взгляд» (отсутствующий), нарушаются логические предпосылки мышления, человек начинает принимать решения импульсивно. Психологи­ческий дискомфорт приводит к тому, что исчезает творческий уровень деятельности, мышление индивида становится шаблонным, поведение может принять характер совершенно дезорганизованного. Если экстремальная ситуация продолжается, то способность субъекта преодолеть трудности и успешно выполнить свою деятельность сводится к минимуму.

В литературе по военной психологии сделана классификация типичных экстре­мальных факторов, приводящих к психологиче­скому дискомфорту военнослужа­щих: угроза жизни, ответственность, дефицит и неоднозначность ин­формации, недостаток времени, социально-психоло­гическая и сенсорная изоляция, межличностная несовместимость^[19].

В.М. Забродин и В.Г. Зазыкин предлагают комплексный вариант классификации условий осуществления профессиональной деятельности с выделением основных характеристик экстремальности: 1) обычные; 2) особые; 3) экстремальные; 4) сверхэкстремальные^[20].

Обычные условия соответствуют отсутствию экстремальных факторов, состоянием адекватной мобилизации субъекта труда, его резервные возможности не используются и отсутствует необходимости восстановления.

К особым относятся условия, когда деятельность связана с непостоянным воздействием экстремальных факторов (или значительной боязнью их появления и интенсивности), которые не имеют большой мощности, а появившиеся негативные функциональные изменения индивида выражены умеренно. В этих условиях деятельности резервные возможности организма мобилизуются, человеку необходим отдых для их компенсации.

Экс­тремальным условиям деятельности соответствует непрерывное воздействие экстремальных факторов, которые могут представлять потенциальную угрозу, вызывающих рассогласование сис­тем организма и психики человека.

Сверхэкстремальными считаются условия, характеризующиеся непрерывным действием экстремальных факторов, показывающих значительную интен­сивность и представляющих реальную угрозу.

1.3. Возможности адаптации к экстремальным ситуациям

Адаптация - это приспособление к изменяющимся внешним и внутренним условиям.

В ходе адаптации человек проходит несколько этапов, среди них:

1. Подготовительный этап. Перед тем как попасть в экстремальные условия человек пытается узнать о них, о тех задачах, которые необходимо будет выполнить, старается овладеть новыми и необходимыми навыками. Это связано с тем, что изначально человек воспринимает экстремальные условия как нечто неизвестное. Данный этап может различную протяженность во времени.
2. Этап предстартового психического напряжения. На этом этапе люди могут начать сомневаться в исправности технического оборудования при наличии фактора риска, они мысленно могут проигрывать различные варианты аварийных ситуаций и свои действия в них. Данная форма поведения приводит к нарастанию напряженности.
3. Этап острых психических реакций входа в ситуацию. Преодолевая психологический барьер в экстремальной деятельности, человек проживает различные противоречивые психические состояния, вызванные тревогой или страхом, чувством ответственности в начале работы, и радостью после его завершения.
4. Этап переадаптации. Процесс переадаптации может иметь разные временные характеристики. Критерием его служит выносливость и работоспособность, нормальный сон, гармоничные взаимоотношения с людьми.
5. Этап неустойчивой психической деятельности. Возникает в случае длительного и интенсивного воздействия стрессора, слабом типе нервной деятельности, неподготовленности. На данном этапе возникают нервно-психические состояния и явления, предшествующие нервно-психическим заболеваниям.
6. Этап завершающего психического напряжения и острых психических реакций выхода из ситуации. Данный этап характеризуется эмоциональными переживаниями, повышенной нервозностью.
7. Этап реадаптации. На этом этапе происходит восстановление психических функций.
8. Этап глубоких психических изменений. Он связан развитием нервно - психических расстройств.

Рассматривая стратегии преодоления экстремальных или трудных ситуаций необходимо помнить о системе типов личностного реагирования субъекта в этих ситуациях.

Выделяют три типа стратегий поведения в экстремальных ситуациях

• 1. Активно-оборонительный. Является наиболее адаптивным.
  2. Пассивно-оборонительный. Дезадаптивный тип с интрапсихической направленностью.
  3. Деструктивный. Дезадаптивный тип с интерпсихической направленностью.

Активно-оборонительный тип поведения является наиболее адаптивным. Имеет проявления в адекватной оценке или игнорировании своего состояния. Такие пострадавшие стремятся пройти обследования и лечение, предпочитают краткосрочную психотерапию.

Люди с активно-оборонительным типом поведения предпочитают следующие защиты и механизмы совладания с экстремальными ситуациями:

• • 1. планирование действие;
    2. включение в работу;
    3. отрицание тяжести в болезни;
    4. сохранение активности при неудачах.

Люди с пограничным нервно-психическим расстройством, попадая в экстремальные ситуации, испытывают преимущественно невротические реакции.

Активно-оборонительный стиль в первую очередь связан с такими личностными свойствами как:

• • • 1. высокая самооценка;
      2. отрицание конфликтных ситуаций;
      3. стремление к независимости;
      4. опасение снизить свой социальный статус;
      5. преобладание интернальности.

Пассивно - оборонительный стиль - это дезадаптивный стиль с интрапсихической направленностью. Данный тип отличается особыми формами восприятия своей болезни, среди которых, тревожная, депрессивная и ипохондрическая форма. Основу данного стиля составляет отступление от болезни и ее возможных последствий.

Пострадавшие, имеющие пассивно-оборонительный тип характеризуются следующими особенностями:

• • • • 1. драматизации симптомов;
        2. опасения ухудшения здоровья;
        3. пессимистичные ожидания результатов лечения;
        4. неудачное лечение;
        5. отношение к себе как к неизлечимому больному.
        6. Для таких пострадавших характерно:
        7. идентификация «Я-инвалид»;
        8. психологические защиты: регрессия, вытеснение, уход в болезнь, рационализация;
        9. ситуация может оцениваться как непреодолимая;
        10. фиксация на состоянии нетрудоспособности;
        11. утрата потребности в борьбе с болезнью;
        12. трудный характер применения психотерапии.

Деструктивный стиль - это дезадаптивный стиль с интерпсихической направленностью.

Для пострадавших, имеющих данный стиль характерно:

конфликтные взаимодействия с окружением;

внутренняя напряженность;

негативное отношение к лечению;

дисфорическое настроение;

негативное отношение к государственным структурам;

эмоциональная нестабильность;

обвинение общества перед ним самим;

делинкветное поведение;

требовательность к другим людям;

экстернальные реакции.

Выводы.

Проведенный анализ различных подходов высветил неоднозначность определения функциональных состояний человека при помощи таких понятий, как «экстремальный виды деятельности» и «стресс».

Экстремальные условия можно определить как требующие мобилизации «бу­ферных», а иногда и «аварийных» резервов организ­ма, после выхода их которых требуется его реабилитация.

Наличие экстремальных факторов еще не свидетельствует об экстремальности условий деятельности, так как их воздействие должно осуществляться длительно, интенсивно и сопровождаться последствиями. С психологической точки зрения экстремальными для работников сле­дует считать те условия деятельности, которым соответствует постоянное воздействие интенсив­ных экстремальных факторов, следствием которых является угроза.

Индивидуально-психологические особенности личности, временные психофизиологические функциональные состояния могут способствовать появлению аффективных реакций, которые могут приводить к психическим нарушениям. В большинстве случаев, люди с сильным, уравновешенным типом высшей нервной деятельности и подготовлены психически успешно справляются с экстремальными ситуациями, их острые переживания постепенно сглаживаются.

2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ ВИДАХ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2.1. Методика исследования изменения функционального состояния сотрудников ФПС МЧС России в процессе длительной профессиональной деятельности

Целью практического исследования является изучение деятельности сотрудниками ФПС МЧС России в экстремальных условиях. В частности, их психологическое и соматическое здоровье и проявление негативных и адаптивно-позитивных изменений.

Объект исследования - 30 сотрудников ФПС МЧС России: 1 -я группа «молодые» (n1 = 15) - мужчины, средний возраст (23,2 ± 2,9) лет, имеющие среднее образование и стаж службы в МЧС (1,9 ± 1,1) лет.

2-я группа «опытные» (п2 = 15) - мужчины, средний возраст (37,1 ± 4,5) лет, имеющие среднее образование и стаж службы в МЧС (13.9 ± 2,9) лет.

Для проведения исследования характерологических особенностей сотрудников ФПС МЧС ис­пользовались следующие методики: стандартизированный многофакторный метод исследования личности (СМИЛ) JI.H. Собчик^[21]; тест М. Люшера (модификация «попарные сравнения»)^[22]; опросник травматического стресса (ОТС) И.О. Котенева^[23]; опросник вы­раженности психопатологической симптоматики (SCL-90-R)^[24].

Исследование вегетативного тонуса не включало аппаратные и лаборатор­ные методы исследования^[25]. Тонус ВНС оценивался с помощью анкеты, составлен­ной на основе таблицы (Приложение 1). С помощью этого теста измерялись и оценивались по 5-ти балльной шкале субъективные и объективные вегетативные показатели симпатических, парасимпатических симптомов, потом баллы сум­мировались и производился расчет процентного преобладания вегетативного то­нуса в функциональных системах организма.

Анонимное анкетирование позволило получить такие сведения, как: возраст, стаж: частота и регулярность занятий спор­том: наличие черепно-мозговых травм: степень никотиновой (количество выкури­ваемых сигарет в день) и алкогольной зависимости (частота, количество, вид и крепость употребляемых алкогольных напитков): частота и длительность заболе­ваемости в течение календарного года, а также частота участия в ликвидации пожаров повышенной слож­ности и наличие стрессовых (психотравмирующих) ситуаций за период работы, наличие социальной поддержки со стороны семьи и коллег.

Математический анализ проводился с помощью статистического пакета «SPSS Statistics, ver. 19.0»^[26].

2.2. Ход и результаты исследования изменения функционального состояния сотрудников ФПС МЧС России в процессе длительной профессиональной деятельности

В таблице 1 представлены данные значимых различий номинативных признаков в двух группах сотрудников ФПС МЧС России (по Х²-критерю Пирсона). В таблице 2 представлены результаты результаты сравнения соматических и психофизиологических особенностей сотрудников ФПС МЧС России с различным стажем службы.

В течение служебной деятельности «опытные» сотрудники ФПС МЧС Рос­сии ликвидировали больше пожаров повышенной сложности, сталкивались с гибелью и травмами пострадавших и своих коллег, при этом они чаще, по сравнению с «молодыми», ощущали социальную поддержку со стороны сослуживцев. Не ждут содействия товарищей 39,1 % лиц 1-й группы и 11,3 % — 2-й, пери­одически его ощущают 45,7 % «молодых» и 63.4 % «опытных» со­трудников и постоянно чувствуют поддержку коллег - 15,2 % и 25,4 % обследован­ных 1-й и 2-й группы соответственно.

Таблица 1.

Результаты значимых различий номинативных признаков в двух группах сотрудников ФПС МЧС России (по Х²-критерю Пирсона).

Показатели, условные обозначения		Эмпирические частоты признаков		Р
		«молодые» стаж 1-3 лет	«опытные» стаж 10 и более лет
Частота и регулярность занятий спортом	не занимаюсь периодически постоянно	4 9 2	7 6 2	0.002
Никотиновая зависи­мость	нет менее 1 пачки суг. 1 и более пач­ки суг.	2 9 4	6 6 3	0.007
Систематичность употребления алкого­ля (частота месяц)	не употребляю 1-2 разамес ЗЦ раз мес. 5-6 pas мес.	1 10 4 0	1 6 5 3	0,02
Гибель (ранение) в Вашем присутствии незнакомого взрослого	не было периодически часто	3 7 5	6 3 6	0.0001
Моральная поддержка со стороны товарищей	не было периодически часто	6 7 2	1 11 3	0.002

«Молодые» сотрудники ФПС МЧС чаще всего справляются со стрессом при помощи физических упражнений. Регулярно посещают спортзал 16,7 % об­следованных 1-й группы и 10 % - 2-й, изредка (1-2 раза в месяц) трениру­ются 58,3 % сотрудников 1 - и 36 % - 2-й группы, не занимаются спортом - 25 % и 54 % соответственно. В то же время сотрудники, имеющие стаж 1-3 года имеют значительную зависимость от никотина (см. таблицу 1). Не курят 17,4 % «молодых» и 39,4 % - «опытных» сотрудников; курят менее 1-й пачки в сутки 73,9 % лиц из числа 1-й группы и 43,7 % — 2-й группы: более 1-й пачки сигарет в день выкуривают 8,7 % и 16,9 % соответственно.

Таблица 2.

Результаты сравнения соматических и психофизиологических особенностей сотрудников ФПС МЧС России с различным стажем службы

Показатели, условные обозначения	Значения показателен в группах обследованных (M ± о)		Р
	«молодые» стаж 1-3 лет	«опытные» стаж 10 и более лет
Клиннко-статнстические
Возраст, лет Стаж, лет Ликвидация пожаров высокой сложности Частота заболеваемости случаев год Длительность заболеваемости, сут./год	23.2 ±2,9 1,9 ±1,1 2,3 ±1.7 1,2 ±0.8 9.7 ±7.3	37.1 ±4,5 13,9 ±2,9 5.8 ± 5.8 1.7 ±1.3 15,5 ± 20.9	0.0001 0.0001 0.001 0.005 0.013
Диагностические
Анкета на выявление реакций ВНС % Симпатическая реакция со стороны ЖКТ Парасимпатическая реакция со стороны желудочно-кишечного тракта (ЖКТ)	51.6 = 9.7 48.6 ±9,5	35,0 ±12,4 64.9 ±12,4	0.0001 0.0001
Тест М Люшера. Вегетативный коэффициент (ВК)	1,1 ±0.5	0.9 ±0.3	0.04

Потребление алкоголя примерно одинаково в обеих группах (р = 0.41), од­нако чем больше стаж работы, тем больше употребляется алкоголь. 8,7 % «моло­дых» и 14,3 % «опытных» сотрудников полностью не зависимы от алкоголя: «слабые» алкогольные напитки предпочитают 21,7 % лиц в 1-й группе и 26,8 % - во 2-й группе, «крепкие» - 69,6 % и 59,2 %. Среди «опыт­ных» сотрудников 45,7 % употребляют алкогольные напитки 1-2 раза в месяц, 32,9 % — 3-4 раз/месяц. 7,1 % - 5-6 раз месяц. В группе «молодых» сотрудников 67,1 % лиц прибегают к алкоголю 1-2 раза/месяц, 24,2 % - 3-4 раза месяц.

Для сотрудников ФПС МЧС со стажем службы 1-3 года характерна активность действий, высокая мобилизация физических и психиче­ских сил на фоне низкого уровня деятельного возбуждения (СО = 9,1 ± 5.8: ВК = 1,1 = 0,5). Мотивированная деятельность заставляет их действовать профессионально как в повседневной рабочей деятельности, так и в экстремальных условиях, когда наблюдается высокая скорость принятия решений и успешность действий, что подтверждается данным исследования вегетативной нервной системы (см. таблицу 2). У сотрудников ФПС МЧС России со стажем службы 1-3 года выявлено преобладание симпатического тонуса ВНС со стороны желудочно-кишечного тракта (67,5 % лиц), в отличие от «опытных» сотрудников, у которых более выражены парасимпатические реакции ЖКТ (78,2 % обследо­ванных). Эти различия не позволяют судить о степени вегета­тивной дисфункции, однако позволяют предположить вероятное развитие заболеваний ЖКТ у сотрудников ФПС МЧС при экстремальных условиях деятельности в течение длительного времени.

В таблице 3 представлены результаты сравнительного анализа психологи­ческих особенностей сотрудников ФПС МЧС России первой и второй групп.

Результаты СМИЛ обеих групп находятся в рамках нормы в диапазоне 45-60 Т-баллов, с умеренным подъемом по шкале коррек­ции (рисунок 1). Показатель шкалы «К» - 55 Т-баллов показывает защитное поведение, проявляемой отрицанием трудностей и подчеркивания соблюдения конвенциальных норм при этом лица из числа 1-й группы стремятся представить себя в лучшем свете (шкала L. р=0.004), а обследованные 2-й группы показывает наличие ме­нее достоверных ответов (шкала F.р=0.006).

У сотрудников ФПС МЧС со стажем службы 1-3 года профиль СМИЛ проявляет смешанный тип реагирования (код по Уэлшу: 934178/2560:K'LF). при котором гипертимные черты, высокий уровень притязаний (9-я шкала), жесткость характера, не сентементальность (5-я), коррелируют с нетер­пеливостью, склонностью к риску (4-я), эмоциональной лабильностью, демонстра­тивностью, высокой чувствительностью к средовым воздействиям и потребностью нравиться окружающим (3-я).

Таблица 3.

Результаты сравнения психологических особенностей сотрудников ФПС МЧС России с различным стажем службы

	Значения показателей в группах
Показатели.	обследованных (M ± о)		Р
условные обозначения	«молодые» стаж 1-3 лет	«опытные» стаж
		10 и более лет
СМИЛ, Шкала,Т-балл
L (ложь)	49.9 ±7.9	46.2 ± 7.6	0.004
F(достоверность)	49.5 ± 7.8	52.6 ±6.5	0.006
3-я (эмоциональная лабильность)	53.9 ±6.3	50.7 ±6.9	0.001
0-я (социальная интроверсия)	44.8 ± 6.1	49.0 = 6.8	0.0001
ОТС, шкала, Т-балл
Di (диссимуляция)	50.2 ±12.1	42.9 ±15.1	0.003
D («гиперактивации»)	39.5 ±9.2	43.9 ±13.5	0.03
B (диссоциация)	51.3 ±11.4	47.5 ±12.5	0.04
с («вторжения»)	48.9 ±8.3	53.1 ±11.6	0.01
е («гиперактивацин»)	453 ± 10.2	49.8 ±8.9	0.003
ОС'Р (ocтpoe стрессовое расстройство)	44.8 ±8.9	48.0 ±10,7	0.03
Опросник выраженности
психопатологической симптоматики
Враждебность (HOS)	0.3 ±1.9	0.1 ±u	0.05
Паранойяльные симптомы (PAR)	0.3 ±0,2	0,1 ±0,2	0.0001

Рис. 1. Профили СМИЛ сотрудников ФПС МЧС России с различной длительностью профессионального стажа

В условиях экстремальной деятельность сотрудники могут быстро ориентироваться, эффективно действовать, смело идти на риск, но недостаток профессионального опыта приводит к избыточной активности и часто носит нецеленаправ­ленный и самонадеянный характер. Среди участников этой группы наблюдаются высокие зна­чения (60-70 Т-баллов) по шкале оптимистичности (32,8 %), по шкале импульсивности - 17,2 %, по шкале эмоциональной лабильности - 22 % участников. Повышенная самооценка, дезорганизованная активность, не­достатки внутреннего восприятия социальных норм и эмоциональ­ная незрелость затрудняют их профессиональную адаптацию. В экстремальных условиях деятельности излишняя впечатлительность имеет риск выраженных вегета­тивных реакций и ухудшить негативное эмоциональное состояние. У «молодых» сотрудников преобладающей защитной реакцией являются отрицание (9-я) и вытеснение из сознания угрожающей психике информации (3-я. 4-я шкалы), при этом присутствуют демонстративные эмоциональные реакции или перетекание тревоги в функциональные соматические нарушения (3-я шкала СМИЛ).

Для сотрудников ФПС МЧС России со стажем службы более 10 лет характер­ны стенические свойства личности (код профиля СМИЛ по Уэлшу 948713562/0:K/FL), оптимистичная жизненная позиция, позитивная самооценка, стремление к независимости, доминантный стиль поведения с чертами импульсив­ности и индивидуалистичности. Наиболее продуктивны и эффективны такие специ­алисты будут в условиях, требующих частого переключения внимания, т.е. в случаях экстренного реагирования. В условиях чрезвычайной ситуации, при достаточном интеллекте и профессионализме у них вероятно конструктивное, активное эмоционально-поведенческое реагирование: интуитивный и быстрый анализ возникшей проблемы, решительное, мужественное, самоуверенное и рискованное поведение, вплоть до пренебрежения опасностью. Высокие значения (60-75 Т-баллов) по 9-й шкале СМИЛ имеют 41,4 % «опытных» сотрудников, по 4-й шкале - 20,7 %, по 8-й шкале — 25,3 % обследованных лиц. Для них характерны высокая мотивация дости­жения, стремление к соперничеству, неустойчивые, часто завышенные притязания, легкость переключения внимания, недостаточная способность к последовательным действиям, в сочетании с затруднением в межличностных контактах в связи с ориен­тацией на собственные внутренние критерии оценки ситуации. У сотрудников 2-й группы преобладающими защитными механизмами являются: отрицание про­блем, обесценивание и вытеснение из сознания негативной информации с крити­ческими, эмоционально-протестными реакциями (9, 4-я шкалы), а также интел­лектуализация тревоги (8-я шкала СМИЛ).

В профилях обеих групп средние значения по шкале социальной интроверсии находятся на уровне 45-50 Т-баллов. однако у «опытных» сотрудников они значимо выше (р = 0,0001). Высокие значения 0-й шкалы (60-65 Т-баллов). выяв­ленные у 10.3 % сотрудников 2-й группы, свидетельствуют об их интровертированности, замкнутости, пассивной личностной позиции, инертности и безынициа­тивности в деятельности. Вероятно, такие личностные особенности могут быть следствием личностной дисгармонии, возникшей на фоне эмоционального выго­рания. профессиональной деформации или посттравматического cтpecca.

Регрессионный анализ позволил установить, что только в 3 % случаев (R² = 0,034: F = 4.26: р = 0.0001) у сотрудников МЧС с возрастом усиливаются проявле­ния невротического контроля (1-я шкала СМИЛ): 1-я шкала СМИЛ = 47,0 + 0,15 (возраст).

Профили по шкалам ОТС обеих групп не превышают нормативный разброс (40-60 Т-баллов) с умеренным подъемом по шкалам: аггравации и «А» (рисунок 2). 40,6 % лиц 1-й группы и 37,9 % - из числа 2-й стремятся привлечь внимание к своим проблемам путем подчеркивания плохого самочувствия (шкала «Ag» у них достигает 60-75 Т-баллов). При этом «молодые» сотрудники чаще сознательно скрывают признаки недомогания (р=0,003): у 25 % представителей 1-й группы шкала «Di» находится на уровне 60-75 Т-баллов.

Рис. 2. Профили ОТС сотрудников ФПС МЧС России с различным стажем службы

Обследованные обеих групп признают наличие в их жизни психотравмирующего события (шкала «А» n₁ = 53.9 ± 11,4; n₂ = 54,6 ± 11.1). ПТСР и дистресс не­значительно выражены в обеих группах (52-54 Т-балла). однако симптомы «гипер­активации» ПТС'Р преобладают среди обследованных 2-й группы (р=0,03), у 22 % лиц ПТСР достигает 65-85 Т-баллов.

В таблице 4 представлены результаты сравнительного анализа выраженно­сти психопатологической симптоматики (SCL-90-R) у сотрудников ФПС МЧС России с различным стажем службы, в сравнении с нормативными данными, ко­торые опубликованы Н.В. Тарабриной^[27].

Таблица 4.

Результаты сравнения средних показателей шкал SCL-90-R изучаемых групп с нормативными данными

Шкалы SCL-90-R	Значения показателен в грушах обследованных (М ± о)		Пожарные (п=90)[28]
	«молодые» стаж 1-3 лет	«опытные» стаж Юн более лет
Соматнзацня (SOM)	0,21 ±0,13	0,24 ±0,13	0,29 ±0,30
Обсесснвно-компульсивные расстройства (O-Q Межличностная секзитавносль (INT)	0,28 ±0,17	0,29 ±0,17	0,38 ±0,33
	0,27 ±0,17	0,27 ±0,19	0,44 ±0,38
Депрессия (DEP)	0,23 ±0,16	0,22 ±0,15	0,25 ±0,26
Тревожность (ANX)	0,28 ±0,18	0,25 ±0,16	0,26 ±0,27
Враждебность (HOS)	0,26±0,19	0,16±0,17	0,33 ±0,41
Фобическая тревожность (РНОВ)	0,24 ±0,18	0,233 ±0,16	0,12 ±0,19
Паранойяльные симптомы (PAR)	0,32±0,19	0,15 ±0,20	0,37 ±0,39
Психотизм (PSY)	0,23 ±0,19	0,19 ±0,19	0,15 ±0,22
Общий индекс тяжести симптомов (GSI)	0,09 ±0,15	0,13 ±0,20	0,29 ±0,24
Индекс симптоматического дистресса (PSDI)	0,41 ±0,50	0,56 ±0,62	1,16 ±0,24

У сотрудников ФПС МЧС России со стажем службы 1-3 года значения по пшатам «НО$» (р=0,05) и «РАЛ» (р=0.001) значимо выше по сравнению с «опытны­ми» сотрудниками, но ниже средненормативных. 22,5 % обследованных 1-й группы проявляют агрессию, гнев и раздражительность в своем поведении, а 27,5 % — враж­дебно и подозрительно относятся к окружающим (шкалы «враждебность» и «пара­нойяльные симптомы» на уровне 0,5-0,8 баллов). Во 2-й группе таковых 8,7 % и 10,9 % соответственно.

В обеих группах значения по шкале «фобическая тревожность» превышают средненормативный уровень. У 51,1 % «молодых» и 52,2 % «опытных» сотрудни­ков шкала «РНОВ» находится в пределах 0,3-0,6 баллов, что предполагает наличие У сотрудников ФПС МЧС России со стажем службы 1-3 года значения по пшатам «НО$» (р=0,05) и «РАЛ» (р=0.001) значимо выше по сравнению с «опытны­ми» сотрудниками, но ниже средненормативных. 22,5 % обследованных 1-й группы проявляют агрессию, гнев и раздражительность в своем поведении, а 27,5 % — враж­дебно и подозрительно относятся к окружающим (шкаты «враждебность» и «пара­нойяльные симптомы» на уровне 0,5-0,8 баллов). Во 2-й группе таковых 8.7 % и 10,9 % соответственно. Кроме того, у «молодых» сотрудников показатели по шкалам «тревожность» и «психотизм» выше нормативных значений. 31 % обсле­дованных из числа 1-й группы испытывают опасения, тревогу, страх, напряжение, нервозность (шкала «ANX» на уровне 0.4-0,7 баллов). Избирательность в контак­тах. субъективизм взглядов и суждений, обособленно-созерцательная личностная позиция характерна для 33 % лиц 1-й группы (шкала «PSY» 0,3-0,5 балла), у 9 % возможны проявления межличностной изоляции, нонконформизма и эгоцентриз­ма (шкала «PSY» 0,6-0,7 балла), страха определенных ситуаций, объектов, мест или людей, ведущего к избе­гающему поведению. У представителей 1-й и 2-й групп значения по шкалам «соматизация». «обсессивно-компульсивные расстройства», «межличностная сензитив- ностъ». «депрессия», а также общий индекс тяжести симптомов и интенсивность симптоматического дистресса ниже нормативных. При этом значимое уравнение регрессии, описывающее 28 % дисперсии зависимой переменной (R^: = 0,28; F = 11,8: р = 0.0001) свидетельствует о том. что с возрастом у сотрудников МЧС нарас­тает тяжесть обсессивно-компульсивных расстройств и снижается выраженность па­ранойяльных симптомов: возраст = 34,3 - 20,8(PAR) + 12,4(GSI) + 9,8(0-С).

Выводы.

Длительная (10 и более лет) служба сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности отрицательно сказывается на их психологическом и соматическом здоровье, приводя к характерным изменениям.

У них наблюдаются позитивно-адаптивные личностные изменения, уместные и необходи­мые для эффективного выполнения возложенных профессиональных обязанностей: повышение эмоциональной устойчивости, конформности, взаимовыручки, сни­жение враждебности, подозрительности, чувствительности к средовым воздей­ствиям, никотиновой зависимости.

Негативными последствиями длительной службы сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности являются: повышение частоты и длительности заболеваемо­сти ЖКТ, пристрастие к алкоголю, утомление, замкнутость, пассивности в деятельности, симптомов ОСР и ПТСР (симптомов «вторжения» и физиологической гипервозбудимости) доклинического уровня, снижение частоты и регулярности занятий спортом.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

По результатам исследования можно сделать ряд выводов.

Интерес к изучению адаптации человека к экстремальным условиям проявляется в связи с увеличением числа экстремальных ситуаций, катастроф. Большую роль в успешном преодолении экстремальных ситуаций играет готовность личности к неблагоприятным условиям, ее психологическая устойчивость, воля, физические способности, а также способность адаптироваться к неблагоприятным воздействиям.

Исследование литературы по теме работы выявило неопределенность понятий «экстремальная ситуация» и «стресс», что затрудняет их использование и требует определение понятий при конкретном применении их, исходя из целей и задач. Наиболее часто функциональные состояния индивида определяют с помощью анализа психического напряжения и цены деятельности, однако, в этом случае трудно учитывать уровень эмоционального возбуждения и психического утомления. В первую очередь исследователи обращают внимание на функциональные состояния человека, которые обеспечивают эффективную профессиональную деятельность. Это позволяет решать многие практические задачи, но не помогает создать комплексную оценку для системного и применимого в любом случае анализа функционального состояния человека в условиях экстремальной деятельности.

Экстремальные условия деятельности определяются как требующие использования сначала «буферных», а затем и «аварийных» резервов человека, после окончания которых требуется адаптивная реабилитация.

Таким образом, обеспечение деятельности специалистов при наличии факторов экстремальности требует учета таких возмущающих влияний на характер, содержание и качество выполнения работы.

Практическое исследование показало, что работа сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности ухудшает их психическое и соматическое здоровье, приводя к типичным изменениям.

У них наблюдаются позитивно-адаптивные личностные изменения, уместные и необходи­мые для эффективного выполнения возложенных профессиональных обязанностей: повышение эмоциональной устойчивости, конформности, взаимовыручки, сни­жение враждебности, подозрительности, чувствительности к средовым воздей­ствиям, никотиновой зависимости.

Негативными последствиями длительной службы сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности являются: повышение частоты и длительности заболеваемо­сти ЖКТ, пристрастие к алкоголю, утомление, замкнутость, пассивности в деятельности, симптомов ОСР и ПТСР (симптомов «вторжения» и физиологической гипервозбудимости) доклинического уровня, снижение частоты и регулярности занятий спортом.

Профилактике негативных последствиями длительной службы сотрудников ФПС МЧС России в экстремальных условиях деятельности будет способствовать следование режиму труда и отдыха, обязательное использование не менее одного раза в год длительного отдыха, периодическая частичная или полная смена видов деятельности, здоровый образ жизни, активные виды отдыха, занятие спортом, психологическое консультирование и периодический контроль состояния здоровья, по результатам которого полноценное и правильное лечение выявленных патологий.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Психология степени безопасности человека степени и психоэмоциональные реакции установление на экстремальную более ситуацию // конечный Техногенная и природная прибыли безопасность. Саратов. 2017. с. 192-195.

2. Голиков более Ю. Я. Психология автоматизации закупочной управления техникой зависимости / Ю.Я. Голиков, А.Н. Костин. – М.: ИП конечному РАН, 1996. – 160 услуг с.

3. Зазыкин В.Г. Психолого-акмеологические изыскание осно¬вы деятельности торговых специалистов в особых прибыли услови¬ях: дис. ... д-ра предоставление психол. наук / В.Г. Зазыкин. М.: РАГС, связаны 1994. – 350 с.

4. Зайцев Г. С. Экстремальные экономическая условия деятельности: закупочной понятие, содержание, управление классификация // элементы Вестник КРСУ. 2014. Т. 14. №10. – с. 25-29.

5. Зуева И. Г., Баринова этом М. Г. Психофизиологические особенности воздействуют сотрудников правоохранительных сопровождаются органов с учетом распределением экстремального характера особенности деятельности // торговых Вестник Санкт-Петербургского связанные университета МВД конечный России.ю 2017. №4(76). – с. 213-216.

6. Инженерная психология коммерческая в военном деле этапом / под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Воениздат, информационное 1983. – с. 176-177.

7. Китаев-Смык целом Л.А. Психология стресса. Психо¬логическая более антропология стресса распределением / Л.А. Китаев-Смык. М.: Академический проект, розничной 2009. – 245 с.

8. Конюхов Н.И. Словарь-справочник особенности практическо¬го психолога торгового / Н.И. Конюхов. М.: АО «Экспеди¬тор», производитель 1996. – с. 206-208.

9. Короленко разделении Ц.П. Психология человека деятельности в экстремаль¬ных условиях предоставление / Ц.П. Короленко. Л.: Наука, 1978. – 215 с.

10. Котенев И. О. Психологическая системы диагностика постстрессовых продвижении состояний у сотрудников информационное внутренних дел: элементов метод. пособие для относятся практических психологов обеспечивающие / И. О. Котенев. – М.: МЦ при деятельности ГУК МВД факторов России, 1997. – 40 мероприятий с.

11. Кузнецов мероприятий А.Г. К физиологии экстремальных представлено воз¬действий на этапом организм / А.Г. Кузнецов спроса // Эколо¬гическая поставка физиология человека: первой Адаптация чело¬века предприятия к экстремальным условиям относятся среды; под предоставление общ. ред. О.Г. Ганзенко. М.: Наука, 1979. – с. 5-25.

12. Клаузевиц представляют К. О войне / К. Клаузевиц; обеспечивающие пер. с нем. М.: Наука, 1995. – 484 с.

13. Лебедев В.И. Личность уходящие в экстремальных услови¬ях степени / В.И. Лебедев. М.: Политиздат, 1989. – с. 48-49.

14. Леонова А. Б. Психодиагностика связанные функциональных состояний системы человека. М.: Изд. МГУ, 1984. – 150 развивающейся с.

15. Леонова А. Б., Медведев увязать В. И. Функциональные состояния особенности человека в трудовой процесс деятельности. М.: Изд. МГУ, 1981. – 150 с.

16. Лопатько С. В. Сравнительный развивающейся анализ реабилитации обеспечивающие военнослужащих войск товаров национальной гвардии элементов Российской Федерации целом в экстремальном и постэкстремальном мероприятий периодах // элементы Актуальные проблемы этапом гуманитарных и социально-экономических предоставление наук. 2017. Т.9. №11(11). – с 33-37.

17. Магомед-Эминов М.Ш. Личность конечный и экстремаль¬ная жизненная относятся ситуация / М.Ш. Магомет-Эминов целом // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14: конечный Психология, 1996. № 4. – с. 25-32.

18. Машин В. А. К вопросу прибыли классификации функциональных зависимости состояний человека места // Экспериментальная коммерческая психология. 2011. Т.4. №1. – с. 40-56.

19. Машин производитель В. А. О психологической проблеме установление эксплуатации и управления представляют АЭС // коммерческая Электрические стан¬ции. 1994. № 3. с. 36-39.

20. Марищук системы В.Л. Перераспределение функциональ¬ных более резервов в организме внешней спортсмена как места пока¬затель стресса конечному / В.Л. Марищук // первой Стресс и трево¬га установление в спорте. М.: ФиС, 1983. – с. 77.

21. Мюлленхайзен Б. Синдром конечному стресса / Б. Мюлленхайзен. Казань: связанные Изд-во Каз. ун-та, внешней 1993. – с. 22-73.

22. Наследов А. Д. Математические процесс методы психологического процесс исследования. Анализ и интерпретация изыскание данных / А. Д. Наследов. – СПб.: Речь, коммерческая 2004. – 392 с.

23. Небылицын В.Д. Основные торгового свойства нервной распределением сис¬темы человека изыскание / В.Д. Небылицын. М.: Просвеще¬ние, 1966. – 448 с.

24. Подлипалин системе А. Ю., Подлипалин А. А. Современное производитель состояние проблемы конечному социальнопсихологической помощи системы лицам, попавшим деятельности в экстремальную ситуацию предоставление // Социальная предоставление работа в современном прибыли мире: взаимодействие розничной науки, образования также и практики. Белгород. 2015. с. 351-358.

25. Собчик Л. Н. Стандартизированный торговых многофакторный метод изыскание исследования личности также СМИЛ / Л.Н. Собчик. СПб.: Речь, спроса 2002. – 219 с.

26. Спилбергер внутренней Ч. Д. Концептуальные и методи¬ческие предприятия проблемы исследования товаров тревоги / Ч.Д. Спилбергер представлено // Стресс только и тревога в спорте. М.: ФиС, воздействие 1983. – с. 19-23.

27. торговогоТалмач М. С. Учебное места пособие по внутренней дисциплине «Экстремальная представляют психология» для факторов курсантов МСЧ только России. – М.: ВНИИ по воздействуют проблемам ГО отличительным и ЧС МЧС разделении России. 2017. – 228 с.

28. Тарабрина Н. В. Опросник особенности выраженности психопатологической связанные симптоматики / Н.В. Тарабрина распределением // Практикум элементов по психологии факторов посттравматического стресса. – СПб.: Питер, элементов 2001. – с. 147-181.

29. Шевчук А. Г. Особенности системы профессиональной деятельности товаров экстремального типа системе // Современные целом научные исследования: элемент теория и практика. 2017. – с. 117-121.

30. Устинова товаров Л. Г., Султанова М. В. Экстремальная конечному подготовка сотрудников сопровождаются МВД: структура предоставление и // также Мир науки, конечный культуры, образования. 2015. №4 поставка (53). - с. 231-232.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Исследование вегетативной нервной системы

Обработка результатов:

1. Подсчитывается сумма баллов отдельно симпатических и парасимпатиче­ских симптомов.

2. Производится расчет вероятности процентного преобладания симпатиче­ских (или парасимпатических) показателей по всем симптомам, а также по отдельности.

если Nc/119,8 > 0,5, то: Рс = 100 %, Рп = 0 %; если Nn/119.8 > 0,5. то: Рп = 100 %. Рс = 0 %: если Nc/119,8 <0,5; Nn/119,8 <0,5. то: Рп = (0,5 - Nc/119,8) /1 - ((Nc + Nn) / 119,8) 100%: Рс= 100%-Рп

Nc — сумма баллов симпатических симптомов: Nn - сумма баллов парасимпатических симптомов: Рс - вероятность преобладания симпатических проявлений: Рп - вероятность преобладания парасимпатических проявлений.

1. Леонова А. Б., Медведев В. И. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности. М.: Изд. МГУ, 1981; Леонова А. Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. М.: Изд. МГУ, 1984. – 150 с.; Машин В. А. О психологической проблеме эксплуатации и управления АЭС // Электрические стан­ции. 1994. № 3. с. 36-39; Машин В. А. К вопросу классификации функциональных состояний человека // Экспериментальная психология. 2011. Т.4. №1. – с. 40-56. ↑

2. Власова Е. В. Психология безопасности человека и психоэмоциональные реакции на экстремальную ситуацию // Техногенная и природная безопасность. Саратов. 2017. с. 192-195. ↑

3. Зайцев Г. С. Экстремальные условия деятельности: понятие, содержание, классификация // Вестник КРСУ. 2014. Т. 14. №10. – с. 25-29. ↑

4. Подлипалин А. Ю., Подлипалин А. А. Современное состояние проблемы социальнопсихологической помощи лицам, попавшим в экстремальную ситуацию // Социальная работа в современном мире: взаимодействие науки, образования и практики. Белгород. 2015. с. 351-358. ↑

5. Мюлленхайзен Б. Синдром стресса / Б. Мюлленхайзен. Казань: Изд-во Каз. ун-та, 1993. – с. 22-73. ↑

6. Конюхов Н.И. Словарь-справочник практическо­го психолога / Н.И. Конюхов. М.: АО «Экспеди­тор», 1996. – с. 206-208. ↑

7. Лебедев В.И. Личность в экстремальных услови­ях / В.И. Лебедев. М.: Политиздат, 1989. – с. 48-49. ↑

8. Короленко Ц.П. Психология человека в экстремаль­ных условиях / Ц.П. Короленко. Л.: Наука, 1978. – с. 15. ↑

9. НебылицынВ.Д. Основные свойства нервной сис­темы человека / В.Д. Небылицын. М.: Просвеще­ние, 1966. – с. 348. ↑

10. Кузнецов А.Г. К физиологии экстремальных воз­действий на организм / А.Г. Кузнецов // Эколо­гическая физиология человека: Адаптация чело­века к экстремальным условиям среды; под общ. ред. О.Г. Ганзенко. М.: Наука, 1979. – с. 5. ↑

11. Марищук В.Л. Перераспределение функциональ­ных резервов в организме спортсмена как пока­затель стресса / В.Л. Марищук // Стресс и трево­га в спорте. М.: ФиС, 1983. – с. 77. ↑

12. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. Психо­логическая антропология стресса / Л.А. Китаев-Смык. М.: Академический проект, 2009. – с. 20. ↑

13. Зуева И. Г., Баринова М. Г. Психофизиологические особенности сотрудников правоохранительных органов с учетом экстремального характера деятельности // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России.ю 2017. №4(76). – с. 213-216. ↑

14. Шевчук А. Г. Особенности профессиональной деятельности экстремального типа // Современные научные исследования: теория и практика. 2017. – с. 117-121. ↑

15. Спилбергер Ч. Д. Концептуальные и методи­ческие проблемы исследования тревоги / Ч.Д. Спилбергер // Стресс и тревога в спорте. М.: ФиС, 1983. – с. 19. ↑

16. Магомед-Эминов М.Ш. Личность и экстремаль­ная жизненная ситуация / М.Ш. Магомет-Эминов // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14: Психология, 1996. № 4. – с. 27. ↑

17. Клаузевиц К. О войне / К. Клаузевиц; пер. с нем. М.: Наука, 1995. – с. 84. ↑

18. Устинова Л. Г., Султанова М. В. Экстремальная подготовка сотрудников МВД: структура и содержание // Мир науки, культуры, образования. 2015. №4 (53). - с. 231-232. ↑

19. Инженерная психология в военном деле / под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Воениздат, 1983. – с. 176-177. ↑

20. Зазыкин В.Г. Психолого-акмеологические осно­вы деятельности специалистов в особых услови­ях: дис. ... д-ра психол. наук / В.Г. Зазыкин. М.: РАГС, 1994. – с. 50. ↑

21. Собчик Л. Н. Стандартизированный многофакторный метод исследования личности СМИЛ / Л.Н. Собчик. СПб.: Речь, 2002. – 219 с. ↑

22. Голиков Ю. Я. Психология автоматизации управления техникой / Ю.Я. Голиков, А.Н. Костин. – М.: ИП РАН, 1996. – 160 с. ↑

23. Котенев И. О. Психологическая диагностика постстрессовых состояний у сотрудников внутренних дел: метод. пособие для практических психологов / И. О. Котенев. – М.: МЦ при ГУК МВД России, 1997. – 40 с. ↑

24. Тарабрина Н. В. Опросник выраженности психопатологической симптоматики / Н.В. Тарабрина // Практикум по психологии посттравматического стресса. – СПб.: Питер, 2001. – с. 147-181. ↑

25. Лопатько С. В. Сравнительный анализ реабилитации военнослужащих войск национальной гвардии Российской Федерации в экстремальном и постэкстремальном периодах // Актуальные проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. 2017. Т.9. №11(11). – с 33-37. ↑

26. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных / А. Д. Наследов. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с. ↑

27. Тарабрина Н. В. Опросник выраженности психопатологической симптоматики / Н.В. Тарабрина // Практикум по психологии посттравматического стресса. – СПб.: Питер, 2001. – с. 159-162; Талмач М. С. Учебное пособие по дисциплине «Экстремальная психология» для курсантов МСЧ России. – М.: ВНИИ по проблемам ГО и ЧС МЧС России. 2017. – 228 с. ↑

28. Средние значения показателей шкал SCL-90-R по данным Н.В. Тарабриной. Достоверные различия между группами (р < 0,05). ↑