Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Понятие контента и информационных ресурсов

Содержание:

Введение.

Контент и информационные ресурсы сопровождают и сопровождали всех людей в их жизни во всех исторических периодах. В современном мире, где широко используется Интернет, всевозможные гаджеты, компьютеры и тому подобное, преобладает цифровой контент. С контентом и информационными ресурсами мы имеем дело повсеместно, будь то досуг, развлечения, работа или учеба.

Актуальность этой темы не подлежит сомнению, она очень важная и, можно сказать, основополагающая, так как всё в современном Интернете основано на контенте и информационных ресурсах. От наполнения сайта, его качества, пользы, удобства и других моментов зависит лояльность посетителя любого веб-ресурса. Современный контент должен содержать в себе не только уникальную и полезную информацию. Он должен быть еще и актуальным. Это касается всего материала, который публикуется для сайтов временной тематики. На таких ресурсах устаревшая информация не работает так, как она работала при ее создании — время расставляет все точки над «i».

Что касается информационных ресурсов, то в информационном сообществе все большее внимание уделяется не традиционным видам ресурсов (материальные, природные, трудовые, финансовые, энергетические и т.д.), а информационным, которые приобрели первостепенную значимость. Сегодня овладение информационными ресурсами рассматривается как экономическая категория.

В современном мире объем информации увеличивается лавинообразно. Все труднее становится выбрать из нее ту, которая более всего отвечает существующему запросу. Сегодня понятие "информационные ресурсы" достаточно многопланово и включает в себя все многообразие документов на традиционных и нетрадиционных носителях.

Глава 1. Контент: понятие, источники, структура.

Контент (от англ. content — «содержание, содержимое») — это собирательный термин, характеризующий любую информацию на страницах сайта. Контентом можно назвать тексты, аудио- и видеофайлы, графические изображения, анимацию — все, что пользователь может прочитать, увидеть, услышать на сайте. Каждый сетевой ресурс интернета в своей основе представляет информацию для посетителей. Контент - является основной ценностью сайта, способной привлечь пользователей и клиентов. Без контента способного заинтересовать посетителя сайта, все дальнейшие действия над сайтом, такие как продвижение, маркетинг и оптимизация теряют свой смысл.

В основном под контентом в первую очередь подразумевают текст, а изображения и остальные составляющие являются дополнительной информацией, которая украшает сайт и приводит его к такому виду, при котором информация может быть усвоена гораздо легче. Так же контентом принято называть ту часть информационной составляющей сетевого ресурса (или сайта), которую пользователь может использовать по своему усмотрению, в частности загрузить на собственный компьютер и сохранить для личного использования.

Но при этом необходимо понимать, что любой контент сайта является интеллектуальной собственностью автора этого контента и охраняется законом об авторских правах. Любой контент имеет автора и владельца. Причем далеко не всегда владелец контента является его автором. Вот, к примеру, допустим, владелец ресурса приобретает на бирже статей, готовую статью по интересующей его теме и публикует её на своем сайте. Несмотря на то, что автором этого контента он не является, все права на данный объект интеллектуальной собственности принадлежат именно владельцу сайта. В процессе покупки статьи к нему так же переходят авторские права на контент. Воровство контента или любой его части являются не законным.

Контент имеет краеугольное значение в оптимизации сайта и является одним из основополагающих факторов ранжирования. Успешное продвижение предполагает соответствие контента определенным требованиям, среди которых:

1. Уникальность. Тексты подразделяют на уникальные и не уникальные. Уникальный контент - это самостоятельно написанный текст, не копированный у других лиц. Не уникальный контент - это текст, который был скопирован с других сайтов, сканирован с книг, проще говоря, те тексты, которые уже имеются в сети. Неуникальный контент (копипаст или некачественный рерайт) может стать причиной блокировки определенной страницы или всего домена в выдаче.

Понятие «уникальный контент» подразумевает отсутствие аналогичной по структуре и содержанию информационной составляющей, какого либо сайта, по крайней мере, на момент публикации контента он должен быть уникальным, другими словами, не похожим на все другие, эксклюзивным.

Последующие цитирование такой статьи или её части не делают полученные цитаты уникальными. В первую очередь понятие уникальности можно отнести именно к текстовому наполнению сайтов, а использование опубликованной информации на других сетевых ресурсах может на законных основаниях производиться только с согласия автора (владельца) уникального контента и только на условиях, выполнения которых владелец контента потребует. Чаще всего таким требованием является наличие на странице с цитатами материала открытой индексируемой гиперссылки на документ-источник.

Интернет в подавляющем большинстве представляет собой некое виртуальное пространство, в котором происходит обмен информацией, и большая часть всей информации, с которой работают пользователи, является текстовая информация.

Получается что в отношении к сети Интернет, используемый уникальный контент - это уникальный текст.

Хотя сейчас пытаются работать и с графической информацией, и понятие уникальности её, тоже волнует многих пользователей и в особенности правообладателей уникальной информации. Уникальность контента связана непосредственно с охраной авторских прав и их нарушением - плагиатом.

Борьба с плагиатом, и созданные процессы идентификации уникальности текстовой информации, имеет большое значение для определения уникальности её при размещении в сети Интернет. Чтобы люди не заимствовали информацию из других доступных источников без указания ссылок на оригиналы статей. Первоисточники необходимо оберегать от плагиата, ибо авторы размещаемой текстовой информации иначе будут терять денежные средства, вложенные на производство такой информации.

Любая текстовая информация, размещённая в Интернет, является уникальной для этой сети. Кто первым поместил информацию в сети, тот и является владельцем этой информации, так считается, по крайней мере.

Понятие плагиата лежит в области юриспруденции и человеческих взаимоотношений, и относится к области права.

Интернет изначально считается виртуальным пространством, а источником наполнения информации являются люди. Компьютеры же только хранят и обрабатывают информацию. Управляют накоплением и обработкой информации компьютерные системы, в которых заложены определенные алгоритмы, и созданные на их основе программы, теми же людьми.

2. Оптимизированность под поисковые запросы (относится в большей степени к текстовому контенту). Вхождение ключевых слов в текст, заголовки. Кроме самого вхождения, важна плотность употребления ключевых слов и естественность конструкций.

3. Информативность, полезность и актуальность. Одна из главных целей контента заключается в формировании у пользователей доверия. Качественные интересные тексты способствуют привлечению целевой аудитории и превращению ее в постоянную.

4. Легкость восприятия и читабельность. Контент должен быть структурирован (содержать отступы, списки, врезки, цитаты и проч.), размечен (например, включать гиперссылки), содержать визуальные элементы.

Источники контента.

Существует множество источников контента. Для начала стоит рассмотреть возможные способы работы с самим контентом:

Копирайтинг - это деятельность по написанию уникальных текстов, которые что-либо рекламируют: товар, компанию, услугу. С англ. языка «copywriting» дословно переводиться как - написание статей.
Рерайтинг - лексическое изменение оригинальных текстов (произошло от английского слова rewriting - переписывание).
Копипаст - сама суть этого термина кроется в его значении, в переводе с англ. языка «copy» &«past» - копировать вставить. Незаконное копирование материалов, с малозначительными правками.
Синонимизация - замена слов синонимами в ручном, или автоматическом режиме с помощью программ и скриптов.
Перевод с других языков - перевод людьми, либо программами-переводчиками с последующей коррекцией. По сути - это плагиат, но новости не являются объектом авторского права.
Скан - сканирование печатных изданий. Нарушение авторских прав, касающихся законом.
Пользовательских контент - комментарии пользователей отзывы сообщения на форумах.

Также можно рассмотреть девять основных источников контента для создания сайта:

1. Написание документации. Если вы в чем-то хорошо разбираетесь и можете написать подробную документацию, то это отличный способ привлечь к сайту требуемую аудиторию. Документация может являться как обычными ответами на часто задаваемые вопросы, так и с подробным описанием устройств с привидением табличных параметров. К примеру, если сайт о фототехнике, тогда будет уместно разместить на этом сайте информацию о характеристике той или иной модели, сравнительные данные по моделям, инструкции по уходу за оптикой и другими. Люди, зашедшие на этот сайт, прочитав интересную для себя информацию, обязательно подпишутся на рассылку и порекомендуют такой сайт своим друзьям и знакомым.

2. Публикация новостей. Мониторинг и публикация новостей по тематике сайта - это отличный способ поддерживать интерес пользователей к материалу и сайту в целом. При ведении корпоративного сайта уместно размещать новости своей фирмы, поставленные и достигнутые цели, информация о проведении мероприятий, выходе нового продукта. Не смотря на то, что со временем новости устаревают и перестают быть актуальными, они играют большую роль в момент актуальности. Помимо обычного поиска, в поисковых системах так же присутствует поиск по новостям и по блогам, что означает возможность к привлечению дополнительной аудитории к вашему ресурсу через новостной контент.

3. Законный копипаст. Если материал на стороннем ресурсе подходит по тематике вашему сайту и будет уместен для размещения, то, во-первых, необходимо убедиться, что владелиц либо автор данного контента не против размещения своих трудов на вашем ресурсе, и, во-вторых, обязательно в публикуемой статье нужно сослаться на источник.

4. Импорт контента. В зарубежном интернете, уже существует множество полезного материала по различной тематике. Много из это этого материала не представлено в Рунете и есть возможность стать первым представителем или переводчиком полезного контента. Многие оптимизаторы занимаются импортом, так как это хороший и простой способ получения уникального контента.

5. Мониторинг ответов на mail.ru, google или yahoo. Ответы являются хорошим источником идей для написания контента на сайте. Копирайтинг материала по ответам на социальных сервисах будет являться актуальным и соответственно может привлечь большое количество аудитории на ваш сайт.

6. Рерайт статей. Один из способов получить контент для сайта - рерайт готовых статей. Рерайт подразумевает в себе изменение формы без изменения смысла и разбавление контента необходимыми ключевыми фразами, по которым поисковик находит ресурс в интернете. При рерайте, так же, как и при копипасте, встает вопрос законности и этики. Чтобы не переступать границы этики - обязательно ссылаться на источники идей.

7. Блоггинг. Еще один из методов современного получения контента - блоггинг - написание статей о происходящих вокруг вас или вашей фирмы событиях. Современные оптимизаторы достаточно хорошо знакомы с этой сферой и поисковикам пришлось даже вводить дополнительные сервисы поиска по блогам или записям в дневниках.

8. Слежение за тенденциями в различных сообществах. Нужно постоянно быть в курсе того, что необходимо пользователям вашей тематики, что значит иметь возможность писать популярный и необходимый контент. Для этого нужно посещать и активно участвовать в тематических форумах, гостевых книгах и других социальных сообществах, где обсуждаются предметы необходимой тематики. Уметь влиться в струю в нужное время в нужном месте - необходимое условие успешного повышения популярности своего сайта без привлечения ресурсов рекламных кампаний.

9. Сбор информации. Еще один хороший способ для получения хорошего контента - собирать информацию из различных online и offline источников. Это может быть интервью с профессионалом в конкретной области, либо обычная подборка материала, или же сбор информации с журналов, газет, книг, публикация offline конференции, презентаций, выступлений и т. д.

Исходя из вышеперечисленных источников, можно вынести, что применение каких-либо методов написания контента зависит, прежде всего, от направленности и типа сайта.

Структура контента.

Контент состоит из множества фрагментов, которые могут быть представлены пользователю в различных последовательностях (постоянных или изменяемых). Такие последовательности фрагментов контента могут быть определены как структура контента. В практике проектирования мультимедийного издания используются следующие виды структур контента.

Линейная. Линейная структура свидетельствует о том, что один фрагмент информации следует за другим. Если необходимо, чтобы пользователь прошел шаг 1 перед шагом 2, это должно быть отражено в структуре содержания.

$C:\Users\User\Desktop\dosite1.gif$

Рис. 1. Линейная структура

Иерархическая. Иерархическая структура применяется в случае, если контент имеет категории с подкатегориями.

Примеры: организационные диаграммы, дерево родословной, файловая система, структура управления.

Сетевая структура. Используется, когда необходимо перемещаться от одного фрагмента контента другому либо по ассоциации, либо по заданному условию. При реализации нелинейной схемы навигации появляется возможность перехода от каждой страницы к каждой.

Примеры: игры, семантические сети (структура для представления знаний в виде узлов, соединенных дугами), Интернет.

Параллельная структура. Такая структура используется при демонстрации в презентации двух взаимосвязанных частей информации одновременно.

Примеры: фильмы с субтитрами, презентации со звуковым сопровождением.

Матрица. Матрицы подходят для использования при представлении больших объемов повторяющихся данных.

Примеры: таблицы, диаграммы, графики, индексы.

Наложение (Overlay). Оверлейная структура может использоваться, если есть необходимость пользователю запомнить или напомнить частью чего-либо.
Пространственные расширения. Пространственный масштаб структуры используются для направления пользователя к другому источнику информации.

Пример: энциклопедии, словари, библиотеки, боковые панели в журналах.

Смешанная схема. Структуры контента (навигации) представляет собой комбинацию приведенных выше структур.

Размещено на Allbest.ru

Глава 2. Понятие и виды информационных ресурсов.

Информационные ресурсы (ИР) - отдельные документы и отдельные массивы документов, а также документы и массивы документов в информационных системах.

Информационный ресурс - это информация, созданная и (или) обнаруженная, зарегистрированная, оцененная, с определенными (заданными) законами деградации и обновления. Это тоже документ, но с четко определенными качественными и количественными характеристиками.

Важнейшей проблемой практического использования информационных ресурсов является проблема их классификации. При рассмотрении информационного ресурса как объекта гражданских прав Федеральный закон "Об информации, информатизации и защите информации" определяет, что признаком классификации ИР является признак собственности. Далее следует еще один признак классификации: федеральный информационный ресурс, совместного пользования и т.д. Однако следует отметить, что при применении Закона нарушается один из основных принципов классификации - принцип единства классификационных признаков. Представляется целесообразным создание общероссийского классификатора информационных ресурсов, утверждаемого Госстандартом России.

Информационные ресурсы делятся на следующие группы:

1. По специфике возникновения:

естественные, производственные, социально-экономические информационные ресурсы;
созданные в результате интеллектуальной деятельности.

2. По сферам использования:

научно-технические;
социально-экономические;
правовые;
культурные;
образовательные;
развлекательные и т.д.

3. По принадлежности определенным субъектам:

физическим лицам;
юридическим лицам;
государственным органам власти и управления;
должностным лицам;
органам местного самоуправления;
общественным объединениям;
государству в целом.

Правовой режим информационных ресурсов устанавливается следующими критериями.

1. Информационные ресурсы - всегда в виде документированной информации. Документ - это выделенная информация по определяющей цели, зафиксированная в любой знаковой форме с установленными реквизитами, позволяющими ее идентифицировать, и представленная на любом носителе.

2. Требование по установлению права собственности и исключительных прав на объекты информационных ресурсов. Информационные ресурсы, являясь элементом различных прав, могут быть товаром (объектом рыночных отношений), обладать признаками вещи и одновременно интеллектуальными свойствами. Но вопросы правового регулирования информационных ресурсов гражданским правом не охватываются. Административное право, регулируя информационные ресурсы, включает в себя следующие моменты:

обязательный экземпляр документа;
обязанность органов государства на сбор информации по целевому признаку;
обязанность организаций, ответственных за сбор информации, предоставить ее;
обязательность лицензирования деятельности по специальному хранению информации.

3. Обязательное установление степени открытости информации применительно к каждому объекту информационных ресурсов.

4. Защита информационных ресурсов - обеспечение информационной безопасности. Общегосударственные информационные ресурсы, включая регистры, кадастры, реестры,

классификаторы, создаются в целях предоставления оперативного доступа к целостной, актуальной, достоверной и непротиворечивой информации об основных объектах, формах, способах и результатах государственного управления и ее совместного использования на межведомственном уровне органами государственной власти.

Создание общегосударственных информационных ресурсов позволяет устранить дублирование, упорядочить и регламентировать процедуры сбора, хранения и актуализации соответствующей информации, а также осуществлять контроль доступа к ним и их использования.

В настоящее время в развитых странах решаются вопросы информатизации общества. Информатизации уделяется огромное внимание. Активно идет процесс перестройки экономики на базе научно-технического прогресса на самых его перспективных направлениях.

По данным ЮНЕСКО, в настоящее время более половины всего занятого населения наиболее развитых капиталистических стран прямо или косвенно принимает участие в процессе производства и распространения информации. Теперь, по исследованиям зарубежных специалистов, конкуренция за первенство в мире перемещается в область производства информации. Чем быстрей нужная информация внедряется в народное хозяйство, тем выше экономический и политический потенциал общества. В развитых странах информационные услуги и продукты превратились в главный товарный продукт.

По общему признанию, информацию рассматривают как ресурс общественного развития. Информация как ресурс, с экономической точки зрения, обладает целым рядом уникальных свойств, которые в обобщенном виде могут быть сведены к следующим:

- информацией можно делиться; отдавая информацию, она не терятся;

- информация при употреблении, в отличие от физических ресурсов, не убывает, а имеет тенденцию к возрастанию;

- свободный поток информации максимизирует ее использование;

- информация не изнашивается от употребления;

- информация легко транспортируется, особенно с помощью новых информационных технологий;

- информация может увеличивать стоимость материалов, объектов, процессов и свою собственную. Так же, как стоимость продукта увеличивается в результате обработки (руно-пряжа-ткань), так и из данных, проделав некоторую работу (сортировку, отбор, обработку, анализ и пр.), получают информацию, а набор определенным образом организованной информации превращается в знания. Здесь возникает вопрос, на который пока нет ответа: насколько информация дороже данных, а знания дороже информации. Торговля интеллектуальными товарами упирается в проблему оценки стоимости знаний.

Приведенные особенности информации как ресурса способствуют повышению эффективности производства на базе информации, однако осложняют включение ее в товарно-денежные отношения.

При рассмотрении информации как товара обнаруживается ряд особенностей, затрудняющих определение ее стоимости традиционными методами.

Материальные продукты, становясь товарами, отделяются от производителя. Знания от производителя не отчуждаются. При автоматизированной передаче информации возникает еще одна особенность: информационный продукт в вещественной форме появляется не у производителя, а у потребителя, хотя и производитель не лишается своего продукта. Производство и потребление для информационных продуктов неразделимо. Знание нельзя истребить, оно принципиально неуничтожимо. Природа знания такова, что долго держать его в секрете нельзя, оно «вытекает» из индивидуального владения в общественное. В отличие от материальных товаров производство знания требует значительных затрат один раз. Размножение и распространение стоят намного дешевле, и один раз сделанное можно много раз использовать.

Отличия интеллектуальных товаров и материальных создают объективные трудности в определении их цены и стоимости. Торговля интеллектуальными товарами упирается в проблему оценки стоимости знаний. Однако есть и другой аспект у этой проблемы - информация традиционно воспринимается как бесплатное и общедоступное благо. И это объясняется одной из основных особенностей информации как ресурса - использование информации одним потребителем не препятствует ее использованию другими. Информация - общественное достояние по своей природе. В то же время ограниченность сырьевых, энергетических и трудовых ресурсов на фоне развития компьютеризации приводит к тому, что спектр бесплатной информации постоянно сужается, информацией начинают торговать.

Информация, выдаваемая информационной системой потребителю, является одним из ресурсов, позволяющих повысить производительность труда и эффективность его деятельности. Поэтому важнейшим аспектом взаимоотношений потребителя и информационной системы является, по возможности, наиболее полное и рациональное удовлетворение информационной потребности пользователя, другими словами, обеспечение эффективного использования информационных ресурсов. Это, в свою очередь, предполагает доведение информации до потребителя в требуемом объеме, в заданные сроки и в удобной для восприятия форме. Именно использование информационных ресурсов, таким образом, позволяет минимизировать расход всех других видов ресурсов (материальных, трудовых, финансовых, вычислительных ресурсов ЭВМ) при информационном обеспечении потребителей.

Таким образом, информационные ресурсы представляют собой один из обязательных элементов, необходимых для осуществления любого вида человеческой деятельности: производства, управления, научных исследований, проектирования новой техники и технологии, подготовки и переподготовки кадров. Как самостоятельный вид информационные ресурсы были выделены сравнительно недавно, когда в ходе научно-технической революции была в полной мере осознана роль информации, когда стало ясно, что эффективность производства во всех отраслях народного хозяйства, его интенсификация зависят от того, как внедряются достижения научно-технического прогресса.

Данные, используемые на небольших интервалах времени (например, квартал, месяц), называют информационными оборотными фондами. Они включают информацию о квартальных и месячных планах, учетную информацию, сводную аналитическую, квартальную и годовую информацию и т. д. Информационные оборотные фонды - это производная информация, полученная в результате преобразования данных.

Процесс использования информационных ресурсов существенно отличается от расхода производственных ресурсов. Основной его особенностью является возможность многократного использования информационных ресурсов. Однако при длительном хранении и использовании информационные ресурсы стареют и подлежат постоянному обновлению.

В условиях использования различной вычислительной техники информационные ресурсы представляют собой совокупность данных (зафиксированных в первичных документах), информационный фонд (массивы нормативных, справочных, плановых и учетных данных на машинных носителях) и информацию, выдаваемую пользователям информационной системы.

Стоимость создания, хранения и использования информационных ресурсов высока и переносится на стоимость управления в целом. Поэтому эффективность использования информационных ресурсов обуславливает действенность управления процессом производства на предприятии. Чем качественнее управление, тем рациональнее используются информационные ресурсы.

Заключение.

Информация - потребляемый всеми отраслями народного хозяйства ресурс, имеющий для них такое же значение, как энергетические ресурсы или запасы полезных ископаемых. Причем с развитием общества организация использования информационных ресурсов, в которых обобщаются и концентрируются все имеющиеся сведения (данные, факты, знания) о различных вопросах экономики, науки, техники, технологии, культуры, искусства, медицины и т. д., оказывает все большее влияние на интеллектуальную и экономическую жизнь. Информация пронизывает все сферы деятельности человека и общества. Этим объясняется интенсивное развитие в последние годы науки, получившей название информатики, изучающей свойства информационных ресурсов и разрабатывающей эффективные методы и средства их организации, пополнения, преобразования и использования. Этим же объясняется особое значение, которое сейчас придается новой отрасли народного хозяйства - индустрии обработки информации. На пользовательском уровне для конструкторов, технологов, проектировщиков, организаторов производства и т. д., достижения информатики и результаты развития индустрии обработки информации проявляются в создании и развитии систем автоматизации и информационных систем (ИС), обеспечивающих хранение и преобразование необходимых пользователю данных.

Информационные ресурсы являются своеобразным «сырьем» для создания контента. И там, где это «сырьё» рационально используется на основе современных средств труда, управление существенно влияет на эффективность производственного процесса. Использование информационных ресурсов происходит, как правило, в сфере управления. Наиболее важным его результатом являются принимаемые управленческие решения.

Список использованной литературы.

Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ (ред. от 18.03.2019) "Об информации, информационных технологиях и о защите информации.
Бараксанов Д. Н., Ехлаков Ю. П. Управление ИТ-сервисами и контентом: учебное пособие. Учебники и учебные пособия для ВУЗов.
Веревченко А. П., Горчаков В. В., Иванов И. В., Голодова О. В. Информационные ресурсы для принятия решений: Учебное пособие. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2014.
Гениатулина Е. В. CMS – системы управления контентом: учебное пособие. Учебники и учебные пособия для ВУЗов.
Кириченко А. А. Разработка электронного портала (Создание Web-представительства. Контент-инжениринг): учебное пособие. Учебники и учебные пособия для ВУЗов.
Мелькин Н. В., Горяев К. С. Искусство продвижения сайта. Полный курс SEO: от идеи до первых клиентов. Научно-популярная литература.
Перемитина Т. О. Управление качеством программных систем: учебное пособие. Учебники и учебные пособия для ВУЗов.
Попов И. И., Максимов Н. В., Храмцов П. Б. Введение в сетевые информационные ресурсы и технологии: Учебное пособие – М.: Российский государственный гуманитарный университет, 2011.
Электронный ресурс https://myfilology.ru/192/ponyatie-informaczionnogo-soderzhaniya-kontenta/.
Электронный ресурс http://www.workformation.ru/