Роль информационного права и информационной безопасности в современном обществе (Социально-технологические изменения)

Содержание:

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы. Современное информационное общество - это общество, в котором главным богатством и ресурсом является информация. Информационное общество - это наиболее развитая по технологическому способу производства человеческая цивилизация, которая возникает в результате информационно-компьютерной революции и базируется на информационной технологии, «интеллектуальных» компьютерах, автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей экономики и управления, единой новейшей интегрированной системе связи. Данное понятие возникло еще во второй половине 60-х г.г. XX века, когда человечество впервые осознало наличие информационного взрыва, и когда количество циркулирующей в обществе информации стало расти с невероятной скоростью. Чтобы справиться с таким количеством информации, необходимы были специальные средства ее обработки, хранения и использования, что способствовало формированию информационного общества. Будущую эру в истории человечества стали называть не только информационным обществом, но и обществом знаний, постиндустриальным обществом, инфосферой. Американский футуролог А.Тоффлер разработал теорию трех революций, согласно которой человечество уже пережило аграрную и постиндустриальную революции и стоит на пороге третьей - информационной революции, которая способствует развитию информационной экономики. Информационная экономика - это тип современной экономики, в которой происходит распространение информационной технологии в сфере материального и нематериального производства, преобразования информации в один из важнейших факторов социально-экономического прогресса общества в целом и личности в частности.

Степень разработанности темы. Глубокий анализ современных тенденций в международных отношениях в контексте влияния информационных технологий предпринят в работах С.И.Долгова, А.Евтуха, М.М.Лебедевой, В.А.Писачкина, Е.И.Поверинова, П.А.Цыганкова. Политическим аспектам информационной безопасности посвящены работы И.Н.Панарина, В.П.Шерстюка. В научной литературе освещаются также организационные и психологические аспекты информационной борьбы.

Цель курсовой работы – исследование роли информационного права и инфорационной безопасности в обществе.

Задачи курсовой работы:

1. Проанализировать феномен информационного общества, который представляет собой сложное экономическое и общественно-политическое явление современного развития цивилизации.

2. Определить этапы становления информационного общества и проблемы, порожденные с его возникновением.

3. Раскрыть положительные и отрицательные последствия внедрения в жизнь Интернета и виртуального общества, которые в значительной степени трансформируют современное информационно-культурное пространство.

4. Изучить международное частное право в системе современного информационного общества.

Объект курсовой работы – современное информационное общество.

Предмет курсовой работы – особенности социального-правовых процессов информационной революции.

Теоретико-методологическая база исследования - основанием исследования является социологический„ и компаративистский подходы. Важными методологическими аспектами анализа проблем информационной безопасности в рамках социологической науки являются структурирование категории информационной безопасности и разработка концептуальных основ информационной политики. В основе такого подхода положен ряд научных принципов, прежде всего принципу баланса интересов личности, общества и государства, а также принцип законности и правовой обеспеченности информационной сферы.

Глава 1. Теоретические аспекты роли информационного права

1.1 Информационное право как отрасль

Гражданским кодексом информация отнесена к числу объектов гражданских прав, при этом, это не результат интеллектуальной деятельности, не вещь и не имущество. Автором затрагиваются основные проблемы информационной сферы. Основное внимание в работе автор акцентирует на  содержание понятия  информационного права, а так же предмет и метод регулирования информационно-правовых норм и отношений. Правовые нормы, составляющие своей совокупности информационное право, называются информационно-правовыми нормами. По своей сущности информационно-правовые нормы  ничем не отличаются от иных норм, составляющих правовую систему РФ в целом, однако они имеют некоторые особенности, обусловленные их отраслевой принадлежностью.

Цель работы – раскрыть все актуальные проблемы информационно-правовых норм.

Вплоть до половины  20-ого столетия, слово «информация», как правило, использовалось с целью установления сообщения, уведомления кого-либо о чем-либо или информации, передаваемой от одних людей к другим. Этой традиции до сих пор придерживается терминология. В соответствии  со Словарём русского языка Ожегова, информация, это:

• Данные об окружающем мире и происходящих в нем процессах;
• Сообщения, говорящие о положении дел и о состоянии чего-либо.

С формированием технических средств передачи данных, понятие об информации значительно изменилось. «Информация – это определение содержания, приобретённого из внешнего мира в процессе нашей адаптации и адаптации к нему чувств. Использование и процесс и есть процесс  адаптации к случайностям внешней среды и нашей жизнедеятельности в этой среде». (Н. Винер). В этом случае, информация ни энергия, и ни материя. Она является философской категорией, равно как и с последними. В 1948 г. Норберт Винер вывел новую научную дисциплину – кибернетику, с помощью которой под термином «информация» начали понимать такие данные, которые стали бы полезными для принятия многих заключений.

Существуют и иные теории, которые предлагают собственное видение решения проблемы «информации». В рамках общефилософской концепции отражения, информация подразумевается равно как способ, позволяющее снять неясность (энтропия) подобного, либо иного действия, такого же или  другого предмета познания. В данном случае, результат взаимодействия одного вещественного образования с иным и данные, образующие содержание отображений есть информация. Этот подход реализуется в так именуемой «разнообразной» концепции информации.

Известно, что первоначальным актом познания является понимание предмета познания, так как нельзя познать такого, что невозможно воспринять тем или иным образом. Мы можем воспринимать только  подобный объект, который по собственным характеристикам (величина, цвет, состояние, конфигурация, оглавление и т.д.) выделяется из окружающей его среды. Отличие является отрицанием неразличимости, а сведения, позволяющие ликвидировать состояние неразличимости,  является информацией. Информация возникает в период,  когда хотя бы два предмета в совокупности различаются друг от друга, и она исчезает, когда объекты «отождествляются», «склеиваются».

Информация об объекте значения имеет возможность быть не только воспринята познающим субъектом или же техническим устройством, но и как бы разделена от первоисточника - отражения объекта знания. Значит, она имеет возможность быть сохранена во времени, перенесена в пространстве,  передана другому субъекту или же техническому устройству, предана другим операциям, совокупность которых называют информационными процессами.

Определение информации содержится в Федеральном законе «Об информации, информатизации и защите информации» (принят 20.02.95 г. №24-ФЗ // СЗ РФ. 1995. №8. Ст. 609) - это «сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления». Гражданским кодексом информация отнесена к числу объектов гражданских прав, при этом, это не результат интеллектуальной деятельности, не вещь и не имущество.

Помимо этого, законом закреплено представление информационной сферы как сферы деятельности, которая связанна с созданием, распространением, преобразованием и потреблением информации (ФЗ «Об участии в международном информационном обмене»).

Появляются вопросы: Что такое сведение по какой причине данное понятие шире понятия информации? Какой аспект был внесен в основу систематизации этого сведения? Включают ли лица, объекты, действия, события, движения и процессы весь мир, или же есть что-то, что выходит за границы данных понятий? Поэтому, легальное определение подойдет в основном для развития обычного представления информации, не отражающего ни сущности, ни функции, ни фактической значимости информации, а также элементов ее появления и продвижения.

И, все же, что такое информация, исходя из ее роли и значимости в действиях любого обладающего сознанием, волей и независимостью поведения субъекта. Данные ограничения, согласно окружению субъектов, продиктованы тем,  что только лицо, владеющее сознанием и волей, обладает возможностью считаться с собственными интересами. Другие лица для нас не значимы, потому, что их действия от них не находится в зависимости, т.е., ими руководит другое лицо, которое владеет волей и использует их. По этой же причине, предметом нашего рассмотрения не может быть субъект, не владеющий свободой поведения и который находится в зависимости от других лиц, которые же наоборот, независимы ни от кого.

Отталкиваясь от позиций существования и взаимодействия субъекта  с объективным миром,можно сделать вывод, что аналогичное  обсуждение теряет значение. Помимо этого, можно считать, что объективному миру характерно подобное качество, как внутреннее перемещение, то есть взаимосвязь его компонентов.

Объективный мир можно расценивать как комплекс материальных тел, полей и энергии. Их связь друг с другом, порождает сигналы - конфигурации высококачественного и количественного состава составляющих объективного мира. Субъект, находясь внутри этого мира и владея некоторыми инструментами, обладает вероятностью фиксировать определенную часть сигналов. Данное закрепление значимо для ориентации в объективном мире, для выбора более разумного действия.

Впрочем, часть сигналов из данной части субъект регистрирует, т.е., делает на них акцент. Первопричина избирательности в том, что поступает большое количество сигналов за столь короткое время, но они не все имеют большую значимость для субъекта, а только часть их. Субъект это понимает и пробует избрать на базе каких-то симптомов значимые и совместить их в массив. Комбинированные сигналы возможно отметить как «данные».

Прежде чем субъект получит какие-либо данные, перед ним встаёт задача: конвертировать данные в знакомые ему понятия. Субъект владеет каким-либо набором понятий, которые он понимает и которыми может пользоваться. Для применения приобретенных сведений он обязан сравнить их с тезаурусом при поддержки конкретных способов. Эти способы имеют все шансы быть популярны, и при их содействии с данными появляется конкретная информация, а временами они настоятельно требуют особого нахождения.

Самое главное, что ни один из методов не может полностью переделать  данные в информацию. Помимо этого, применяется несколько методов поочерёдно. Каждый метод создаёт конкретную информацию и переделывает данные, которые этого могут переделываться в другую информацию с помощью другого метода. Само действие переделывания данных в информацию бесконечно, ни один зарегистрированный сигнал не может быть полностью переделан в информацию, так как это привело бы к познанию всей полноты объективного мира. Поэтому «суть влияния информации как раз и заключается в ее способности контролировать вещественно-энергетические процессы, параметры которых на много порядков выше самой информации».

Информацию можно охарактеризовать как формализованный продукт преобразования зарегистрированных сигналов в известные (субъекту) понятия. Представляется, что именно такой поход способствует уяснению сущности информации, а также дает возможность рассматривать такие понятия, как информационная сфера, информационные технологии, информационное общество, информационная безопасность и так далее.

Огромное влияние на развитие информационной сферы оказало появление письменности, благодаря которой коммуникативная информация могла со значительно меньшими искажениями передаваться на большие расстояние и храниться долгое время. Позже появились средства передачи информации в пространстве (телефон, радио). В конце XX века развитию этой сферы был дан грандиозный толчок - появились компьютерные информационно-телекоммуникационные технологии.

Именно в качественном и количественном преобразовании информационных потоков заключается специфика сегодняшнего дня, требующая вырабатывать такие инструменты и методы обработки информации, которые позволят выбирать наиболее адекватные способы поведения, смогут защитить человека от попыток управлять им и навязывать ему невыгодную модель реальности.

Особенности и юридические свойства информации проявляются в информационных процессах.  Информации любого вида и назначения присущи некоторые свойства, влекущие определённые правовые последствия обращения данной информации. Эти особенности не являются позитивными, они не предусмотрены нормативными актами, являются следствием особенностей феномена информации как такового. Это следующие обстоятельства:

• Свойство обособляемости и физической неотчуждаемости информации. (Знания неотчуждаемы от человека, они как бы дублируются при передаче.

Если я поменяюсь с коллегой авторучками, у каждого из нас останется по одной авторучке. Если мы обменяемся с ним свежими новостями (причем каждый расскажет другому по одной, известной ему, новости) - у каждого останется в памяти по две новости. Информационные объекты, таким образом, полностью непотребляемы, при их обмене (обеспечении доступа к ним) не происходит их полного «отчуждения» (в отличие от материального имущества: автомашину продают, и она у продавца «отчуждается», «исчезает», - а «появляется» у покупателя).  Таким образом, при передаче информации от одного лица к другому и юридического закрепления данной сделки, отчуждение должно заменяться передачей прав на ее использование.

При этом, для включения в гражданский оборот информация всегда овеществляется в виде символов, знаков, волн и т.д., вследствие чего обособляется от производителя и существует объективно, т.е. независимо от него, что приводит к оборотоспособности информации);

• Свойство информационной вещи – возникает вследствие того, что информация передается и распространяется только на материальном носителе, либо при помощи материального носителя и представляет собой единство формы (носителя) и содержания (носителя). В связи с этим, информационная вещь подлежит воздействию двух правовых институтов – института авторского права и института вещной собственности.
• Свойство тиражируемости и распространяемости информации. Информация может тиражироваться и распространяться в неограниченном количестве экземпляров без изменения ее содержания. (Средства массовой информации.);
• Свойство экземплярности информации – вследствие материальности информационных носителей, возможен учет экземпляров информации через учет носителей, содержащих информацию. Данное свойство используется при обращении информации ограниченного доступа.

1.2 Возникновение и эволюция международного информационного общества

Первые попытки специального изучения информации прослеживаются в 20-х г.г. XX в. в теории журналистики. Однако большую популярность в науке понятие «информация» приобретало благодаря математической теории оптимального кодирования и передачи сообщений по техническим каналам связи, которая получила название теории информации. Начал это направление исследований Хартли в статье «Передача информации» (1928 г.), в которой впервые была предложена мера количества информации. Так была открыта принципиальная возможность определенной формализации информационных явлений и оперирования полученными формализмами в точных теориях. Позже это направление исследований развил и углубил американский инженер К. Шеннон, предложив логарифмическую меру количества информации, которая широко применяется в науке ^[1].

В 40-50-х г.г. в связи с формированием кибернетики теория информации входит в отрасли науки, которые были ее теоретическим и методологическим основанием. Благодаря достижениям кибернетики, прежде всего известной работе ее основателя - американского математика Н.Винер «Кибернетика, или Управление и связь в машине и животном» (1948 г.), во второй половине XX в. чисто антропоморфное понятие информации уступает место значительно более широкому. Информацию начинают понимать как неотъемлемое свойство процессов управления в системных объектах любой природы - биологической, социальной, даже неживой, но оплодотворенной разумом человека (в виде направленных технических автоматов). Следующий шаг к расширению понятия информации связан с трудами известных кибернетиков (У. Ешби, А.Колмогорова Амосова, А. Берга, В. Глушкова), и философов, которые стремились осмыслить методологические результаты развития кибернетики (Г. Клауса, И. Земана, И. Новак и др.).

Переход к новому типу информатизации внутренне связан с таким специфическим явлением, как развитие экономических основ информационного общества, которое не тождественно насыщению общества компьютерными устройствами. Это лишь техническая сторона информатизации как значительно более широкого, общесоциального процесса радикальной перестройки всей информационной инфраструктуры общества. Кроме технико-экономических аспектов, информатизация имеет много других: социокультурных, психологических, педагогических, юридических, организационных и т. п. Постепенное осмысление информатизации общества как сложного, многогранного процесса (неоднозначного по своим последствиям) все глубже обнаруживает роль социально-гуманитарных факторов, поэтому сегодня актуализируется гуманистическое измерение информатизации ^[2].

Постепенно формируется концепция информации как отраженного разнообразия в объектах и процессах любой природы, что вывело это понятие на уровень значимости философских и технических категорий. В то же время не менее сторонников имеет другое толкование информации, которое органично сочетает ее существование с процессами управления, то есть отражением функциональным, а не каким-либо вообще. Первую из этих концепций нередко называют атрибутивной (информация при этом понимается как неотъемлемое свойство всей материи, то есть ее атрибут), вторую - функциональной. Определенное сближение двух позиций в методологическом смысле содержит концепция информации как общенаучной категории. Так, в «Экономической энциклопедии» (т.1) отмечается, что большинство специалистов считает, что в зависимости от конкретного проявления информация может быть как чисто материальной (генетическая информация в живой природе), так и сочетанием духовного и материального начал (мысль, которая существует в голове человека или выражена языком, в рисунке, схеме, чертеже и т.д.).

Специальными объектами внимания исследователей информации выступает сложность и неоднозначность взаимосвязи содержания и формы, знаковый характер ее формы (знаковая природа физического сигнала, несущего информацию), особенности кодирования и декодирования различных видов информации ее передатчиками и приемниками, соотношение определенности и неопределенности, качественных и количественных аспектов в различных информационных феноменах, системность и метасистемность информации, ее взаимосвязь с различными структурами, с отражением, причинностью, развитием, прогрессом, знаниями, творчеством и тому подобное. Понятие социальной информации в науке и общественной практике имеет два значения - широкое (употребляется как родовое, обобщающее по всем возможным в обществе), так и узкое (касается только тех ее видов, которые выражают именно социальную специфику конкретных явлений общественной жизни). Имеют место еще два распространенных вида информации: информация генотипа (генетическая) и информация фенотипа, которые характеризуют как человека, так и всех живых существ. С прогрессом информатики, углублением процесса информатизации общества заметно возрастает значение информации, так как все аспекты экономической жизни современного общества зависят от многих факторов и характеристик, способствующих становлению информационного общества.

Понятие «информационное общество» впервые появилось в качестве ключевого в докладе специальной группы по научным, техническим и экономическим исследованиям, созданной японским правительством с целью определения перспектив развития экономики. Впервые неизбежность появления информационной цивилизации предусмотрел в 40-х г.г. XX в. австралийский экономист К. Кларк. Американский специалист Ф. Махлуп еще в конце 50-х г.г. выдвинул идею о появлении информационной экономики, в которой важнейшим товаром станет информация; в начале 60-х г.г. он отмечал, что информация в связи с этим стала своего рода промышленным продуктом, а ее производство - одним из видов промышленной индустрии. Информационное общество возникло в середине 80-х г.г. и до середины 90-х г.г. XX в. прошло первый этап своего развития. Об этом писал также академик Глушков, который предложил концепцию безбумажной технологии в организации сферы управления и распределения в обществе. Однако именно японцы сумели не только активно пропагандировать идею о промышленном значение информации, но и использовать ее в конкурентной борьбе на мировом рынке ^[3].

Информационное общество представляет собой следствие информационно-компьютерной революции, основой которой является информационная технология, которая формируется прежде всего на интеллектуальных компьютерах пятого поколения (суперкомпьютерах и новейших персональных компьютерах). В современных суперкомпьютерах содержится от 16 до 61 тыс. параллельно действующих микропроцессоров, что позволяет осуществлять примерно 7 млрд. операций в секунду. В США разрабатывается суперкомпьютер с почти миллионом микропроцессоров, который будет выполнять 10 млрд. операций в секунду. По объему выполняемых логических операций на один кубический грамм вещества компьютеры способны конкурировать с мозгом человека. Интеллектуальные компьютеры и интегрированная система связи должна обеспечить любому индивиду, предприятию и организации в каждой точке страны, в любое время получение информации и знаний, необходимых для жизнедеятельности. Появление таких компьютеров позволит сосредоточить информацию в их блоках памяти и выдавать ее потребителю за несколько минут. Только в США ежедневно создается более 400 млн. страниц документов. Всю информацию, которая содержится в библиотеках Конгресса США, Британского музея, Государственной научной библиотеке в Москве можно записать на сверхвместительных носителях, которые помещаются в обычном дипломате, а всю опубликованную информацию, накопленную человечеством, -разместить в небольшой комнате. При наличии современных носителей памяти в 2,5-4 гигабайта поиск необходимой информации в системах, эквивалентных миллионам томов, осуществляется за одну-две минуты. Поэтому существует прогноз ученых, что в сферах социальных отношений радикальным образом изменится социальная инфраструктура общества: большинство работников (почти 90% будут заняты в сфере информации и услуг, возникнут города и села нового типа (информационные и электронные города), значительная часть высококвалифицированных работников станет в определенной степени совладельцами информации как нового объекта собственности, средств производства и субъекта управления.

Как свидетельствует анализ, информационный прогресс приводит к ускорению изменений в окружающей среде, а вызванный им дефицит информации создает огромные возможности для манипулирования индивидуальным и коллективным сознанием. Новейшие информационные технологии позволяют использовать эти возможности и распространяются в условиях глобализации, интернационализации производства и маркетинга, слияния и поглощения компаний, чтобы способствовать формированию информационной культуры. Последняя представляет собой знания и навыки эффективного использования информации, которые проявляются во всестороннем умении находить и использовать информацию. Поэтому информационное обеспечение - это информация, необходимая для управления экономическими процессами, которая хранится в базах данных информационных систем ^[4].

1.3 Сущность информационной революции и ее этапы в современном обществе

Информационная революция (ИР) благодаря своему прогрессу изменила человеческое и общественное бытие, она сжимает время и пространство, открывает границы. Информационная революция, базирующаяся на сочетании компьютера с телекоммуникационными сетями, позволяет устанавливать контакты в любой точке земного шара, меняет содержание различных видов деятельности, превращает индивидов в граждан мира ^[5].

Создается глобальное информационное пространство, которое быстро осваивается человеческой общностью. Под влиянием ИР формы пространственно-временной организации социальных связей и отношений находятся под воздействием большой трансформации и приобретают тотальный характер. Цель - пространство выступает одновременно и как особая среда интенсивного взаимодействия новых сообществ, которые формируются у нас на глазах, и как универсальный контекст, в котором размещаются привычные географические пространства: мир без границ теряет значение территории в ее классическом смысле слова и начинает наполняться новым содержанием. В новом социальном пространстве время ускоряет свою скорость: то, на что раньше необходимо было затратить месяцы и годы, сейчас можно сделать за считанные часы и дни. Процесс социального взаимодействия интенсифицируется и приобретает невиданную ранее динамику, пространство общественного бытия смешивается и становится более однородным. В новых видах коммуникаций, в новых формах взаимодействия, в новых возможностях человека глобализация приобретает свой экономический базис. Глобализация - процесс формирования глобального человеческого сообщества, в рамках которого существующие национально-государственные образования выступают в качестве более или менее самостоятельных структурных явлений.

В современной литературе выделяется три этапа процесса информатизации, в которой происходит распространение информационной технологии в сфере материального и нематериального производства, преобразования информации в один из важнейших факторов социально-экономического прогресса общества в целом и человека, в частности ^[6].

Первый этап - конец 80-х г.г. - ознаменовался организацией базовой и специальной подготовки специалистов по информатике и появлением учебных программных систем.

Второй этап (1995-2002 гг.) связан с появлением и распространением продукции Microsoft и сети Интернет; он называется инструментально-технологическим и должен завершиться полным обеспечением всех сфер человеческой деятельности информационными средствами.

Третий этап информатизации в России характеризуется постепенным становлением информационного общества, в котором основными продуктами производства становятся информация и знания. К сожалению, сегодня информатизация различных сфер в российском обществе не одинакова, что создает определенные трудности, а порой вызывает и опасность при формировании информационного общества.

Этапы процесса информатизации представлены в работах В.П. Андрущенко «Организованное общество», в контексте которого информатизация определяется как глобальная мировая тенденция, которая касается в той или иной степени всех стран мира, и характеризует процесс перехода к информационному типу общества. Информационное общество в научной литературе описывается как такое, где большинство трудоспособного населения занято в сфере создания, обмена информации, в котором каждый член общества сможет получить необходимый информационный продукт в любом месте и в любое время. Поэтому сегодня появилась новая проблема, связанная с тем, что информатизация вытесняет даже национальные языки из системы образования и становится причиной деградации национальных культур, о чем докладывалось на научной конференции «Становление информационного общества в России: философские, политические и социокультурные проблемы »15 ноября 2001 года (МИРЭА) ^[7].

«Инфообщество» сегодня называют обществом пожизненного обучения, так как в нем все население вынужденно учиться всю свою активную трудовую жизнь. Информационная революция, свидетелями которой мы являемся, решает одни задачи и ставит перед обществом другие. Это, например, проблема информационных перегрузок, невозможность усвоить и переработать колоссальные объемы информации, уследить за всеми новшествами, что приводит к отставанию и дисбалансу всей системы.

Поэтому тенденции информатизации, наряду с положительными признаками несут и угрозу современному российскому обществу. Отставание в информационной сфере, которое почти невозможно сегодня преодолеть, ставит Россию в положение страны догоняющей, а не опережающей или детерминирующей развитие.

ГЛАВА 2. СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ РЕВОЛЮЦИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ

2.1 Социально-технологические изменения современного информационного общества

Информационное общество открывает перед человеком принципиально новые возможности в интеллектуальной сфере, среди которых следует назвать повышение доступа к качественному образованию для все более широких слоев населения, что способствует развитию системы дистанционного образования, «открытого образования» и «виртуальных университетов». Главным выводом этого является повышение качества развития человеческого потенциала, который составляет основную долю национального богатства любой страны ^[8].

Информатизация несет с собой и разрушительные тенденции для всего общества, она стремительно усиливает процессы разрушения локальных культур, но главное - семиосферу межкультурного диалога. Можно, таким образом, отметить, что современное состояние культуры фиксирует стадию ее перехода от локального к международному уровню. Переходный период всегда требует нестандартных объяснений, основанных на вариативности развития ситуации, а, следовательно, связан с целесообразностью наступления того или иного результата в контексте определения векторов развития. Постольку культура это еще и система устойчивых воспроизводственных субординационных и координационных связей между символическими программами поведения людей, объективированными в знаковых системах, то, понятно, что именно они оказывают наибольшее влияние на изменения, происходящие в коммуникационном пространстве. Соответственно, это позволяет нам дать несколько иную интерпретацию кризиса информационной культуры, которую следует рассматривать как ситуацию резкого изменения коммуникационного диалога культур, который все более стирает границы между границами. «Кризис культуры» фиксирует также резкое увеличение скорости разрушения старых ценностей, ущемления временных границ этого процесса, способствует появлению негативных тенденций в современном информационно-коммуникационном и культурном пространстве.

Одним из феноменов информационного общества является Интернет, который рассматривается как взаимная сеть или сеть сетей, феномен культуры, который создался в конце XX в. на технологической основе общемировой системы компьютерных сетей и в определенном смысле представляет собой модельную объективацию содержания и функционирования ноосферы. Интернет представляет собой своего рода вариант гипермедиа, который синтетически объединяет как содержательно артикулирующий феномен мультимедиа (вербальный текст, видео текст, звуковой текст и т.д.), так и функционально артикулированный феномен гипертекста, разветвленную систему связей (ссылок) между текстами и документами мультимедиа на основе универсального гипертекстового дискурса (НТМL) и стандартного формата адресов (URL) ^[9][10].

Возникновение в контексте культуры XX в. такого феномена, как Интернет (наряду с внутренне-корпоративными компьютерными сетями - Интранетом), имело своим следствием существенные трансформации современного культурного пространства. Прежде всего, сами структурно-функциональные характеристики сети Интернет конституируются не столько в качестве жестко центрированной и иерархической системы, сколько в качестве ризомы, которая означает, что атрибутивным для Интернет является сетевой, а не иерархический принцип организации, имеющей принципиально значимые последствия для культуры. Во-первых, постольку возможности Интернет обеспечивают не только мгновенное, но и многовекторное распространение информации, постольку культура не только приобретает немыслимой до сих пор динамичности (задающей принципиально новые параметры таких процессов, как «старение информации» и «обновление информации»), но и конституируется не как кибернетическая среда, которая предусматривает упорядочение через посредство команд центра, но и среда синергетическая, которая реализует свое упорядочение в качестве собственной самоорганизации. Во-вторых, ацентричний характер организации и функционирования Интернет как в силу значимости данного феномена для современной цивилизации и культуры, так и в силу того, что Интернет пронизывает современное социокультурное пространство сети Интернет и детерминируется ацентричностью социокультурной среды в целом (широкий, а главное - плюральный доступ к информации, включая независимые серверы новостей, с одной стороны, и свобода распространения информации, включая Web -страницы, - с другой), что в социальном отношении практически означает продвинутую демократизацию общества в целом (значительную роль в этом сыграла передача правительством США в начале 1990-х гг административного управления сетью Интернет частным лицам).

Информационная прозрачность социальной ситуации становится практически тотальной, постольку: а) любой пользователь имеет возможность доступа к любым информационным сайтам различной идеолого-аксиологической обусловленности; б) феномен Web -камер, который дает возможность непосредственного и свободного наблюдения событий, которые происходят в мире, без комментариев и интерпретаций, открывает принципиально новые (демократические по своей сути) каналы информирования субъекта. В-третьих, коммуникативные возможности, открывающиеся через Интернет, не только расширяют сферу общения, но и существенно трансформируют в содержательном отношении феномен общения в целом: а) возможности электронной коммуникации не только снимают пространственные, языковые и формальные препятствия для общения, но и меняют качество общения как такового, снимая (в ситуации сознательно выбранной субъектом социальной анонимности) вообще какие бы то ни было границы взаимодействия сознаний, кроме, имманентных. Так, например, Интернет открывает возможности непосредственного общения Я с Я -вне тех социальных ролей и функций, которые накладывают ограничения на свободу самовыражения и коммуникативную самореализацию личности (в свое время К.С Льюисом был сформулирован тезис о том, что в настоящей коммуникации субъектов объект должен быть представленным внефункционально); 2) феномен электронной коммуникации снимает такую (очень значимую в непосредственном общении) детерминанту взаимного восприятия, как телесность: если, согласно данным психологов, при непосредственном диалоге собеседников, более 80% информации воспринимается через посредство зрительного анализатора, то в коммуникации через посредничество Интернет происходит непосредственное столкновение сознаний. В этом отношении Интернет дает сознание возможности временной (по осознанному выбору) (свободы от тела, что особенно значимо в ситуации болезни, инвалидности, эстетических травм). В целом Интернет конституирует уникальное пространство для диалогического общения и открывает расширенные возможности конституирования субъекта коммуникации в качестве другого в адекватном смысле этого слова. В-четвертых, Интернет открывает уникальные возможности не только для коммуникативной, но и для творческой самореализации личности (широкий доступ к любым источникам и данным, мгновенная и широкая презентация индивидуальной теоретической или художественной деятельности, свободное самовыражение - как в жанрово-содержательном, так и в аксиологическом отношении, возможность индивидуальных Web -страниц). Таким образом, Интернет радикально и многосторонне трансформирует современное социокультурное пространство - как в социальной, так и в личностной его проекциях.

Обратной стороной позитивных трансформаций современного социокультурного пространства, связанного с феноменом Интернет, является распространение так называемых компьютерных преступлений, то есть противоправных действий, инструментом или объектом которых выступает компьютер или компьютерная сеть. Интернет открывает техническую возможность таких противоправных действий, как: незаконная деятельность в сфере программного обеспечения (так называемое «компьютерное пиратство»); несанкционированный вход в компьютерную сеть с целью разрушения информации (в том числе и распространение программных «вирусов»); несанкционированный доступ к конфиденциальной (частной или корпоративной) информации, который открывает возможности ее использования - от изменения школьных оценок до незаконного доступа к банковским денежным вкладам (так называемое "хакерство"); распространение порно-рекламы и тому подобное. В то же время Интернет может рассматриваться в качестве одного из инструментов борьбы с преступностью, которая ведется через Интерпол.

Как свидетельствует анализ, Интернет является коммуникационным посредником, который позволяет в первую очередь общение многих в определенное время на глобальном уровне. В конце 1995г. - первого года широкого использования «всемирной паутины» - в мире насчитывалось около 156 млн. пользователей компьютерных коммуникационных сетей. В начале 2001  г.. их было около 400 000 000, вероятные прогнозы указывали на около 1000000000 пользователей в 2005 году. И мы можем достичь цифры 2 миллиардов в 2010, отмечает М.Кастельс в своем активе «Интернет и Галактика», даже учитывая замедление распространения Интернета, когда он входит в мир бедности и технологической отсталости. К середине 2000 г число пользователей Интернета достигло 304 млн. человек; до конца 90-х г.г. 88% пользователей Интернета жили в развитых странах, на долю которых приходится около 15% мирового населения. В США и Канаде, где проживает менее 5% жителей планеты, было сосредоточено более 50% пользователей Интернета. В то же время к Интернету было подключено лишь около 1 млн. африканцев и 5,3 млн. южноафриканцев. Интернет может служить своеобразной информационной моделью глобализации в ее нынешнем состоянии. Интернет наглядно демонстрирует, что в сформированном мегаобществе право голоса и гражданства имеет только привилегированное элитарное меньшинство. Однако картина меняется буквально у нас на глазах. В августе 2001 г. общее количество пользователей Интернета выросло до 459 млн. человек, а доля граждан США и Канады снизилась до 40 %. Создавая новую наднациональную реальность, глобализация меняет социальный учет различных обществ.

Информационная революция меняет принципы организации общества: на смену вертикальным иерархиям приходят горизонтальные связи, установленные по собственному выбору и желанию. Мегаобщество - общество глобальных связей, создающих определенные геометрические фигуры. Находясь в постоянном движении, они меняют свою конфигурацию быстро, как в калейдоскопе. Информационная революция революционизирует хозяйственную деятельность, производство товаров и услуг, проникает во все сферы бытия. Интенсивность информационных потоков, многократно ускоряя глобальное распространение знаний и технических достижений, материальных и духовных благ, следует рассматривать в качестве нового стратегического ресурса человечества. В отличие от научно-технических революций прошлого, объектом воздействия информационной революции является не столько материальное производство, сколько само человеческое сознание. Подобно радиации, информационное общество проникает в наше микро пространство, меняя представление о природе, мире и самом себе. Более того, информатизация влияет и на изменения самих механизмов формирования индивидуального, группового, общественного, планетарного сознания. Информационное общество влечет глубокую трансформацию всей системы социальных связей индивида, оно раскрепощает личность, освобождает ее от жесткой привязки к определенной среде, открывает новые возможности выбора жизненных стратегий. В то же время, сформированное информационное общество объективно ставит индивида перед проблемой внутреннего самоопределения, построения своей иерархии идентичностей с целью найти свое место в новом обществе, не теряя себя как личность. Модель общества «органической солидарности», описанного Дюркгеймом, в котором «коллективное сознание» больших социальных сообществ определяет индивидуальное сознание и поведение, которое изменяется моделью общества Зиммеля, представляет собой «сеть» непосредственных межличностных отношений, на основе которых люди вырабатывают свои представления и ориентации.

Таким образом, единый мир возник на основе качественно новых компьютерных технологий, которые породили новые информационные технологии, а те, в свою очередь, качественно изменили природу бизнеса. Информационные технологии стали наиболее прибыльными, наиболее коммерчески эффективными, а информационной элитой стали люди, принимающие участие в формировании сознания. В результате в рамках каждого общества возникло глубокое противоречие между «информационной элитой», которая осуществляет формирование общественного и индивидуального сознания, которая «создает новый мир», и основной массой населения, которая в силу специфики своей деятельности не имеет доступа к информационным технологиям. Обособление во всех странах групп людей, работающих с информационными технологиями, в «информационное общество» неизбежно привело к постепенной концентрации этого сообщества в наиболее развитых странах. Это создало объективно обусловленный технологический разрыв, в первую очередь, между развитыми странами и развивающимися. Данный разрыв закрепился за кардинальные изменения ключевых ресурсов развития человеческого общества, происходящих под влиянием информационных технологий, так как это было не пространство с жестко закрепленным на нем производством, а в первую очередь пространство мобильных финансов и интеллекта.

Таким образом, на развитие информационного общества повлияла глобализация науки, которая представляет собой процесс формирования планетарной системы растущего знания как особой формы общественного сознания, направленной на систематическое освоение человеком окружающего мира, получение, хранение, переработку и использование точной и глубокой информации о закономерности бытия окружающей действительности.

Будучи формой общественного сознания, наука вошла в архетип современного постиндустриального, информационного общества и является одним из бурно развивающих социальных институтов. Наука стала играть в современном обществе большинство социально значимых ролей, что накладывает на нее большую социальную ответственность за жизнь не только людей, но и всей планеты в целом. Лавинообразующий, экспоненциальный рост научного знания в условиях современного информационного общества порождает новую парадигму науки, связанную с развитием информационных технологий, составляет основу развития интернет-экономики. Последняя представляет собой «всемирную паутину», глобальную сеть, связывающую серверы Интернета и обслуживающую гипертекстовый обмен информацией, который был разработан в Европейском центре ядерных исследований в Швейцарии еще в 1992 году.

2.2 Международное частное право в системе современного информационного общества в аспекте приватности человека

Закрепление права человека на приватность в универсальных и региональных международных договорах послужило основой для развития системы специальных норм и принципов, которые составляют современный международно-правовой институт защиты приватности персонифицированной информации.

Инициативы по унификации международно-правового обеспечения защиты права на приватность персонифицированной информации, начиная с 80-х годов, были приняты такими международными организациями, как Совет Европы, Организация Экономического Сотрудничества и Развития, Европейский Союз и Организация Объединенных Наций ^[11]

Стандарты, предложенные Конвенцией Совета Европы "О защите физических лиц по автоматизированной обработке персональных данных "1981 и Директивой № 95/46 / ЕC Европейского Парламента и Совета "О защите физических лиц в отношении автоматизированной обработки персональных данных и беспрепятственного движения этих данных "в 1995 году внедряют детальные требования по защите прав субъектов данных, которые предусматривают механизм обеспечение эффективной реализации принципов приватности через надзорную инстанцию и запрет передачи данных в третьи страны, которые не гарантируют адекватного защиты приватности. С целью отраслевого применения принципов закрепленных в Директиве 1995 года, Европейский Парламент принял 15 декабря 1997 Директиву № 97/66 / EC по обработке персональных данных и защиты приватности в телекоммуникационном секторе ^[12].

Директива № 97/66 / EC дополнила и конкретизировала положения основной Директивы 1995 по обеспечению права на приватность информационных потоков в сфере общедоступных телекоммуникационных сетей и услуг. Эти обязательства, в частности, касаются приватности транзакционных данных, то есть информации, которая собирается операторами при предоставлении телекоммуникационных услуг. В июле 2002 Европейский Парламент принял Директиву о защите приватности в секторе электронных коммуникаций, которая заменила собой Директиву 97/66 / EC ^[13].

Положения Директивы расширяют и конкретизируют права пользователей электронных коммуникаций, предоставляя дополнительные гарантии защиты права на приватность.

Стимулом для становления и дальнейшего развития международно-правового регулирования отношений по обращению с персонифицированной информацией служат не только интересы международного сообщества в защите права человека на приватность, но и в значительной степени интересы государств в обеспечении беспрепятственности трансграничной передачи персонифицированной информации.

Учитывая расширение международных информационных обменов, свободная передача информации независимо от государственных границ становится фактором, обусловливающим успех международного сотрудничества.

Достижения вышеуказанных целей защиты прав человека по обращению с персонифицированной информации усложняется учитывая наднациональный характер ее трансграничной передачи. Глобальная, наднациональная сеть Интернет, по сравнению с уже обычными средствами передачи информации, такими как телевидение и радиовещание, представляет собой новый медиум с уникальными характеристиками. Уникальность сети заключается в том, что она функционирует не только как средство массовой информации, но к тому же является (массовым) коммуникационным средством. Указанные особенности требуют приспособления существующих стандартов защиты права на приватность к реалиям глобальной коммуникационной сети ^[14].

В октябре 1998 года в Отаве (Канада) на заседании министров 29 стран-членов Организации Экономического Сотрудничества и Развития, посвященном электронной коммерции, рассматривался вопрос защиты приватности в глобальных информационных сетях. Среди его результатов, в частности, принятие Декларации о защите приватности в глобальных сетях ^[15].

В Декларации отмечается важность принятия на национальном уровне комплексной программы мероприятий для обеспечения приватности, в частности, предупреждения пользователей сетей по проблеме приватности в информационном пространстве, их обучения, содействие развития технологий, гарантирующих конфиденциальность информационного обмена.

Важность обеспечения защиты права лиц на приватность во время использования Интернет подчеркивается в Рекомендациях Комитета Министров Совета Европы, принятых 23 февраля 1999 на 660-м заседании заместителей министров.

В указанных Рекомендациях, которых должны придерживаться страны члены Совета Европы, отмечается на следующих принципах:

- Применение программных и технических средств защиты персонифицированной информации должно поощряться;

- Анонимный доступ и использование услуг, в том числе осуществления оплаты анонимно - является лучшей защитой приватности;

- Сбор, обработка и использование персонифицированной информации в Интернет подпадает под действие международных норм и принципов, в частности тех, содержащихся в Конвенции Совета Европы № 108 (1981 года);

- Тайна электронных коммуникаций должна уважаться и обеспечиваться, в том числе путем применения поставщиками услуг соответствующих средств защиты;

- Передача персонифицированной информации через границы под юрисдикцию других стран разрешено на основании закона, если это не приведет к нарушение или даже к уменьшению уровня защиты.

Для защиты права человека на приватность персонифицированной информации в Интернет, существенную роль должны играть именно международные инструменты, поскольку это глобально, как сам Интернет, вопрос должен решаться именно на международном уровне. Не случайно, что вопрос защиты приватности персонифицированной информации, учитывая развитие информационных технологий, является предметом внимания Большой Восьмерки.

На Бирмингемском саммите в мае 1998 года этот вопрос рассматривался в контексте проблемы борьбы с международной преступностью, а на саммите 2000 года в Окинаве - через призму развития информационного общества. В Хартии Информационного Общества участники саммита, стремясь максимизировать социальные и экономические выгоды информационного общества, договорились о важности такого приоритета как "Развитие эффективного и комплексного защиты приватности для потребителей, а также защиту приватности во время обработки персональных данных, гарантируя, одновременно свободные потоки информации "^[16].

Вопросы защиты права на коммуникационную приватность рассматривается и на многочисленных совещаниях в рамках Всемирного Саммита по Информационному Общества (WSIS). На заседании одной из рабочих групп, которое состоялось 17 июля 2002 года, эксперты выразили озабоченность по поводу такой острой политико-правовой проблемы, которая создает существенные угрозы коммуникационной приватности, как слабый контроль со стороны гражданского общества за практикой снятия информации с каналов электронных коммуникаций спецслужбами ^[17].По этому поводу в Декларации гражданского общества Всемирного Саммита по Информационному Обществу принятой 8 декабря 2003 в Женеве отмечается:

"Власть частного сектора и правительств над персональными данными повышает риск нарушений, включая мониторинг и наблюдение. Такая деятельность должна сводиться к определенному законодательством минимуму в демократическом обществе и должна оставаться подконтрольной "^[18].

Необходимость правового обеспечения права на приватность в условиях развития информационного общества вызвана тем, что это право находится в самой сердцевине персональных коммуникаций. Не случайно, что большинство программных документов по развитию информационного общества Европейского Союза и многих других стран, рассматривают вопрос обеспечению права на приватность, так же как и защиты информационной безопасности как ключевые. Интересно, что Соединенные Штаты уделили тщательное внимание правовому аспекту этой проблемы почти тридцать лет назад. В докладе под названием "Персональная приватность в информационном обществе ", подготовленном Комиссией по исследования защиты приватности, которая была представлена Президенту Джимми Картеру 12 июля 1977, рекомендовалось ввести адекватное правовое регулирования защиты приватности в публичном и частном секторах экономики для полноценного пользования гражданами всеми преимуществами информационного общества ^[19].

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. В условиях развития информационного общества должна возрастать роль государства в управлении и развитии информационно-технологической революции. Все более приоритетным становится использование информационных технологий для решения важнейших социальных проблем, вырабатываются новые социальные и политические стратегии, направленные на формирование конкурентоспособного продукта российской информационной экономики. Россия должна предусмотреть создание совершенного эффективного пространства, в контексте которого информация преобразуется в общественный ресурс развития.

2. Культура информационного общества - это закономерный этап развития европейской культурной традиции. В современном обществе новые информационные технологии начинают играть культурообразующую роль. На их основе создается особая социокультурная среда, а также новая парадигма информационной культуры общества. Сегодня существует наибольшая вероятность того, что социальной базой информационного общества является элита, которая может привести к формированию культуры информационного общества. В начале XXI в. уровень зрелости информационных процессов в обществе такой, что эта потребность становится насущной, так как от характера развития информационной культуры различных категорий специалистов во многом зависит успешность функционирования экономики, духовной культуры, сферы управления и тому подобное. Повышение уровня информационной культуры общества будет способствовать оптимизации информационной среды, в которой живут и работают люди.

3. Информационная революция - это своеобразное испытание для отечественных реформ, которое порождает различные аспекты социальных и политических последствий информатизации, превращая информационно-коммуникационные технологии в фактор роста качества жизни.

Информационные технологии порождают новые проблемы:

а) информационные технологии привели к появлению информационного оружия и информационного терроризма, которые, в свою очередь, привели к информационным войнам, что ставит перед национальными правительствами серьезные задачи по обеспечению информационной безопасности как в сфере права (национальное законодательство), так и в сфере практической деятельности;

б) информационные технологии порождают проблему новых виртуальных сообществ, которые возникают на основе как традиционных, так и современных культурных ценностей.

4. Информационные технологии привели к появлению такого нового современного феномена информационного общества, как хакерское движение, что способствовало воздействию принципов и ценностей хакеров на культуру информационного общества.

5. К позитивным последствиям информатизации общества следует отнести - «сетевые объединения» ученых, политиков, бизнесменов и менеджеров, что становится одной из форм нового политического устройства России; к негативным – сетеориентированная война позволяет значительно повысить интенсивность коммуникации между географически разорванными частями, и поэтому существенно повысить скорость реагирования. К современным проблемам становления информационного общества относятся проблемы информационной свободы, задачи формирование целостной личности, преодоление узкого практицизма, которые часто заменяют духовность. Новые информационные технологии - это средства, а не цели образования; качественное образование сегодня - это максимальное развитие творческих возможностей человека, его способности к самообразованию и самообучению как основной ценностной установке в условиях непрерывного образования.

6. Студентов следует обучать критически воспринимать информацию через Интернет, формировать у них понятие авторского права, обсуждать этические проблемы, ведь современная информационная культура не сводится только к навыкам использования информационно-коммуникационных технологий, предоставляет особую актуальность проблемам культурной компетентности личности, формирование не только толерантности к чужим культурам и системам ценностей, но и способности критически оценивать информацию в условиях чрезвычайного давления информационной среды.

7. Интернет - всемирная компьютерная сеть, которая охватывает локальные сети и отдельные компьютеры государственных и частных учреждений, фирм, предприятий, бытовые компьютеры индивидуальных пользователей и функционирует с целью информационного обеспечения клиентов специальными технологиями приема-передачи, обработки и хранения информации.

Можно сделать следующий вывод - информационное право занимает самостоятельное место в системе российского права в качестве комплексной отрасли, его нормы регулируют специфические группы информационных отношений, составляющих обособленный, но тесно взаимосвязанный с иными отраслями права предмет регулирования.

Перспективы дальнейших исследований:

- Анализ проблем современного информационного общества в условиях глобализации;

- Анализ культуры информационного общества в условиях глобализации и трансформации современного российского общества;

- Положительные и отрицательные последствия информационного общества;

- Гуманистические измерения информатизации;

- Проблемы подготовки специалистов, способных работать в условиях конкурентоспособной информационной экономики.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алексеев С.С. Право: Азбука – теория – философия: опыт комплексного исследования. М., 1999. С. 44-46.
2. Общественно-исторические типы страхования. М., 1947. С. 188.
3. Батурин Ю.М. Телекоммуникации и право – вопросы стратеги. Центр «Право и СМИ». Серия «Журналистика право». Вып. 26.
4. Батурин Ю.М. Проблемы компьютерного права. М., 1991. С.172.
5. Хропанюк В.Н. Теория государства и права. М.,1995. С.295
6. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101.
7. Бачило И.Л. Информационное право. Роль и место в системе права РФ // Государство и право. 2001, №2. С.14.
8. Цыганов В.В. Информационные войны в бизнесе и политике: Теория и методология / В.В. Цыганов, С.Н.Бухарин. - М.: Академический Проект, 2007.- 336 с.
9. Бухарин С.Н. Методы и технологии информационных войн / С.Н.Бухарин, В.В.Цыганов. - М.: Академический Проект, 2007. - 382 с.
10. Рассолов М. М. Информационное право : учеб. пособие / М. М. Рассолов. – М.: Юристъ, 1999. – 400 с.
11. Копылов В. А. Информационное право / В. А. Копылов / 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2002. – 512 с.
12. Топорнин Б. Н. Информационное право / Б. Н. Топорнин / 2-е изд., с изм. и доп. – СПб.: Р. Асланов «Юридический центр Пресс», 2005. – 725 с.
13. Бачило И. Л. Свободный доступ к информации и Интернет / И. Л. Бачило // Общественные науки и современность. – 2002. – № 1. – С. 49–67.
14. Батурин Ю. М. Проблемы компьютерного права / Ю. М. Батурин. – М.: Юридическая литература, 1991. – 272 с.
15. Гаврилов О. А. Основы правовой информатики : учебник для вузов / О. А. Гаврилов. – М.: Изд-во НОРМА, 2002. – 432 с.

1. Рассолов М. М. Информационное право : учеб. пособие / М. М. Рассолов. – М.: Юристъ, 1999. – 400 с. ↑

2. Копылов В. А. Информационное право / В. А. Копылов / 2-е изд., перераб. и доп. – М. : Юристъ, 2002. – 512 с. ↑

3. Топорнин Б. Н. Информационное право / Б. Н. Топорнин / 2-е изд., с изм. и доп. – СПб.: Р. Асланов «Юридический центр Пресс», 2005. – 725 с. ↑

4. Бачило И. Л. Свободный доступ к информации и Интернет / И. Л. Бачило // Общественные науки и современность. – 2002. – № 1. – С. 49–67. ↑

5. Цыганов В.В. Информационные войны в бизнесе и политике: Теория и методология / В.В. Цыганов, С.Н.Бухарин. - М.: Академический Проект, 2007.- 336 с. ↑

6. Бухарин С.Н. Методы и технологии информационных войн / С.Н.Бухарин, В.В.Цыганов. - М.: Академический Проект, 2007. - 382 с. ↑

7. Батурин Ю. М. Проблемы компьютерного права / Ю. М. Батурин. – М.: Юридическая литература, 1991. – 272 с. ↑

8. Гаврилов О. А. Основы правовой информатики : учебник для вузов / О. А. Гаврилов. – М.: Изд-во НОРМА, 2002. – 432 с. ↑

9. Бачило И. Л. Свободный доступ к информации и Интернет / И. Л. Бачило // Общественные науки и современность. – 2002. – № 1. – С. 49–67. ↑

10. Цыганов В.В. Информационные войны в бизнесе и политике: Теория и методология / В.В. Цыганов, С.Н.Бухарин. - М.: Академический Проект, 2007.- 336 с. ↑

11. Алексеев С.С. Право: Азбука – теория – философия: опыт комплексного исследования. М., 1999. С. 44-46. ↑

12. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

13. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

14. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

15. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

16. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

17. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

18. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑

19. Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. М., Юристъ. 2005. С.101. ↑