Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Предмет и метод правового регулирования ( Понятие и особенности теории государства и права как науки и учебной дисциплины)

Содержание:

Введение

Современная правовая наука формировалась в соответствии с основными тенденциями исторического развития и истории права в государстве в целом. Например, в соответствии с основными тенденциями развития правовой науки в СССР, она в течение длительного периода выступала в качестве основы формирования определенной идеологии, что оказало негативное влияние на функционирование правовых наук. В течение длительного периода времени юридическая наука в СССР идентифицировалась и с правоведением, и с юриспруденцией. В этой связи юридическая наука традиционно понималась в качестве общественной науки, которая изучала право как особую систему социальных норм, правовых форм предприятия и деятельности государства и общественно-политической системы общества как единого целого.

В настоящее время юриспруденция функционирует в рамках современного российского общества и современных реалий, не так обусловлена идеологически, но по-прежнему демонстрирует тесную связь с другими науками. При этом все сказанное касается как юриспруденции в целом, так и отдельных отраслей права. Это справедливо, прежде всего, потому, что результаты научно-исследовательской деятельности выступают, одновременно, в качестве способа реализации насущных общественно-политических и экономических последствий, но и также находят практическое воплощение в системе реальных общественных отношений, что в конечном счете, приводит к возникновению таких форм правоотношений, которые охраняются государством.

С этой точки зрения для каждой из отраслей права свойственен собственный предмет и метод, которые определяют особенности системы отношений, лежащих в основе данной отрасли, а также все особенности отрасли. На основании обозначенной системы общественных отношений, которые являются предметом отрасли права, а также в соответствии с особенностями функционирования конкретной отрасли, определяются и методы правовой отрасли, которые выделяются в целом применительно к правовым наукам и каждой из них в отдельности. Сказанное объясняет актуальность обозначенной темы.

Целью работы является исследование особенностей предмета и методологии теории государства и права, что способствует определению специфических особенностей отрасли.

Для достижения цели в работе поставлены и решены задачи:

1) определить понятие и особенности теории государства и права как науки;

2) охарактеризовать теорию государства и права как учебную дисциплину;

3) определить предмет теории государства и права;

4) охарактеризовать особенности методологии теории государства и права.

Объект исследования – теория государства и права как наука и учебная дисциплина.

Предмет анализа – особенности предмета и методологии теории государства и права.

1. Понятие и особенности теории государства и права как науки и учебной дисциплины

Теория государства и права в качестве науки выступает как базовая юридическая фундаментальная наука, которая изучает совокупность общих вопросов происхождения, становления, формирования и функционирования по проблемам государства и права.

В соответствии с особенностями структуры современной юридической системы наука теория государства и права представляет собой специфическую отрасль права, занимая в ней особое место. Теория государства и права имеет собственные особенности, которые касаются предмета научного исследования и внутрисистемного влияния. В рамках функционирования данной науки исследуются вопросы функционирования и проблемы государства и право в их целостности и совокупности, а также взаимообусловленности данных вопросов, их единстве и взаимодействии с точки зрения ретроспективного и перспективного измерений, на уровне статистики, структуры, динамики и особых аспектов развития [6, c. 23].

С точки зрения абстрактных аспектов функционирования и определения теория государства и права выступает как наука, которая изучает все самые общие закономерности возникновения, развития, современного состояния и функционирования, а также исторической перспективы государства и права как в общем, так и в частности, относительно современного государства или права в частности, отдельных аспектов их функционирования с учетом современных проблем.

Безусловно, подобная интерпретация предмета теории государства и права выступает довольно обобщенной и включает в себя только самые общие вопросы. Однако при этом научное освоение данного предмета теории государства и права демонстрирует наличие его поэлементного среза, которые включает в себя ряд компонентов:

- методологические аспекты получения знаний (предмет, методология и др.);

- институциональные аспекты (вопросы общего учения о государстве, государственных формах, структуры, состава и динамики аппарата государства и др., а также элементы общего учения о системе и структуре права, совокупности его элементах, особенностях правовых норм и их структуры);

- функционально-динамические компоненты (определяющие функции государства, функции права как социальных институтов, особенности правовых форм государственной деятельности, правотворчества, правоприменения, механизмов правового регулирования и др.);

- результативные аспекты (особенности правового поведения, понятия и особенностей законности и правопорядка и др.);

- ценностно-интеллектуальное значение, касающееся предмета теории государства и права [6, c. 24].

В соответствии с особенностями предмета теории государства и права как науки и учебной дисциплины необходимо сделать вывод о том, что в данном случае имеются необходимые основания для того, чтобы сделать соответствующие выводы о «вертикальном» характере соотношения и взаимодействия теории государства и права по отношению к отраслевым и прикладным элементам юриспруденции как системы, что касается как порядка реализации ее методологических функций, так и других оснований.

Вместе с тем особенности теории государства и права как отраслевой науки могут также выходить на фундаментальный, общетеоретический уровень разработок и способны к обеспечению основных инструментов и способов приращения знаний в состав теории государства и права, иногда целыми разделами. В частности, содержание раздела «Правовое поведение» сформировано к настоящему времени под влиянием отраслевых научных исследований, в том числе, в области социологии, философии права, конституционного, гражданского права, педагогики и психологии [1, c. 43].

Таким образом, на основании особенностей структуры современной юридической системы наука теория государства и права представляет собой специфическую отрасль права, занимая в ней особое место. Теория государства и права имеет собственные особенности, которые касаются предмета научного исследования и внутрисистемного влияния. В рамках функционирования данной науки исследуются вопросы функционирования и проблемы государства и право в их целостности и совокупности, а также взаимообусловленности данных вопросов, их единстве и взаимодействии с точки зрения ретроспективного и перспективного измерений, на уровне статистики, структуры, динамики и особых аспектов развития Теория государства и права в качестве науки выступает как базовая юридическая фундаментальная наука, которая изучает совокупность общих вопросов происхождения, становления, формирования и функционирования по проблемам государства и права.

На основании современной концепции высшего юридического образования необходимо отметить, что она ориентируется, прежде всего, на особенности подготовки высококвалифицированных и широко образованных специалистов в области юриспруденции, которые в соответствии с полученному знанию не только овладели основными принципами и содержанием знаний, но и способны к их применению на практике, а также осуществлению активного творческого участия в составе государственно-правовой жизни, сотрудников, которые обладали бы необходимым уровнем политической и правовой культуры. В соответствии с этим в данном случае неприемлема узкопрофессиональная подготовка, прежде всего, потому, что в таком случае не только обедняется непосредственный интеллектуальный потенциал юриста, но и выявляется несоответствие его характеру и особенностям профессиональной деятельности, имеющей социально-публичный характер [14, c. 43].

В соответствии с особенностями правовой направленности профессиональной деятельности становится понятно, что судьи, прокуроры, следователи, адвокаты должны хорошо знать те особенности, которые имеют значение для того, чтобы разрешать различные юридические дела, в частности, знать особенности содержания конкретных законов и последователь порядка проведения конкретных юридических процедур и т.п. Однако все названные аспекты могут быть по-настоящему поняты, осмыслены и использованы исключительно на основе глубокого научного представления о государстве и праве как системы, а также о необходимости превалирования права, господства закона во всех сферах жизни общества,. Именно на основе этого возможно обеспечение торжества прав и свобод человека и гражданина [14, c. 44].

Работа всех государственных органов, а в особенности, системы правоохранительных органов строится на принципах уважения человеческого достоинства, полной, безусловной и незамедлительной защиты прав и свобод личности, обеспечения необходимых условий для того, чтобы население государства могло свободно развиваться. Обеспечение безопасности свободного развития своих граждан выступает в качестве основной обязанности правоохранительных органов. На основе этого становится понятен смысл и предназначение теории государства и права, положения которой в соответствии с научными принципами раскрывают особенности мировоззренческого спектра в системе государственно-правовой жизни и юридической деятельности.

Для определения особенностей функционирования теории государства и права необходимо и крайне важно различать теорию государства и права с точки зрения ее функционирования как науки и учебной дисциплины.

Во-первых, теория государства и права как учебная дисциплина полностью основана на положениях и принципах теории государства и права как науке. В этой связи чем глобальнее научные достижения теории государства и права как науки, тем содержательнее и полнее состав теории государства и права как соответствующей дисциплины.

Говоря о различиях теории государства и права как науки и учебной дисциплины, во-вторых, необходимо помнить о том, что коренным образом, различаются их цели и задачи, субъекты деятельности. Целью учебной дисциплины выступает необходимость доведения до обучающихся посредством методических приемов в рамках учебного процесса всего полного объема знаний, добытых наукой ранее, и уже апробированных на практике. В это же время в качестве цели теории государства и права как науки выступает приращение и накопление новых знаний и сведений, осуществляемое учеными-исследователями посредством использования всего имеющегося методологического арсенала. Наконец, в-третьих, направленность теории государства и права как учебной дисциплины носит более субъективный характер, нежели чем наука. В соответствии с этим система знаний, функционирующих в рамках теории государства и права как науки обуславливается посредством реальной системы государственно-правовых явлений, изучаемых ею, в связи с чем максимально к ней приближается [15, c. 31].

Рассматривая теорию государства и права как учебную дисциплину, важно также отметить, что ее система во многом является производной от усмотрения конкретных составителей учебных программ, учебников, числа часов, отведенных на ее изучение в процессе обучения, и, что немаловажно, также личных качеств, особенностей и профессиональных навыков преподавателей.

В соответствии с программой современного высшего образования теория государства и права является одной из самых сложных и насыщенных по содержанию учебных дисциплин, среди изучаемых на первом курсе. Эта дисциплина насыщена обобщениями и абстрактными научными положениями, а также наполнена значительным количеством понятий (категорий). В этой связи особое значение приобретают также те научные определения (или дефиниции), которые в сжатой форме отражают сущность изучаемых явлений.

В соответствии с этим для детального исследования и изучения теории государства и права как науки, всестороннего понимания ее сущности студентам необходимо не только заучивать материалы учебников и лекций, но и самостоятельно прорабатывать материалы монографий, сборников ученых трудов, статей в юридических изданиях.

В качестве учебной дисциплины теория государства и права в этой связи выполняет две основные функции:

- введения студентов в содержание юридического образования;

- обеспечение надлежащей общетеоретической подготовки студентов в самом начале профессионального обучения [15, c. 32].

Реализация первой функции организуется посредством изучения основ и принципиальных особенностей теории государства и права. В этом случае проводится знакомство студентов с исходными базовыми понятиями и определениями, категориями государствоведения и правоведения. Это, в свою очередь, выступает фактором, который позволяет перейти к исследованию принципов и содержания юридических дисциплин, являющихся отраслевыми – конституционное, гражданское, административное, трудовое, уголовное право и др.

Вторая функция обеспечивает развитие у учащихся абстрактного и аналитического мышления, способствует формированию политической и правовой культуры. Осуществление данной функции продолжается в течение всего периода обучения, несмотря на то, что начинается только на первом курсе. При этом на последнем курсе, когда студенты овладели всем необходимым объемом знаний, умений, навыков, осуществляется подведение теоретических итогов всего обучения, в то время как студенты уже в полной мере готовы к тому, чтобы с профессиональной точки зрения воспринимать целостную картину юридической действительности, быть способными к уяснению всех имеющихся возможностей права и правового регулирования для решения экономических, социальных и иных проблем общества [13, c. 63].

Таким образом, теория государства и права в качестве учебной дисциплины выступает предметом, который призван обеспечить усвоение первокурсниками необходимых основ на уровне общетеоретических знаний, методологических и политико-правовых начал функционирования общества, основных правовых категорий, произвести знакомство с основными категориями и терминологией, таким образом, произвести подготовку студентов к усвоению содержания специальных дисциплин (конституционное, административное, гражданское право и другие правовые отрасли). Изучение теории государства и права, таким образом, выступает основой формирования у студентов научного и юридического мировоззрения, общеправовых ориентиров, базы для формирования правовой культуры и способности принимать необходимые и компетентные решения в сфере профессиональной деятельности [10, c. 53].

2. Предмет теории государства и права

На основании рассмотрения особенностей теории государства и права как науки и учебной дисциплины, представленного в предыдущей главе, понятно, сам термин «Теория государства и права» может быть рассмотрен в двух основных значениях (смыслах): в широком и узком. В этой связи обозначим, что в широком понимании смысла данного термина под теорией государства и права понимается все имеющееся учение о государстве и праве в целом. В данном случае его объем ассоциируется с такими понятиями, как «юридическая наука», «правоведение», «юриспруденция». Говоря о более узком определении границ данного термина отметим, что в этом случае теория государства и права понимается как один из имеющихся видов в составе юридических наук, который представляет собой совокупность знаний о закономерностях возникновения, развития и функционирования институтов государства и права, являющихся наиболее общими применительно к объему всех названных категорий. [4, c. 31].

На основании этого понятно, насколько важное место занимает теория государства и права в системе существующей системе правоведения. В качестве юридической науки она выступает как система объективных и обобщенных знаний теоретико-методологического плана, касающихся закономерностей в сфере государственно-политического и правового видов деятельности.

Центральное место в составе теории государства и права как науки принадлежит теории обобщающего плана, касающейся особенностей функционирования государства и права как общественно-политических институтов, их определении, сущности, закономерностей функционирования и основных и перспектив развития. Сам факт того, что в рамках правовой науки проводится совместное изучение и исследование двух правовых явлений, обусловлен тесным характером их взаимосвязи и взаимообусловленности. В свою очередь, теория государства и права как наука носит фундаментальный характер, образуя научно-теоретическую основу для всего правоведения.

Предназначение и функции каждой науки, равно как и любой отрасли права определяется в соответствии с изучением конкретных закономерностей объективного мира, заранее определенных рамками исследования. Соответственно, имеет подобную направленность и теория государства и права. Как наука, она исследует общие тенденции, закономерности и механизмы возникновения, развития и функционирования государства и права, что выступает основой всей государственно-правовой деятельности. Названные тенденции, закономерности и механизмы и формируют в совокупности своей ее предмет. Эта наука изучает государство и право в целом, но не отдельные их части или элементы, в соответствии с чем два названных института исследуются в единстве и неразрывной взаимосвязи [7, c. 63].

Для определения особенностей теории государства и права необходимо отличать предмет ее исследования от предмета других наук, в том числе, таких как:

- общеисторические науки о государстве и праве (история государства и права, история политических и правовых учений);

- отраслевые юридические науки (конституционное право, административное право, гражданское право, уголовное право и других);

- специальные юридические науки (криминалистика, судебная медицина, судебная психиатрия и других). В частности, в таблице 2 представлены различия в определении предмета теории государства и права и основных отраслей права[4, c. 32].

Таблица 1

Предмет отраслей права и теории государства и права

Наука теории государства и права выступает как общетеоретическая юридическая наука. В составе данной науки определяющими понятиями являются термины «государство» и «право». Они тесным образом связаны между собой.

Если право представляет собой такую совокупность правил поведения, которые выгодны государству и одобрены им путем принятия соответствующих норм законодательства. Равно как государство в качестве института не имеет возможности обойтись без права, служащего определенного государству и обеспечивающего его интересы, так и право не может возникать и функционировать вне государства, так как исключительно лишь государственные законодательные органы имеют полномочия в рамках своей компетенции принимать совокупность общеобязательных правил поведения, которые требуют их принудительного исполнения. В соответствии с волей государство путем принятия мер принуждения его граждане принуждаются к тому, чтобы соблюдать нормы права [7, c. 64].

В соответствии с этим понятия государства и права важны для функционирования науки.

Под государством понимается особого рода организация политической власти, которая располагающая специальным аппаратом (механизмом) для управления обществом в целях обеспечения его нормального функционирования. В числе основных признаков государства традиционно выступают:

- территориальная организация населения государства;

- наличие государственного суверенитета;

- сбор налогов;

- наличие системы нормотворчества [7, c. 65].

Государство традиционно выступает в качестве института, подчиняющего себе все население, которое проживает на определенной территории, независимо от того, какой принцип положен в основу административно-территориального деления территории государства.

Государственная власть по сути своей является суверенной, т.е. верховной, по отношению ко всем организациям и лицам внутри страны, а также независимой и самостоятельной по отношению к другим государствам. Государство является официальным представителем всего общества, любых его членов, которые именуются гражданами государства.

Налоги, взимаемые с населения, являются основным видов доходов населения. Сумма налогов и внутренних займов государства направляется на расходы страны, в том числе, и содержание государственного аппарата власти. Для издания законов, нормативно-правовых актов и правил, которые обязательны для населения конкретного государства, функционирует государственный законодательный орган.

Право, как и государство, является продуктом общественного развития. Оно регулирует общественные отношения. Без права невозможно существование цивилизованного общества.

Сущность права раскрывается в его основных принципах, закрепленных в Конституции. Конституция Российской Федерации закрепляет полновластие народа в условиях многопартийности общества, демократизм, интернационализм, защиту прав и свобод граждан.

В социально-экономической жизни действует принцип правовой охраны собственности. Государство создает условия, необходимые для развития различных форм собственности, и обеспечивает равную защиту всем ее формам. Исходя из общественных интересов, закон устанавливает пределы свободы экономической деятельности (ст. 10 Конституции РФ). Владение, пользование и распоряжение государственной собственностью осуществляется в соответствии с законодательством.

Высшая цель общественного производства - наиболее полное удовлетворение растущих материальных и духовных потребностей людей (ст. 15 Конституции РФ) [10, c. 53].

Право выражается в правовой норме, представляющей собой общее правило поведения, обязательное для всех, санкционированное законом или иным нормативным актом.

По юридической силе все правовые нормы подразделяются на законы и подзаконные акты. Есть акты общего действия, распространяющиеся на всех, акты ограниченного действия (например, на должностных лиц), акты исключительного действия (при военных действиях, стихийном бедствии).

Законы принимаются законодательным органом государства или народом в результате референдума и обладают высшей юридической силой. Подзаконные акты - это правотворческие акты компетентных органов.

Норма права отличается от индивидуальных юридических актов, порождающих правовые последствия для конкретных лиц (приказ о зачислении на работу, распоряжение об удержании из заработной платы и др.).

Нормы бывают императивные (от правил которых отступить нельзя, например, о форме определенной сделки) и диспозитивные (которые могут быть изменены или дополнены по усмотрению сторон, например о распределении обязанностей по капитальному или текущему ремонту при заключении договора аренды).

По содержанию норма права состоит из диспозиции, т.е. самого правила поведения, гипотезы - указания на условия применения нормы, санкции - установления угрозы наступления неблагоприятных юридических последствий неисполнения или нарушения правовой нормы.

В нашем обществе действуют не только нормы права, но и нормы морали, традиции и обычаи делового оборота [10, c. 56].

Таким образом, в соответствии с представленной тенденцией понятно, в совокупности юридических наук теории государства и права отводится роль общетеоретической, методологической науки. Посредством ее инструментария и методологии обобщаются необходимые данные и выводы других юридических наук в целях определения направлений для более глубоких общетеоретических изысканий, исследуются основные закономерности в развитии государства и права в целом и вырабатываются общие дефиниции, на которые впоследствии опираются другие теоретические науки.

В соответствии с предметом теории государства и права формируются функции данной науки. В целом названные функции по своему содержанию соответствуют функциям, свойственным правоведению в целом:

- теоретико-познавательная,

- идеологическая,

- практически-прикладная.

Определение функций теорий государства и права, соответственно, связано, прежде всего, с основными проблемами юридической науки, необходимостью решения основных главных стратегических задач в области государственно-правовой политики. В соответствии с этим к основным функциям теории государства и права относят следующие:

- познавательная функция;

- эвристическая функция;

- прогностическая функция [9, c. 48].

Их содержание определяется следующими аспектами. Познавательная функция определяется в соответствии с необходимостью познания и объяснения конкретных явлений и процессов в государственной правовой жизни общества. В этой связи теорией государства и права не только изучается в обобщенном виде государственно-правовая надстройка, но и объясняются механизмы и объективные процессы ее формирования и развития, выявляется, какие именно закономерности выступают в качестве основы этих процессов, определяется их сущность и основное содержание.

Эвристическая функция определяется в соответствии с тем, что в рамках теории государства и права не только осуществляется познание и объяснение ведущих закономерностей в соответствии с содержанием государственно-правовой действительности, но также и тем, что проникая в глубь познаваемых закономерностей, наука способствует уяснению их тенденций и взаимосвязей с прочими общественными явлениями. В результате открываются новые закономерности и механизмы функционирования государственно-правовой жизни в обществе.

Прогностическая функция означает, что в теории государства и права не просто устанавливаются особенности и динамика развития вновь выявленных закономерностей, но и определяются устойчивые тенденции в их развитии. Теория государства и права как наука строит научные гипотезы для дальнейшего развития государства и права в соответствии с необходимостью адекватного отображения их объективных закономерностей. Как и в любой другой науке, истинность выдвигаемых гипотез проверяется на практике [2, c. 27].

Все обозначенные функции в рамках теории государства и права выполняются применительно к предмету исследования, так как опирается и на собственные результаты, и на данные прочих юридических наук. Особенности функций теории государства и права определяются на основании того, что они осуществляются посредством использования форм и механизмов общетеоретического мышления, на основе которых логическим путем выявляются причинные и функциональные связи государственно-правовых явлений, определяются общие закономерности их функционирования и динамике в виде, освобожденном от влияния исторических случайностей и отклонений.

3. Методология теории государства и права

На следующем этапе работы необходимо определить особенности методологии теории государства и права. Под методологией понимается учение об используемых методах или совокупность методов, применяемых в рамках конкретной науки.

В свою очередь, метод науки – это совокупность определенных принципов, правил и приемов научной деятельности, которые применяются для того, чтобы получить истинные и объективно отражающие деятельность знания. Для того, чтобы дать характеристику методам, которые использует теория государства и права, необходимо руководствоваться тем, что в качестве методологической основы данной науки, как любой другой, выступает совокупность общих, частных и специальных методов исследования [2, c. 28].

Для того, чтобы определить методологию теории государства и права нужно, прежде всего, осознать особенности содержания общечеловеческих принципов, на основе которых осуществляется познание и функционирование государства и права.

В соответствии с этим нужно четко себе представлять, что как основа современного подхода к исследованию общественной жизни является не социалистический, а системный, комплексный подход. В соответствии с особенностями классового подхода, который в течение длительного времени функционировал в рамках юридической науки СССР, могут быть достаточно хорошо объяснены принципы и особенности исторической изменчивости определенных государственно-правовых явлений и процессов, но, тем не менее, он, ни в коей мере не может выступать как единственно верный и все объясняющий. В соответствии с аспектами и тенденциями социально-политической практики в качестве критерия истины его полная рациональность не была подтверждена, равно как и тенденции сформированного идеологической пропагандой образа советского государства – оно постулировалось в качестве реально социалистического, абсолютно демократического и общенародного, тогда как советская правовая система называлась наилучшей по сравнению со всеми иными.

В соответствии с принципами диалектического и исторического материализма в теории государства и права также используются методы системно-структурного и функционального исследования, сравнительный, статистический, кибернетический, социологический и иные методы. Важную роль для данной науки играют также специфические методы:

- формально-логический,

- сравнительно-правовой,

- технико-юридический методы,

- метод правового эксперимента [9, c. 49].

Совокупность данных методов формирует культуру мышления и общения, способствует повышению эффективности работы юристов-профессионалов.

В соответствии с особенностями использования отдельных методов в качестве методической основы теории государства и права выступают общенаучные принципы:

Историзм. Данный метод определяет, что в рамках теории государства и права необходимо рассмотрение содержания и сущности государственных и правовых явлений в соответствии с динамикой их развития и на основе исторической взаимосвязи. В процессе исследований государства и права в теории необходимо установить особенности и причины, основные факторы, оказавшие влияние на их происхождении, обозначать основные периоды развития, что невозможно вне контекста исторического развития. На основе обобщения данного опыта дается впоследствии научная оценка современного состояния государства и права.

Объективность. В соответствии с принципов объективности требуется истинное отражение государственно-правовой действительности в системе научного знания и воспроизведение ее в том виде, в каком она реально существует. В этой связи в теории государства и права дается определение общих понятий государства и права, формулируются их особенности и сущность. На основании данного принципа формулируются общие закономерности их функционирования, в рамках которых находит отражение картина объективной действительности и реальные явления общественной жизни.

Конкретность. Принцип требует от данной науки точного учета тех условий, в рамках которых функционирует объект познания. Она подразумевает выделение главных, существенных свойств, закономерных связей и основных тенденций его развития. Проверка выведенных закономерностей и механизмов на практике, в конечном счете, выступает средством для подтверждения истинности или неистинности научного знания. Истинность знания, выдвигаемого наукой, определяется в полной мере только в том случае, когда в рамках теории удается найти, смоделировать и создать такое явление, которое этому знанию соответствующее [3, c. 41].

Плюрализм. В данном случае идет речь о многоаспектности любого исследования, в том числе и в рамках теории государства и права. Однако, если наука концентрируется лишь на конкретных сторонах или свойствах определенного явления и в соответствии с определенными причинами пренебрегает иными, определяя их как несущественные и побочные, то она неизбежно встает на тупиковый путь развития. В соответствии с принципом плюрализма научного знания одновременно определяется также и его универсальность, так как при этом берутся в расчет не только неоднозначные взгляды на одно и то же государственное или правовое явление, но и совершенно различные представления о происхождении и сущности данных явлений, их социальной направленности, основных структурных элементах а в соответствии со всем перечисленным – определяются и перспективы развития. На основе плюралистического подхода к познанию общих механизмов и закономерностей государства и права наука формирует наиболее оптимальную систему знаний.

В процессе разработки системы научных понятий о государстве и праве также применяются различные логические приемы:

- анализа и синтеза,

- индукции и дедукции,

- аналогии,

гипотезы и т.д.

Данные методы выступают в качестве определенных рабочих механизмов, которые определяют сущность и проверяют истинность и объективность разработанных теоретических положений [3, c. 43].

Анализ в качестве приема научного мышления формирует основную структуру государства и права, фиксирует ее составные элементы, устанавливает особенности взаимосвязей между ними.

В качестве важного средства логического анализа в рамках государственно-правовой надстройки выступает метод формализации. А основании его действия ликвидируется возможность установления логических связей и отношений между исходными элементами, которые определяют ее элементы, особым образом удаляя влияние второстепенных свойств и признаков в рамках теории государства и права. Таки образом, в соответствии с принципом формализации появляется возможность систематизации, уточнения и методологического обоснования содержания теории государства и права, выяснения характера взаимосвязей различных положений ее, выявления и формулировки еще не решенных проблем.

Синтез. В качестве приема научного познания данный метод используется в теории государства и права как средства обобщения тех данных, которые получаются в процессе проведения анализа разного рода свойств и признаков изучаемых в науке явлений. Обобщая и синтезируя определенные аналитические знания, касающиеся конкретных элементов государства и права, получаем совокупное представление о государстве и праве в системе.

Индукция как логический прием характеризуется в соответствии с изначальным познанием отдельных (или первичных) аспектов или сторон государства и права, в соответствии, с чем потом проводятся обобщения на различном уровне. Например, после выявления признаков государственных органов, исследователи могут сделать объективные выводы о том, что представляет собой орган государства. На этой основе впоследствии формулируется определение органа государства, исследователь идет дальше и получает возможность для того, чтобы сделать новый вывод, касающийся понятия и особенностей механизма государства (как совокупности государственных органов) [11, c. 56].

Дедукция. На основе проведения логических умозаключений от общего к частному, от общих суждений к частным или другим общим выводам осуществляется познание общих закономерностей и свойств государства и права. Впоследствии, постепенно разделив их на конкретные группы и/или единичные образования, исследователи дают им научную оценку (или определение). Процессы исследования протекают в данном случае в обратном порядке, который характерен для индуктивного метода. В частности, познание права может быть начато с исследования общих его признаков и общесистемного построения их структуры. Затем необходимо обратиться к проведению анализа отрасли права как более крупного структурного подразделения системы права. В соответствии с этим затем выявляются существенные признаки и свойства конкретных подотраслей и институтов права. Завершение этого процесса возможно на основе исследования правовых норм как первичного элемента системы права как совокупности и структуры правовой нормы.

Гипотеза - это определенное научное предположение, которое выдвигается для того, чтобы объяснить какое-либо явление, требующее проверки на практике теоретического обоснования для того, чтобы выступать в качестве научной теории. В соответствии с выражением Канта, гипотеза – «это не мечта, а мнение о действительном положении вещей, выработанное под строгим надзором разума». Используя гипотезы, теория государства и права не только пытается констатировать уже достигнутое и познанное наукой, но и старается на их основе перейти в соответствии с имеющимися фактами от незнания к знанию, постараться выявить наиболее глубинные закономерности государства и права, их определенные стороны и тенденции развития [11, c. 58].

Заключение

Таким образом, проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы.

Теория государства и права в качестве науки выступает как базовая юридическая фундаментальная наука, которая изучает совокупность общих вопросов происхождения, становления, формирования и функционирования по проблемам государства и права. Теория государства и права имеет собственные особенности, которые касаются предмета научного исследования и внутрисистемного влияния. В рамках функционирования данной науки исследуются вопросы функционирования и проблемы государства и право в их целостности и совокупности, а также взаимообусловленности данных вопросов, их единстве и взаимодействии с точки зрения ретроспективного и перспективного измерений, на уровне статистики, структуры, динамики и особых аспектов развития.

Для определения особенностей функционирования теории государства и права необходимо и крайне важно различать теорию государства и права с точки зрения ее функционирования как науки и учебной дисциплины.

Во-первых, теория государства и права как учебная дисциплина полностью основана на положениях и принципах теории государства и права как науке. В этой связи, чем глобальнее научные достижения теории государства и права как науки, тем содержательнее и полнее состав теории государства и права как соответствующей дисциплины.

Говоря о различиях теории государства и права как науки и учебной дисциплины, во-вторых, необходимо помнить о том, что коренным образом, различаются их цели и задачи, субъекты деятельности. Целью учебной дисциплины выступает необходимость доведения до обучающихся посредством методических приемов в рамках учебного процесса всего полного объема знаний, добытых наукой ранее, и уже апробированных на практике. В это же время в качестве цели теории государства и права как науки выступает приращение и накопление новых знаний и сведений, осуществляемое учеными-исследователями посредством использования всего имеющегося методологического арсенала. Наконец, в-третьих, направленность теории государства и права как учебной дисциплины носит более субъективный характер, нежели чем наука. В соответствии с этим система знаний, функционирующих в рамках теории государства и права как науки обуславливается посредством реальной системы государственно-правовых явлений, изучаемых ею, в связи с чем максимально к ней приближается.

Рассматривая теорию государства и права как учебную дисциплину, важно также отметить, что ее система во многом является производной от усмотрения конкретных составителей учебных программ, учебников, числа часов, отведенных на ее изучение в процессе обучения, и, что немаловажно, также личных качеств, особенностей и профессиональных навыков преподавателей.

В соответствии с особенностями предмета теории государства и права как науки и учебной дисциплины необходимо сделать вывод о том, что в данном случае имеются необходимые основания для того, чтобы сделать соответствующие выводы о «вертикальном» характере соотношения и взаимодействия теории государства и права по отношению к отраслевым и прикладным элементам юриспруденции как системы, что касается как порядка реализации ее методологических функций, так и других оснований.

Центральное место в составе теории государства и права как науки принадлежит теории обобщающего плана, касающейся особенностей функционирования государства и права как общественно-политических институтов, их определении, сущности, закономерностей функционирования и основных и перспектив развития. Сам факт того, что в рамках правовой науки проводится совместное изучение и исследование двух правовых явлений, обусловлен тесным характером их взаимосвязи и взаимообусловленности. В свою очередь, теория государства и права как наука носит фундаментальный характер, образуя научно-теоретическую основу для всего правоведения.

В соответствии с предметом теории государства и права формируются функции данной науки. В целом названные функции по своему содержанию соответствуют функциям, свойственным правоведению в целом: теоретико-познавательная, идеологическая, практически-прикладная.

Все обозначенные функции в рамках теории государства и права выполняются применительно к предмету исследования, так как опирается и на собственные результаты, и на данные прочих юридических наук. Особенности функций теории государства и права определяются на основании того, что они осуществляются посредством использования форм и механизмов общетеоретического мышления, на основе которых логическим путем выявляются причинные и функциональные связи государственно-правовых явлений, определяются общие закономерности их функционирования и динамике в виде, освобожденном от влияния исторических случайностей и отклонений.

Для того, чтобы определить методологию теории государства и права нужно, прежде всего, осознать особенности содержания общечеловеческих принципов, на основе которых осуществляется познание и функционирование государства и права.

В соответствии с принципами диалектического и исторического материализма в теории государства и права также используются методы системно-структурного и функционального исследования, сравнительный, статистический, кибернетический, социологический и иные методы. Важную роль для данной науки играют также специфические методы: формально-логический, сравнительно-правовой, технико-юридический методы, метод правового эксперимента.

Совокупность данных методов формирует культуру мышления и общения, способствует повышению эффективности работы юристов-профессионалов.

Список использованной литературы

1. Конституция Российской Федерации (с изм. от 14.10.2005) // РГ. – 2009. – 21 января.

2. Борисова Н.А. Проблемы теории государства и права. – М.: Норма, 2012. – 582с.

3. Марченко М. Н. Теория государства и права. – М.: НОРМА, 2010. – 524с.

4. Нерсесянц В. С. Введение в курс общей теории государства и права. – М.: НОРМА, 2013. – 548с.

5. Нерсесянц В. С. Теория государства и права. – М.: Юристъ, 2013. – 624с.

6. Нерсесянц В. С. Философия права. – М.: НОРМА, 2011. – 310с.

7. Общая теория государства и права./ Под ред. В. В. Лазарева. – М.: Педагогика, 2012. – 416с.

8. Панкратов Е.М. Теория государства и права: Курс лекций. – М.: Норма, 2013. – 678с.

9. Спиридонов Л. И. Теория государства и права. – М.: НОРМА, 2012. – 574с.

10. Сырых В. М. Теория государства и права. – М.: Педагогика, 2010. – 326с.

11. Теория государства и права. Ч.1. Теория государства./ Под ред. А. Б. Венгерова. – М.: Педагогика, 2012. – 258с.

12. Теория государства и права./ Под ред. Г. Н. Манова. – М.: НОРМА, 2010. – 412с.

13. Теория государства и права: Учебник./ Под ред. Н. И. Матузова, А. В. Малько. – М.: Юристъ, 2013. – 356с.

14. Хропанюк В. Н. Теория государства и права. – М.: Педагогика, 2011. – 418с.

15. Федорова М.И. Проблемы теории государства и права: Курс лекций. – СПб.: Питер, 2013. – 698с.