Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Понятие менеджмента. Менеджер и предприниматель (Теоретические аспекты менеджмента)

Содержание:

Введение

В настоящее время трудно назвать более важную и многоплановую сферу деятельности, чем менеджмент или менеджмент, от которого во многом зависят как эффективность производства, так и качество государственных услуг.

В зарубежных странах накоплен значительный опыт управления в сфере промышленности, торговли, сотрудничества, сельского хозяйства и т. Д. В результате непосредственного участия людей в управленческой деятельности. Он обогащен знаниями основ науки управления, мировыми достижениями в практической организации экономических и социальных процессов.

Управление в упрощенном смысле - это способность достигать целей, используя работу, интеллект и мотивы поведения других людей. Менеджмент - по-русски «менеджмент» - это функция, вид деятельности для управления людьми в самых разных организациях. Управление также является областью человеческих знаний, которая помогает реализовать эту функцию. Наконец, управление как коллектив от слова «менеджер» - это определенная категория людей, социальный слой тех, кто выполняет управленческую работу.

Термин «менеджер» интерпретируется довольно широко, поэтому любое его определение не будет достаточно полным. С определенной степенью приближения можно сказать, что менеджер - это человек, который создает систему текущего и будущего планирования, прогнозирования и ориентации производства, реализации продукции и услуг с целью получения прибыли. Другими словами, менеджер - это человек, который планирует организацию, мотивацию и контроль производства с целью максимально быстрого достижения целей.

Поэтому менеджер должен обладать определенными качествами, манерами, умением умело управлять рабочей силой, максимально использовать творческие способности каждого из сотрудников, обеспечивая тем самым гибкое реагирование на требования заказчика.

Роль менеджеров не ограничивается их присутствием только в огромных многоуровневых и разветвленных структурах корпоративного управления или в государственном аппарате. В зрелой рыночной экономике малый бизнес и предпринимательство не менее важны.

В данной статье понятие, сущность и функции менеджера будут рассмотрены с точки зрения его деятельности в качестве предпринимателя.

Бизнесмен и менеджер не одно и то же. Бизнесмен - это тот, кто «зарабатывает деньги», владелец капитала, находящегося в обращении, приносящий доход. Это может быть деловой человек, который никому не подчиняется, или крупный владелец, который не занимает какую-либо постоянную должность в организации, но является владельцем ее акций и может быть членом ее Совета. Менеджер должен занимать постоянную должность, а люди подчиняются ему. Несколько более особый случай бизнеса - это предпринимательство. Этот вид деятельности еще больше связан с личностью человека - предпринимателя, который занимается бизнесом, начинает новый бизнес, внедряет некоторые инновации, вкладывает собственные средства в новое предприятие и рискует. Различия между менеджером и предпринимателем будут очень большими, если менеджер стремится к бюрократическому стилю управления, но они несколько стираются, если он придерживается стиля предпринимательского управления. Очень немногим фирмам удалось разрешить это противоречие.

Целью настоящей работы является анализ сущности и характерных функций менеджера как предпринимателя.

Цель работы позволила сформулировать задачи, которые решались в данной работе, а именно:

1. Рассмотреть понятие менеджера как руководителя;

2. Раскрыть сущность предпринимательства;

3. Дать характеристику взаимосвязи менеджера и предпринимателя.

1. Теоретические аспекты менеджмента

1.1. Понятие менеджмента и его значение в современных условиях

Управление - это не только наука, но и искусство управления. Наука управления предоставляет общие руководящие принципы, а не конкретные инструкции для каждого конкретного акта управления. Реальный менеджмент, особенно оперативный менеджмент, это больше искусство, чем наука. Менеджеру нужны не только знания, но и интуитивное понимание людей, которыми он руководит [3, с. 5].

Менеджмент в общем смысле представляет собой разработку и организацию максимально эффективного использования и контроля социально-экономических систем. В России его часто используют в качестве синонима для слова «управление».

Характерной чертой менеджмента выступает наличие цели управления и соответствующего типа организации управления.

Тип организации менеджмента – это система построения управления организацией. Современная теория менеджмента представляет два базовых типа управления организациями - бюрократический тип менеджмента и органический тип менеджмента. Оба типа организации менеджмента построены на принципиально разных основаниях, а потому имеют свои особенности и специфические черты. Рассмотрим их более подробно.

Бюрократический тип управления оказался исторически первым. Соответствующая концепция построения организационных структур управления была разработана и предложена немецким социологом М. Вебером в начале ХХ века. М. Вебер разработал нормативную модель рациональной бюрократии. В ее основу было положено представление о предприятии как об «организованной организации», предъявляющей жесткие требования к людям и тем структурам, в которых они действуют. Сущность бюрократического типа менеджмента находит свое отражение к его концептуальных положениях.

К фундаментальным основам бюрократического типа управления предприятиями относятся:

четкое разделение труда, использования квалифицированных специалистов на каждой должности;

наличие формальных норм и правил, которые обеспечивают однородность выполнения менеджерами возложенных на них обязанностей и задач;

иерархичность управления, предполагающая, что нижестоящие уровни подчиняются и контролируются вышестоящими;

найм на работу сотрудников согласно квалификационным требованиям, предъявляемым к должности, а не на основании субъективных оценок; формальная обезличенность, которая характерна для выполнения официальными лицами своих обязанностей.

В целом бюрократический тип менеджмента отличается высокой степенью иерархичности, рациональностью и ответственностью. На практике управленческие структуры бюрократического типа не раз доказывали свою эффективность, особенности по отношению к крупным и сверхкрупным организациям, для которых слаженная четкая работа больших коллективов людей, работающих на достижение единой цели, особенно важна. Использование бюрократического типа организации менеджмента позволяет мобилизовать энергию членов трудового коллектива и кооперировать их труд при решении крупных проектов, крупносерийном и массовом производстве.

В то же время его основными недостатками считаются отсутствие гибкости управленческой системы и неравномерность развития ее структурных элементов.

Органический тип организации менеджмента считается относительно молодым. Имея недолгую историю своего существования, он возник как антипод бюрократизма в управлении. Развитие данного типа построения управленческих структур было вызвано потребностью организаций в более гибких и адаптивных структурах. Органический тип управленческих структур предполагает необходимость обеспечения приспособляемости организации к объективным требованиям реальной действительности.

Импровизация ценится больше планирования. Принципиальными отличиями органического типа организации менеджмента от бюрократического считаются: меньшая связанность нормами и правилами; высокая гибкость; использование в качестве базы групповой организации труда. Рассмотрим основные черты органического типа организации менеджмента более подробно. В первую очередь речь идет о принципах принятия управленческих решений.

В модели управления данного типа решения принимаются не на основе традиций, правил или авторитета, а вызревают в процессе обсуждений и дискуссий. Обстоятельства, принимаемые во внимание при обсуждении проблем, опираются на доверие и убеждение, а не власть, работа трудового коллектива нацелена на достижение единой цели, а не на исполнение приписанной должностной инструкции. В роли основных интеграционных факторов развития управленческой системы выступают миссия организации и стратегия ее развития. Правила работы формируются в виде принципов, а не установок.

Работа распределяется между сотрудниками сообразно характеру решаемых проблем, а не на основании их должностей. Кооперация и творческий подход к работе опираются на формирование связей между деятельности отдельных сотрудников и миссией организации в целом. Сама организация, использующая органический тип менеджмента, готова к проведению прогрессивных изменений и открыта для нововведений.

В целом же органический подход к проектированию и организации менеджмента характеризуется широкой специализацией в работе, относительно небольшим числом формализованных правил и процедур, субъективностью системы отбора и вознаграждения кадров, а также амбициозной ответственностью членов трудового коллектива. В условиях использования органического типа организации менеджмента необходимость в функциональном разделении труда отпадает, а ответственность работников за общий успех организации повышается.

В настоящее время в чистом виде данный тип управления практически не используется, а сам тип управленческой структуры находится на стадии развития.

Активное распространение элементы органического типа организации менеджмента получили в тех компаниях, предприятиях, фирмах, которые стремятся приспособиться к динамично меняющейся среде.

Перейдем к теоретическим концепциям управления.

Управление - это более широкое понятие, чем управление. Существуют разные типы элементов управления, рисунок 1

.

https://sibac.info/sites/default/files/files/2015_05_05_Economy/13_Adilova.files/image001.jpg

Рисунок  1  Виды  управления

Управление есть управление в социальных системах. Управление - это процесс, направленный на достижение целей организации путем упорядочения преобразования ресурсов в желаемый результат. Управление - это особый вид деятельности, который превращает неорганизованную толпу в эффективную, целеустремленную и продуктивную группу. Определение, данное М. Паллетом: руководство гарантирует, что работа выполняется с помощью других людей [2, с. 3].

Менеджер (от англ. «Управлять» - наемный профессиональный менеджер, специалист по управлению. Задачи менеджера приведены на рисунке 2.

https://sibac.info/sites/default/files/files/2015_05_05_Economy/13_Adilova.files/image002.jpg

Рисунок  2  Задачи  менеджера

Основные требования к профессиональной компетентности менеджера:

1. Умение понимать сущность управленческой работы и процессов управления;

2. знание функциональных и должностных обязанностей менеджмента, методов достижения целей и умение повысить эффективность работы предприятия;

3. уметь использовать современные информационные технологии и средства коммуникации, необходимые в управлении;

4. овладеть искусством управления персоналом;

5. уметь устанавливать внешние связи;

6. уметь делать правильную самооценку и делать правильные выводы;

7. постоянно улучшать свои навыки;

Основным фактором улучшения результатов современного менеджмента является срыв работы менеджеров. Например, разделите всех менеджеров по видам деятельности, разграничите их полномочия, права и обязанности. Существует два типа разделения всех работ: горизонтальное и вертикальное. Менеджеры также подразделяются по видам деятельности на линейные (ответственные за все функции управления) и функциональные (ответственные за одну конкретную функцию).

Функции управления очень разнообразны, но основные из них показаны на рисунке 3

https://sibac.info/sites/default/files/files/2015_05_05_Economy/13_Adilova.files/image003.jpg

Рисунок  3  Функции  менеджмента

Анализируя постоянное изменение ситуации в мире и на рынке производителя, потребителя и т. Д., Необходимо быть постоянно готовым к изменениям, чтобы не отставать от конкурентов, необходимо знать и уметь применять возможности современного менеджмента.

Современный менеджмент - это менеджмент в постоянно меняющихся рыночных условиях.

Особенности современного менеджмента:

1. В мире существует три механизма взаимодействия людей:

· Первая - это иерархия. Это актуально, когда общественное производство осуществляется, и это требует координации действий людей;

* Второе - идеология, обычаи (казахи соблюдают и нарушают родство), мораль, организационная культура, нравственные установки и т. Д .;

* Третий - рыночные отношения и партнерские отношения.

2. Учитывая быстрые темпы развития науки и техники и возрастающие требования к качеству продукции, необходимо повысить заинтересованность работников в качестве своей работы.

3. Высокая ценность рабочего времени влечет за собой необходимость четкой организации работы.

4. Повышая роль потребителей, необходимо изучить их требования.

5. Учтите, что образовательный уровень работников и качество их жизни повысились. (Повышение финансовой мотивации, соцпакета)

6. Развитие малого и среднего бизнеса влечет за собой необходимость в большом количестве менеджеров.

Принципы современного менеджмента, сформулированные Питером Друкером, показаны на рисунке 4.

https://sibac.info/sites/default/files/files/2015_05_05_Economy/13_Adilova.files/image004.jpg

Рисунок  4  Принципы  современного  менеджмента

Принимая во внимание все цифры, можно сделать вывод, что для оценки эффективности управления требуются различные инструменты, и результаты управления достигаются вне самого предприятия.

В любой конкретной ситуации современного менеджмента существует множество влияющих факторов, которые должны быть в состоянии найти свой оптимальный способ управления. И это достигается за счет постоянного добавления знаний об управлении, постоянного анализа результатов деятельности предприятия и изучения зарубежного опыта. 

1.2. Сущность и характеристика основных функций менеджмента

Менеджмент как общая наука подразделяется на различные типы в зависимости от специфики деятельности, которую выполняет менеджер. Все виды менеджмента связаны между собой, иногда их функции переплетаются, так как менеджеру необходимо выполнять функции администрирования, руководства персоналом, выбора целей деятельности отдела или организации в целом, выбора средств и методов достижения целей.

В небольших организациях менеджеры часто сочетают в своей работе почти весь набор функций, а индивидуальные предприниматели выполняют их все единолично. В больших организациях существует возможность разделить функции менеджмента между разными отделами и закрепить их. Также разделение может происходить между отдельными сотрудниками. Но во всех организациях необходимо различать и проводить анализ видов менеджмента, так как каждый из видов характеризуется своим набором средств и методов управления, использует определенные навыки и приемы в работе.

Увеличение темпов производства, появление массового производства в ХХ веке способствовали развитию менеджмента как научной дисциплины. Только в ХХ веке началось издание первых учебников по менеджменту, стали появляться специальные учебные заведения, дающие возможность изучать менеджмент, применять математические методы для решения задач управления и т.д. Рост научного менеджмента продолжается до сих пор, и он способствует улучшению структуры менеджмента, разделению на подвиды.

Структурирование происходит на основе следующих признаков:

по объектам управления (персонал, финансы, потоки товаров, запасы, банки, технологии, затраты времени, инструменты и т.д.);

по организационно-правовым формам компаний (коммерческие и некоммерческие организации, государственные и частные предприятия, объединения компаний, которые в свою очередь также подразделяются на виды в зависимости от специфики их организации и функционирования);

по сфере деятельности организации (производство новой продукции, посреднические услуги, заключение коммерческих сделок, финансовые услуги, страхование и т.д.);

по методологии менеджмента (традиционный, системный, ситуационный);

по исторически сложившимся подходам к управлению (социально-этический, японский, американский, стабилизационный);

по специфике ситуации в организации (на перспективу, текущий, оперативный, стратегический);

по повторяемости действий (циклический, непрерывный);

по целям деятельности в подразделении организации (получение прибыли за определенное время; завоевание доли рынка;

максимизация цены на акции, минимизация затрат на производство, увеличение количества продукции, увеличение загрузки и повышение эффективности работы оборудования, уменьшение текучести кадров, повышение безопасности производства и т.д.)

В рамках общего менеджмента в зависимости от структурирования и специфики деятельности организации формируются конкретные направления: управление персоналом, финансами, банками, оперативное управление, стратегическое и т.д. Конкретные направления менеджмента формируются как сочетание нескольких параметров из разных пунктов структуры менеджмента, часто они ориентируются на цели и ситуацию, в которой находится организация.

Классификация видов менеджмента помогает выделить факторы, важные для каждой конкретной организации и специфики управления в ней. Сама классификация основана на сочетании факторов. Она помогает рассматривать возможности для развития данных сочетаний внутри организации как с точки зрения теории менеджмента, так и с точки зрения их практического применения. Использование классификации на практике дает возможность менеджерам применять инструменты менеджмента, которые соответствуют типу решаемых задач.

Таким образом, можно достичь сокращения затрат времени на поиск подходящих методов и приемов работы. С точки зрения методологии все подходы в менеджменте принято разделять на системный, традиционный и ситуационный. Традиционный подход использует такие методы и принципы в управлении, которые можно применять в любом типе организации (по организационно-правовой форме, масштабам, специфике деятельности).

Менеджмент рассматривается как одномерное взаимодействие с простой структурой, которое происходит между людьми и (или) организациями. Все объекты управления понимаются как идентичные, с одинаковыми простыми реакциями на воздействия извне. Системный подход рассматривает организацию как единое целое, обращает большое внимание на процесс взаимодействия между подразделениями организации, изучает каждый элемент системы в контексте его работы в рамках данной системы.

Основные признаки системного подхода:

изучение входа в систему (ресурсов извне и методов их поступления);

изучение процесса трансформации ресурсов в продукцию; изучение выхода из системы (свойства продукции и методов ее распространения);

изучение обратной связи (как результат влияет на всю цепочку с момента входа ресурсов).

Системный подход анализирует организацию как сложный организм, чьи реакции не могут быть исключительно стандартными (как в традиционном подходе), а зависят от поведения элементов в рамках системы. Ситуационный подход рассматривает менеджмент как нестабильную сферу работы организации.

Основной принцип подобного подхода: не существует универсального набора методов, правил и инструментов управления, который подходит ко всем ситуациям, возникающим в процессе работы. Ситуация рассматривается как комплекс явлений, связанных между собой.

Элементы ситуации в данном подходе:

состояние объекта управления в целом;

методы управляющего воздействия на объект;

последствия применения методов управления (т.е., поведение объекта после воздействия).

Ситуационный подход хорошо применим на рынках с высокой нестабильностью, непредсказуемым поведением участников рынка.

Основными функциями управления являются сочетание планирования, организации, координации, контроля и мотивации, благодаря которым обеспечивается эффективное управление организацией. Основные функции управления необходимы для успеха любой организации. Эти функции были выделены французским практиком и ученым Анри Файолем в его работе «Общее и производственное управление» в 1916 году, которая стала результатом исследования факторов, оказывающих мотивирующее и демотивирующее влияние на поведение человека.

Организационная структура управления отражает структуру системы управления, содержание которой состоит из функций управления. Функции управления выполняются в соответствии с установленной технологией (методы и последовательность управления), которая во многом определяет эффективность производства и управления. Технология выполнения этих функций обеспечивает управление любым объектом (народное хозяйство, промышленность, предприятие) и во всех видах деятельности организации. Содержание этих функций и сложность управленческой деятельности на каждом уровне управления определяется конкретным перечнем задач, их спецификой и объемом.

Общность основных функций управления подчеркивается их повторяемостью или цикличностью в процессах управления, поэтому в управлении они образуют цикл управления и отражают содержание управленческой работы. На практике цикл управления выглядит так:

Цикл управления

Рис. 2. Цикл управления

Функции управления являются относительно самостоятельными, специализированными и отдельными областями управленческой деятельности. Чтобы считаться таковой, функция управления должна иметь четко определенное содержание, разработанный процесс ее реализации и конкретную структуру, в рамках которой завершено ее организационное разделение (таблица 1).

Таблица 1. Критерии существования функции управления.

Содержание

Характеристика участка

деятельности по управлению

Критерий существования

функции управления

Самостоятельность

Специализированность

Процесс

Обособленность

Структура

Содержание функции отвечает на вопрос, какие действия (набор действий) выполняются внутри этой функции?

Процесс реализации функции отвечает на вопрос: какова логическая последовательность действий, выполняемых внутри функции, что должно следовать для выполнения функции?

Структура функции отвечает на вопрос, как или как действия, составляющие эту функцию, формально связаны друг с другом?

Содержание, процесс и структура функции - это области, в которых она анализируется. Результаты этого анализа могут служить основой для разработки функции: выделения из нее новой функции или удаления этой функции из организации из-за неиспользования.

2.Менеджер и предприниматель: взаимосвязь и различия

2.1. Компетенции современного менеджера и направления его работы

Компетентность - это владение целым рядом вопросов, в которых человек обладает знаниями и опытом, позволяющими судить о чем-то, определяя способности, способности и навыки человека в определенной сфере деятельности. Понятие «компетентность» используется для оценки уровня квалификации человека по отдельным вопросам, проблемам, а не по профессиональной деятельности в целом [1, с. 190].

Чем больше задач у руководителя, тем больше он должен развивать компетенции, чтобы справляться со своими обязанностями и быть полезным для организации, в которой он работает. В конце концов, если у вас есть знания, навыки и отличная способность справляться со всеми трудностями в одной области управления и быть любителем в другой, общий показатель эффективности уменьшается и указывает на недостатки.

Следует отметить, что самые прогрессивные российские работодатели уже начинают понимать, что успех организации в большей степени зависит от универсальных компетенций кандидатов, а не от опыта и связей, приобретенных в конкретной профессии и отрасли, хотя в России она принадлежит профессиональные и родственные кланы гораздо более выражены.

В современных условиях управленческая деятельность требует от менеджера следующих компетенций:

1. Умение управлять собой;

2. Умение быть лидером, совершать необходимый риск;

3. постоянный личностный рост;

4. Эффективное решение проблем;

5. изобретательность и способность к инновациям;

6. Высокая способность влиять на других;

7. Использование современных управленческих подходов;

8. Умение управлять;

9. Способность обучать, развивать и мотивировать подчиненных;

10. Умение создавать и развивать эффективные рабочие группы.

Если менеджер хочет быть успешным, он должен иметь управленческие навыки, которые помогут ему в области управления. На рисунке 5 показаны все сферы компетенции менеджера.

Сферы компетентности руководителя

Рисунок 5 - Сферы компетентности руководителя

Постепенно развивая и расширяя капитализацию на отечественных предприятиях, становится понятно, что основным звеном на предприятии является менеджер. Никто иной, как менеджер, ежедневно принимает большое количество решений, а также отвечает за хорошо выполненную работу структурных подразделений. Значение менеджера в XXI веке на российском предприятии невозможно переоценить.

Отличной компетенцией хорошего менеджера является умение направлять и регулировать рабочий процесс. В конце концов, менеджер - это психолог, организатор, аналитик, учитель и так далее. Менеджер должен обладать компетенцией для мотивации сотрудников.

В процессе обучения [4]:

* способность не только ценить вклад своих сотрудников, но и своевременно вознаграждать их;

* создать психологический климат, который побуждает сотрудников чувствовать себя частью сплоченной команды и работать вместе для достижения общей цели;

• привычка периодически чествовать сотрудников, которые показали лучшие результаты в отведенный период;

* способность быть открытым для новых идей, исходящих от сотрудников под их руководством;

* способность оказывать своевременную поддержку при необходимости;

* умение вести конструктивный диалог с каждым сотрудником индивидуально и со всей командой в целом;

* способность предоставлять сотрудникам - в пределах их компетенции - способность нести ответственность как за принятые решения, так и за их последствия;

* умение давать качественные отзывы и делиться своим опытом с подчиненными;

* способность поддерживать тесные и плодотворные отношения с другими подразделениями организации;

Менеджер должен уметь управлять командой и быть ее частью как по вертикали, так и по горизонтали.

Сегодня Россия жаждет инновационных методов управления, и в ней не хватает профессиональных менеджеров, отечественным организациям нужны лидеры, которые создают отношения с компанией и ее сотрудниками на основе профессионализма, сотрудничества, взаимного уважения и заинтересованности, четкого понимания взаимных обязательств.

Нынешний менеджер в стране временно отстранен от неопределенности и постоянных изменений. Некоторые задачи в его деятельности теряют смысл и просто исчезают, в то время как другие меняются и адаптируются в некотором роде.

Менеджеры сталкиваются с гораздо большей неопределенностью, чем когда-либо прежде. Менеджеры часто работают в совершенно новых условиях. Из-за огромной скорости изменений компании сталкиваются с проблемой практически мгновенного устаревания информации.

2.2. Предприниматель и его специфические черты

Предпринимательство - это экономическая деятельность, направленная на получение прибыли и связанная с риском.

Предприниматель - французское слово для «посредника». Р. Кантильон впервые использовал термин «предприниматель» для обозначения лиц, которые получают прибыль за счет возможности покупать дешевле, продавать - дороже. Предприниматель в понимании Р. Кантильона был особенным субъектом, наделенным способностью прогнозировать, рисковать и нести полную ответственность за принятые решения.

Адам Смит понимал предпринимателя как владельца предприятия, и целью предпринимательской деятельности является получение предпринимательского дохода.

Ж.. б. Скажем, в отличие от А. Смита, основная роль предпринимателя заключалась не в извлечении прибыли, а в организации и управлении воспроизводством в рамках обычной экономической деятельности.

Инновационная интерпретация предпринимательства была дана Дж. Шумпетером. Инновация была истолкована им как открытие новых технических знаний, используемых в воспроизводстве, внедрение новых технологий и нового сырья в производство, освоение новых источников и форм снабжения, новых форм труда и организации производства. Дж. Шумпетер отождествляет предпринимателя с новатором. Предприниматель не обязательно является владельцем, но менеджер также может действовать в этом качестве.

А. Тюнен описывает предпринимателя как обладающего особыми качествами и, следовательно, требующего незапланированного дохода.

Основными условиями существования и развития предпринимательства являются:

- право собственности на средства производства и конечный продукт деятельности, а также возможность получать или передавать права собственности на хозяйственные товары;

- частная автономия (или относительная изоляция) хозяйствующих субъектов, что подразумевает свободу экономической деятельности, договоров, ассоциаций, профессионального и потребительского выбора;

- развитые формы обмена, то есть наличие товарно-денежных отношений, в том числе свободная покупка и продажа рабочей силы.

Характерные черты предпринимательства:

1. субъект обладает определенным набором свобод и прав - выбирать вид экономической деятельности, формировать производственную программу, выбирать источники финансирования, доступ к ресурсам, продавать товары, устанавливать цены на них, распоряжаться прибылью, и т.п.

2. Предпринимательство принимает на себя ответственность за принятые решения, их последствия и связанный с этим риск.

3. Сосредоточьтесь на достижении коммерческого успеха и получении прибыли.

4. Разнообразие форм, видов и видов собственности, а следовательно, и предпринимательства.

По цели деятельности предпринимательство подразделяется на следующие виды:

а) производство;

б) коммерческий;

В) финансовый;

г) Консультативный.

Промышленное предпринимательство - это деятельность, в которой предприниматель напрямую производит товары, товары, работы, услуги и информацию. В то же время производственная функция является основной для предпринимателя.

Содержание и методы реализации промышленного предпринимательства в общих чертах заключаются в следующем. Предприниматель сначала выбирает тип производственной деятельности, другими словами, описывает, какие товары, работы и услуги он намеревается производить. Затем он вступает в контакт с потенциальным потребителем, покупателем товара. Другими словами, предпринимательство включает маркетинговую деятельность. Этот первый этап сделки может получить юридическое оформление в виде договора между предпринимателем и будущим покупателем продукта.

Для осуществления производства предприниматель использует факторы производства: труд, производственные фонды, материалы и информацию. Часть факторов производства может принадлежать предпринимателю, а недостающие факторы он вынужден приобретать до или в процессе ведения бизнеса.

Результатом производственно-хозяйственной деятельности является продажа покупателю определенного объема произведенных товаров и получение за них денежной выручки.

Товарно-денежные, торговые и обменные операции играют решающую роль в коммерческом предпринимательстве. Это сделки купли-продажи. Коммерческая сделка должна предшествовать анализу рынка, который предсказывает объем покупок и продаж продукта, цену покупки и цену продажи продукта.

3.Взаимосвязь и различия менеджера и предпринимателя

В российском контексте понятия «управление» и «предпринимательство» стали широко использоваться в конце 80-х и начале 90-х годов в связи с началом перестройки в стране. Переход от системы административно-командного управления к рыночной потребовал изменений как в общественно-политической жизни общества, так и во всей экономической сфере [1, с.48].

У предпринимателя и менеджера много общего, и, прежде всего, они заинтересованы в успехе предприятия и имеют схожие взгляды на то, как этого добиться. Такое сходство в малых предприятиях часто приводит к тому, что предприниматель сам выполняет функции менеджера. Однако бывает, что предприниматель недоволен чрезмерной скрупулезностью менеджера в соблюдении определенных норм и может подтолкнуть его к нарушениям с целью получения максимальной прибыли. Их объединяет то, что они оба возглавляют команду в рыночной экономике. Роль менеджера заключается в обеспечении процесса развития предприятия, в основе которого лежит анализ возможных направлений их выявления и разрешения конфликтов, возникающих в процессе производственной деятельности и в общественных отношениях. Условиями эффективного управления являются эффективность и качество внешних связей, развитие коммуникационной системы, а также благоприятный социально-психологический климат [3, с.56].

Управление включает в себя функции планирования, организации, мотивации, контроля, а также связывания процессов в деятельности компании, а именно коммуникации и принятия и реализации управленческих решений. Профессиональное управление требует разносторонних знаний, исследовательского подхода, стратегического и альтернативного мышления, компьютерной грамотности, организационной культуры, навыков общения, независимости, инноваций и предпринимательства. Таким образом, предприниматель и менеджер имеют ряд общих черт. Это отражается на предпринимательском поведении менеджера: цели и пути их достижения, система стимулирования, используемая информация, стиль и методы управления и т. Д.

Целью настоящего предпринимательского поведения менеджера является не только получение текущей прибыли, но и оптимизация потенциала прибыльности, то есть обеспечение получения прибыли в течение достаточно длительного периода времени. Действительно, предпринимательское поведение не имеет ничего общего с хищническим использованием производственного и трудового потенциала. Это обеспечивает долгое и стабильное существование компании.

Как и любая другая деятельность, бизнес-деятельность менеджера основана на определенной информационной системе. В то же время основное внимание уделяется информации о возможностях производства и продаж, рыночных условиях, а не самой текущей деятельности. В соответствии со своими целями и способами их достижения предприниматель-менеджер использует гибкие и меняющиеся организационные структуры и формы управления. Гибкость - это способность меняться и адаптироваться к новым условиям. Это обеспечивается сочетанием специализации и интеграции, вертикальных и горизонтальных связей в системе управления. Изменение организационных структур основано на критическом анализе существующих структур и преодолении традиционных моделей мышления.

Любой предприниматель одновременно является (так или иначе) управляющим. Для него характерны профессиональные знания в сфере деятельности и наличие определенных знаний в области теории и практики управления производством, продажами и маркетингом.

Предприниматель осуществляет свои функции, права и обязанности непосредственно или с помощью менеджеров, которые занимают соответствующие должности и подчиняют своих сотрудников и специалистов. Менеджер может управлять ими как администратором (бюрократически) или демократически. В любом случае Управляющий выполняет возложенную на него задачу в рамках договорных отношений с владельцем бизнеса [14, с.94].

Итак, с полными правами называть предпринимателя менеджером, а менеджера - предпринимателем можно только тогда, когда речь идет об единственном собственнике предприятия, который управляет им сам и имеет сотрудников. В современных условиях такая ситуация встречается довольно редко и встречается в основном на малых предприятиях. Мир XXI века - это мир менеджеров и исполнителей, а не мир предпринимателей [3, с. 58].

Менеджер как предприниматель должен обладать рядом разных качеств. Но самое главное, менеджер должен иметь возможность руководить, организовывать и поддерживать работу команды, быть готовым к действиям и риску. Он должен уметь определять сферу своей официальной власти, умение действовать независимо от руководства, побуждать людей подчиняться, избавляться от балласта и помогать остальным становиться собой, а не давить себя. Для этого руководитель должен проявлять терпимость к слабостям людей, которые не мешают работе, и нетерпимость ко всему, что мешает успешному решению задач, стоящих перед ним и командой [9, с.338].

Предприниматель и менеджер - это не одно и то же.

Предприниматель - это тот, кто «зарабатывает деньги», владелец капитала, находящегося в обращении, приносящий доход. Это может быть деловой человек, который никому не подчиняется, или крупный владелец, который не занимает какую-либо постоянную должность в организации, но является владельцем ее акций и может быть членом ее Совета. Менеджер должен занимать постоянную должность, а люди подчиняются ему. Несколько более частный случай бизнеса - это предпринимательство. Этот вид деятельности еще больше связан с личностью человека - предпринимателя, который занимается бизнесом, начинает новый бизнес, внедряет некоторые инновации, вкладывает собственные средства в новое предприятие и принимает на себя личный риск. Различия между менеджером и предпринимателем будут очень большими, если менеджер стремится к бюрократическому стилю управления, но они несколько стираются, если он придерживается стиля предпринимательского управления. Очень немногим крупным фирмам удалось разрешить это противоречие.

Основная задача для предпринимателей - не найти идею или ресурсы, а найти их клиента и организовать процесс взаимодействия с ними. То есть играть в сущности другую роль - роль «менеджера». Предприниматель работает в своем бизнесе, находится «внутри»: бизнес Предпринимателя неотделим от него, он умирает, начиная с того самого момента, когда Предприниматель по тем или иным причинам прекращает это делать. Менеджер начинает работать над своим бизнесом и получает хороший результат, когда бизнес начинает жить независимой жизнью, его легко отделить от него и передать другому менеджеру, например, профессиональному менеджеру ».

Разница между предпринимателем как владельцем и менеджером как сотрудником: предприниматель в процессе работы рискует всей своей собственностью, а менеджер - только своим заработком. Их объединяет то, что они оба возглавляют команду в рыночной экономике. Роль менеджера заключается в обеспечении процесса развития предприятия, в основе которого лежит анализ возможных направлений их выявления и разрешения конфликтов, возникающих в процессе производственной деятельности и в общественных отношениях. Условиями эффективного управления являются эффективность и качество внешних связей, развитие коммуникационной системы, а также благоприятный социально-психологический климат.

Менеджер и предприниматель занимают разные позиции в рыночной экономике и имеют разные цели. Менеджер находится в организации, все его внимание направлено на то, чтобы производство товаров или услуг, для которых была создана компания, четко функционировало. Предприниматель находится во внешней среде по отношению к организации

Предприниматель внимательно следит за сферой потребления и вовремя видит свою главную задачу - устранить дисбаланс между спросом и предложением, увидеть появление новых потребностей или предложить (а иногда и навязать) новые стандарты потребления. Это порождает его предпринимательские идеи, которые он передает организации в качестве мотивов для менеджеров для их реализации.

Предприниматель заинтересовывает менеджеров в производстве нового продукта (услуги) с будущими предпринимательскими сверхприбылями, которые могут быть получены до установления нового равновесия, то есть рынок не насыщен новым продуктом или услугой.

Менеджер стремится обеспечить бесперебойную работу организации, как часовой механизм, а построенные им процессы управления стабильны и эффективны. А предприниматель заставляет менеджеров отказаться от сложившихся производственных схем и производить новые. Без менеджеров они не могут реализовать свои идеи и достичь своих целей, а у последних без предпринимателя нет стимулов для постоянного развития своей организации.

Роли предпринимателя и менеджера полярны - менеджер стабилизирует деятельность, а предприниматель разрушает ее, что приводит к постоянному обновлению производства и расширению возможностей для потребления.

Тандем предприниматель-менеджер - это ресурс современного рынка, ускоритель трансформационных и инновационных процессов. Предприниматель собирает контур производства и потребления в единое целое, и это его главная роль в рыночной экономике. Если существующие организации не могут реализовать цели предпринимателя, то он создает новую организацию, которая принципиально отличается от существующих, что в дальнейшем способствует ускорению социального развития.

Менеджер может играть роль предпринимателя, как обсуждалось в предыдущем параграфе, но он также выполняет и другие роли. Исходя из различий в позициях деятельности, можно утверждать, что для того, чтобы менеджер стал эффективным предпринимателем, он должен сочетать позиции, то есть одновременно смотреть на внешнюю среду и внутреннюю. Это очень сложно, и с длинной комбинацией, в конце концов, одна из позиций вступает во владение. Как правило, страдает менеджмент, поскольку предприниматель по своей природе не склонен кропотливой управленческой деятельности для стабилизации процессов в организации.

Менеджер получает зарплату за конкретную работу в организации, за конкретную деятельность. Предприниматель в основном занимается конкретным мышлением, он рискует, организовывая новое. Но если он правильно все предсказал, то его предвидение приносит очень высокий доход. Не случайно, согласно статистике развитых стран, доходы предпринимателей примерно в три раза превышают доходы менеджеров.

Предпринимательский менеджмент необходим на малых предприятиях, в нестабильной рыночной среде. Если деятельность небольшой организации успешна, она начинает расти и в конечном итоге становится большой. В корпорациях существуют формы организационного разделения должностей предпринимателя и менеджера, что способствует ускорению разработки, модернизации, создания и потребления новых продуктов и услуг.

Заключение

Профессиональная управленческая деятельность имеет долгую историю и глубокие традиции, которые отражают конкретные требования к личности менеджера. Массовый характер профессии и ее традиционное значение наряду с растущей тенденцией к возрастающей зависимости жизнеспособности организаций от эффективности управления побуждают уточнить и систематизировать представления о том, каким должен быть профессиональный менеджер.

Целью данной работы было определение основных особенностей менеджера-менеджера и предпринимателя, их сходства и различия. В наше время понятия «менеджер», «бизнесмен», «предприниматель» широко используются в повседневной практике, а также в научной и учебной литературе. Эта близость понятий иногда делает неясным и запутанным определение функций этих лиц, поэтому необходимо выяснить, «кто есть кто».

В контексте данного курсового исследования можно сказать, что современные тенденции развития менеджмента порождают новые требования к менеджеру-менеджеру.

Каждая организация представляет собой уникальную комбинацию людей, целей и задач. Каждый менеджер - это уникальный человек с рядом способностей. Поэтому стили лидерства не всегда могут попадать в определенную категорию. Основная цель исследования - проанализировать классификации стилей управления, которые менеджеры используют в своей практике, и выбрать наиболее оптимальную комбинацию методов воздействия на сотрудников. Изучение стиля лидерства в последнее десятилетие стало важным направлением как в процессе оптимизации человеческой деятельности, так и в интегральном изучении личности. Стиль управления во многом определяет эффективность деятельности организации. Есть много примеров того, как менеджер, возглавляющий отстающую команду и выбирающий правильный стиль руководства, трансформирует ситуацию, пробуждает творческие силы и энергию сотрудников. И, наоборот, с другим стилем вы можете уничтожить ранее эффективную команду. Знание стиля управления может решить проблему профессиональной пригодности административного резерва. Менеджеру трудно разработать стиль деятельности, который мог бы удовлетворить всех членов подчиненной команды. Осознание человеком причин и моделей его поведения может радикально изменить его отношение к производственным ситуациям. Понимание возможного разнообразия причин и методов управления, четкое и в то же время гибкое видение проблем делают менеджера более свободным, а его деятельность - более успешной.

Но независимо от его стиля, настоящий лидер, независимо от того, что он делает или говорит, способен подтолкнуть других к самым высоким достижениям; он также дает им свободу и возможность для дальнейшего роста. Каждый руководитель в управленческой деятельности выполняет служебные обязанности в определенном стиле работы, свойственном только ему. Честерфилд сказал, что «стиль - это одежда мысли», а Буффон даже заявил, что «стиль - это сам человек» [3]. Обоснованность этих афоризмов подтверждается современной интерпретацией стиля работы, который оценивается как набор типичных и относительно устойчивых методов воздействия на руководителя на подчиненных с целью эффективного выполнения управленческих функций и задач.

Список литературы

1. Амиров Д.А. Трудовая мотивация / Д. А. Амиров. – М.: Проспект, 2018. – 528 с.

2. Апатцев В.И. К проблеме мотивированного руководства сотрудниками / В. И. Апатцев, В. А. Старовойт. – М.: 2017. – 222 с.

3. Аракелов В.Г. Сущность и особенности предпринимательства в условиях модернизации экономики / В.Г. Аракелов // Экономика и управление. – 2019. – №4. – С. 63-67.

4. Басовский Л.Е. Менеджмент: учебное пособие / Л.Е. Басовский. – М.: ИНФРА-М, 2018. – 256 с.

5. Блинов А.О. Теория менеджмента: Учебник для бакалавров / А.О. Блинов, Н.В. Угрюмова. – М.: Дашков и К, 2016. – 304 c.

6. Вершигора Е.Е. Менеджмент: Учеб. пособие для сред. спец. учеб. заведений экон. профиля. 2-е изд., перераб. и доп. / Е.Е. Вершигора – М.: ИНФРА-М, 2017. – 384 с.

7. Веснин В.P. Управление персоналом. Теория и практика: учебник / В.Р. Веснин. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2018. – 688 с.

8. Виханский О.С. Менеджмент: учебник / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – 5-е изд., стер. – М.: Магистр: ИНФРА-М, 2017. – 576 с.

9. Егорова Н.А. Планирование как функция управления организацией / Н.А. Егорова // Инновационная наука. – 2019. – №6. – С. 71-73.

10. Зайцева Г.В. Формирование качеств предпринимателя в процессе профессионального обучения / Г.В. Зайцева // Общество: социология, психология, педагогика. – 2017. – №3-4. – С. 128-136.

11. Зимина М.Ю. Управленческий контроль как функция менеджмента на предприятии / М.Ю. Зимина // Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд. – 2018. – №30. – С. 151-158.

12. Кабушкин Н.Л. Основы менеджмента: учеб. пособие для вузов / Н.Л. Кабушкин. – Мн.: Новое знание, 2014. – 336 с.

13. Клейменова Г.В. Развитие методов и инструментов менеджмента / Г.В. Клейменова // Современные тенденции в экономике и управлении: новый взгляд. – 2018. – №10. – С. 83-87.

14. Конышев В.А. Эффективность менеджера успех деятельности предприятия / В.А. Конышев // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2017. – №2. – С. 308-313.

15. Коротков Э.М. Менеджмент: учебник для бакалавров / Э.М. Коротков. – М.: Юрайт, 2018. – 640 с.

16. Костин В.А. Менеджмент: учебное пособие / В. А. Костин, Т. В. Костина. – М.: Гардарики, 2018. – 334 с.

17. Кравцова Л.П. «Герои нашего времени» в зеркале словаря и дискурса / Л.П. Кравцова // Политическая лингвистика. – 2018. – № 3. – С. 206-215.

18. Круглова Н.Ю. Основы менеджмента: учебное пособие / Н.Ю. Круглова. – М.: КноРус, 2019. – 499 с.

19. Курганов В.М. Современный менеджмент. Теория и практика управления / В.М. Курганов. – М., 2018. – 182 с.

20. Латыпова Л.В. Контроль как функция управления / Л.В. Латыпова // Экономика и управление в XXI веке: тенденции развития. – 2019. – №3. – С. 197-201.