Особенности организации и проведения спортивного соревнования в детско-юношеском спорте на примере «Золотой шайбы»

Содержание:

Введение

Хоккей – один из самых популярных зимних видов спорта. Эта игра нравится и взрослым, и детям. На ледовых площадках, во дворах можно встретить компанию, оживленно гоняющую шайбу. Катание на коньках отлично развивает чувство равновесия и контроль над всем телом, так как в погоне за шайбой человеку приходится постоянно менять направление и скорость движения. Кроме того, хоккей тренирует выносливость, поскольку темп игры очень высокий, а также учит вниманию. Эта игра командная – игроки учатся взаимодействовать в коллективе и быстро принимать решения. Многие мальчишки стремятся заниматься этим видом спорта.

В нашей стране сегодня сложилась «элитарная» направленность хоккея, начиная с детского возраста. Нам известны негативные стороны работы спортивных школ: нездоровая конкуренция, отсутствие научно-обоснованных критериев отбора, обман, подкуп тренеров. Но главное, что при этом отсекается от занятий хоккеем огромная аудитория мальчишек, которые хотели бы пробовать свои силы и, возможно, имели хорошие задатки и могли бы вырасти в больших мастеров. В связи с этим считаю данную тему работы актуальной.

Эффективность работы спортивных школ не велика. Лишь единицам удаётся в будущем сделать занятия спортом своей профессией. Так в этом году только московские хоккейные школы выпустили около 400 игроков, а по результатам последнего драфта юниоров КХЛ, только 134 игрока получили возможность продолжать заниматься спортом в профессиональных клубах. В целом по стране ситуация ещё более удручающая.

Турнир «Золотая шайба» - массовое детское спортивное соревнование, всесоюзный и всероссийский хоккейный турнир среди детских команд с полувековой историей. 

История турнира «Золотая шайба» началась 8 декабря 1964 года, когда на страницах газеты «Пионерская правда» был опубликован призыв «На старт, друзья! Золотая шайба зовёт!». А призыву этому предшествовало следующее. Олимпийский Инсбрук 1964 года… Советские хоккеисты – олимпийские чемпионы по хоккею с шайбой! После триумфальной победы на Олимпийских играх хоккеисты сборной СССР приехали в гости к журналистам популярнейшей в то время газеты «Пионерская правда». Вениамин Александров, легендарный игрок первой тройки, подарил журналистам победную шайбу, заброшенную в финальном матче с канадцами. Кто-то воскрикнул: "Золотая»… А юный хоккеист из дворовой команды одного из районов Москвы добавил: « Вот бы нам такую…»

 Считается, что именно так родилась идея проведения детского хоккейного турнира «Золотая шайба».

Цель работы является проанализировать детско-юношеский спорт на примере «Золотой шайбы".

Предметом данной работы является возможность развития детско-юношеского спорта

Объектом данной курсовой является повышение эффективности турнира «Золотая шайба» за счет выявления проблем в детско-юношеском хоккее.

Для достижения поставленной цели были определенны следующие задачи:

- изучить основные положения соревнований по хоккею;

- изучить особенности организации и проведения соревнования в детско-юношеском спорте.

- проанализировать особенности детско-юношеского спорта на примере Золотой шайбы.

Объем курсовой работы состоит из введения, двух глав, выводов, заключения и списка литературы.

Глава 1. Организация и проведение соревнований по хоккею

1.1 Основные положения

Соревнования являются одной из основных составляющих системы подготовки хоккеистов. Это мощное средство дальнейшего повышения физической подготовленности, совершенствования технико-тактического мастерства в непосредственном единоборстве с соперником.

Высокая эмоциональная напряженность соревнований по хоккею способствует развитию волевых качеств — смелости, решительности, настойчивости, инициативности. Четкая организация соревнований, строгая регламентация и соблюдение правил игры приучают занимающихся к дисциплине, организованности и собранности. Соревнования, проводимые на открытом воздухе, имеют и оздоровительное значение.

Велика роль соревнований в пропаганде и популяризации хоккея, они привлекают широкие массы зрителей к активным занятиям физической культуры и спортом.

Результаты соревнований являются важным критерием оценки учебно-тренировочного процесса.

Все соревнования можно условно подразделить на официальные и вспомогательные. Официальные (календарные) определяются единым календарным планом спортивных мероприятий. По их результатам устанавливается спортивная квалификация.

К официальным соревнованиям относятся первенства или чемпионаты, соревнования на кубок, официальные турниры.

Первенства и чемпионаты — основные и наиболее ответственные соревнования, по их результатам команде присваивается звание чемпиона.

Они позволяют более объективно оценивать квалификацию команд и судить о качестве учебно-тренировочной работы.

Соревнования на кубок проводят для выявления победителя в более короткий срок и привлечения к участию в соревнованиях большого количества команд.

Официальные турниры, в том числе и международные, проходят в короткий срок. Их цель — проверить уровень подготовленности команд на данном этапе и отобрать кандидатов в сборные команды.

К вспомогательным соревнованиям относятся товарищеские, контрольные, или показательные, игры и так называемые сокращенные соревнования.

Товарищеские игры проводят по договоренности с командами различной квалификации в учебно-тренировочных целях или для поддержания определенных традиций.

Контрольные игры организуются с целью подготовки и проверки готовности команд к предстоящим официальным соревнованиям.

Главная задача показательных игр — пропаганда и популяризация хоккея, а также демонстрация технико-тактического мастерства спортсменов.

 Сокращенные соревнования обычно проводят в праздничные дни в течение нескольких часов. Они могут быть посвящены также открытию или закрытию официальных соревнований или спортивного сезона. Как правило, время периодов и их количество сокращаются.

1.2 Планирование соревнований по хоккею

Планирование соревнований по хоккею носит централизованный характер. Госкомспортом России обычно разрабатывается единый сводный календарный план соревнований. Он должен быть увязан с основными крупными международными соревнованиями и согласован со всеми спортивными организациями. В календарном плане предусматривается создание условий для полноценной учебно-тренировочной работы, а также для того, чтобы избежать разнобоя, дублирования соревнований и больших разъездов.

На основе календарного плана соревнований Госкомспорта России разрабатываются сводные календарные планы республиканских, краевых, областных и городских соревнований. Их целесообразно составлять на олимпийский цикл (4 года) с учетом соревнований, планируемых вышестоящими организациями. С учетом городских и областных календарных планов составляются сводные календарные планы районных соревнований, коллективов физической культуры и спортивных клубов.

Календари соревнований по отдельным видам спорта разрабатываются и реализуются соответствующими федерациями.

 Уникальность системы детско-юношеского хоккея заключается в том, что с одной стороны она является элементом системы массовой физической культуры и спорта в РФ и, в этом смысле должна создавать условия для укрепления здоровья населения путем приобщения молодого поколения к регулярным занятиям хоккеем, а с другой стороны – фундаментальным компонентом системы подготовки резервов для профессионального хоккея и, в этом смысле должна обеспечивать условия для роста мастерства игроков - лифт мастерства от начального до самого высокого уровня.

Для решения этих задач система детско-юношеского хоккея должна включать в себя следующие основные компоненты:

- Систему подготовки игроков.

- Систему подготовки тренеров.

- Систему тестирования, отбора и селекции игроков.

- Систему соревнований.

- Систему организационно-управленческого и финансового обеспечения.

- Систему материально-технического обеспечения, ледовые арены и хоккейные технологии.

- Систему медико-биологического обеспечения.

- Систему научно-методического и информационно-технологического обеспечения.

В создании такой системы видится главная перспектива и главный приоритет в развитии отечественного детско-юношеского хоккея.

В системе подготовки юных хоккеистов предлагается несколько скорректировать существующее деление игроков на возрастные группы:

1. Дети 5-6 лет – спортивно-оздоровительный этап.

2. Дети 7-8 лет – 1-й этап начальной подготовки.

3. Дети 9-10 лет – 2-й этап начальной подготовки.

4. Дети 11-12 лет - этап начальной специализации. 

5. Юноши 13-14 лет – 1-й этап углубленной специализации.

6. Юноши 15-16 лет  – 2-й этап углубленной специализации.

7. Юноши 17-18 лет  – этап спортивного совершенствования.

Сегодня у нас отсутствует систематизация по уровням профессиональной подготовленности игроков.

Предлагается выделить следующие уровни подготовленности игроков:

1. Уровень начальный.

2. Уровень базовый.

3. Уровень соревновательный. 

4. Уровень конкурентный. 

5. Уровень высший.

На основе этих уровней и на базе системы тестирования, отбора и селекции, нужно формировать команды во всех возрастных группах, организовывать тренировочный процесс и проводить соревнования. 

По опыту СССР, а также Канады, США, Швеции, Финляндии мы знаем, что фундаментальным и ключевым условием высокого качества детско-юношеского хоккея в стране является его массовость.

В названных странах массовость обеспечивается, прежде всего, эффективной работой на местном уровне (общин, коммун и других территориальных образований), наличием понятной и транспарентной политики государства в области управления, организации и финансирования детско-юношеского хоккея, а также наличием тренерских кадров, ледовых арен, разветвлённой системой соревнований, публичной системой тестирования, отбора и селекции игроков.  

В нашей стране сегодня сложилась такая направленность детского хоккея, где известны негативные стороны работы спортивных школ: нездоровая конкуренция, отсутствие научно-обоснованных критериев отбора, обман, подкуп тренеров. Но главное, что при этом отсекается от занятий хоккеем огромная аудитория мальчишек, которые хотели бы пробовать свои силы и, возможно, имели хорошие задатки и могли бы вырасти в больших мастеров.

Эффективность работы спортивных школ не совсем велика. Лишь единицам удаётся в будущем сделать занятия спортом своей профессией. Так в этом году только московские хоккейные школы выпустили около 400 игроков, а по результатам последнего драфта юниоров КХЛ, только 134 игрока получили возможность продолжать заниматься спортом в профессиональных клубах. В целом по стране ситуация ещё более удручающая.

Хочется предложить другую систему занятия детей и юношей, реализацией которой должны заняться в тесном сотрудничестве Минспорттуризма, Минобразования и науки, ФХР, Холдинг КХЛ, региональные и местные органы власти. Фундамент системы – это массовые занятия хоккеем на местном уровне. Занятия начинаются с 5 – 6 лет. Тренировочные занятия проводят методист местного органа власти, преподаватель физической культуры,  родители-волонтёры (после прохождения краткосрочного курса подготовки),  им помогают студенты ВУЗов физической культуры. 

Большая часть занятий должна проводиться на свежем воздухе. Особое внимание нужно уделять тому, чтобы дети занимались с удовольствием, без серьёзного физического и психологического напряжения. Никакого давления результатом, занятым местом и т.п. (что ярко и повсеместно выражено сейчас и является серьёзным негативным фактором) не должно быть. Главное в этом возрасте – сформировать устойчивый интерес к занятиям хоккеем, развить первичные навыки, «подружить» детей с хоккеем.

В последующие годы обучения в общеобразовательной школе дети переходят к занятиям в секциях, спортшколах. Занятия проходят под руководством тренеров и родителей-волонтёров, получивших соответствующее образование. Занятия проходят по современным методикам и руководствам, разработкой которых занимается ФХР, Холдинг КХЛ, спортивные ВУЗы, специализированные научно-методические организации. 

В результате такого подхода формируется система профессиональной подготовки юных игроков, состоящая из следующих форм:

- массовый и любительский спорт на местном уровне (уровни подготовленности игроков: начальный и базовый); 

- система местных, региональных и клубных спортивных школ: ДЮСШ, СДЮШОР (уровни подготовленности: базовый, соревновательный, конкурентный и высший);

- система развивающих тренировочных лагерей на региональном, межрегиональном, всероссийском уровне (уровни подготовленности: базовый, соревновательный, конкурентный и высший);

- система мастер-классов, проводимых лучшими отечественными и зарубежными специалистами на региональном, межрегиональном, всероссийском уровне (уровни подготовленности: базовый, соревновательный, конкурентный и высший);  

- система академий хоккейного мастерства (уровни подготовленности: соревновательный, конкурентный и высший); 

Далее - спорт высших достижений в рамках клубов МХЛ, ВХЛ, КХЛ и сборных команд страны (уровни подготовленности: соревновательный, конкурентный и высший).

В основу тренировочного процесса должна быть положена пирамида развития мастерства игроков, обеспечивающая комфортный спортивный лифт, прогресс в развитии мастерства.

Пирамида воспитания игрока определяет для тренера вектор его работы, даёт ориентиры по разработке сезонного плана и планов работы по периодам и циклам внутрисезонной подготовки. Она позволяет поступательно двигаться в направлении прогресса игрока, правильно распределять время на виды подготовки, соблюдать пропорции для гармоничного развития игрока.

В программе спортивно-оздоровительного этапа и этапа начальной подготовки акцент делается на обучение техническим навыкам, общее физическое развитие ребёнка, и, что особенно важно – индивидуальную тактику.

Физическое развитие ребёнка на этих этапах направлено на развитие моторики, быстроты, координации движений, баланса, гибкости, ловкости и осуществляется средствами подвижных игр, эстафет, ритмики, лёгкой атлетики, гимнастики. Занятия проводятся с собственным весом, небольшими утяжелениями, например, набивными мячами. Занятий с тяжелоатлетическими снарядами и тренажёрами не должно быть. Как таковых занятий на физическое развитие должно быть не более 5%, в основном физическое развитие осуществляется комплексно, совместно с занятиями по технике и индивидуальной тактике. 

Основное внимание (70 – 80%) уделяется постановке и развитию индивидуальной техники: катание всех видов, владение шайбой, передачи, приём, обводка, броски и удары и др. элементы. При этом очень важно понимать, что в отличие от индивидуальных видов спорта хоккеист не имеет права концентрироваться только на выполнении технического приёма и отрешаться от внешнего окружения. В хоккее командные действия и взаимодействия – основа успеха, поэтому хоккеист обязан одновременно с выполнением технического приёма контролировать окружающее пространство, действия партнёров и соперников, принимать и исполнять решения исходя из складывающейся ситуации и тренерского задания. Это накладывает на тренера и на игрока требование - добиваться выполнения технических приёмов без зрительного контроля.

Немаловажный элемент - это мастерство игрока – индивидуальная тактика, которая в советское время была нашим преимуществом, но, к сожалению, в последние десятилетия мы перестали эффективно работать над этим компонентом, в том числе в детском хоккее, утратили это преимущество и уступаем в этом компоненте ведущим хоккейным державам.  

Индивидуальная тактика – это одновременное (синхронное) освоение  тактического (зрячего, осмысленного) и технического мастерства игроков в учебно-тренировочной работе и совершенствование их эффективности в игре. Она является основой командной игры, взаимодействия в линиях, группах, шестёрке. Занятия по индивидуальной тактике должны быть направлены на развитие всей совокупности качеств игрока, составляющих его индивидуальное тактическое мастерство: пространственное зрение, игровое мышление, оценка и прогноз ситуации, принятие решения, а затем – его исполнения и проводиться с игроками всех амплуа. 

Достаточное время должно уделяться теоретическим занятиям (причём не обязательно за партами), на которых в доступной, живой форме детям объясняются основы, главные закономерности игры: что такое коллективная игра, взаимодействие на поле, что такое пас и его значение, преимущество локального численного перевеса, основы игры в атаке и обороне, понятия честной игры и взаимоуважения, основы безопасности на льду и вне льда и т.п.

Целенаправленная подготовка к силовой борьбе и освоение силовых приёмов должно начинаться не ранее 10 лет. Это не значит, что до этого возраста дети должны играть в бесконтактный хоккей, но главный внимание должно уделяться правильному выбору позиции и момента контакта с соперником, умению подкатиться для силового воздействия. 

Двигаясь выше по пирамиде, в подготовку игроков должны вводиться занятия, направленные на отработку и развитие тактики функциональных групп взаимодействия и систем командной игры: изучение и отработка групповых и командных действий игроков, схем игры в атаке и обороне с целью создания преимущества или ликвидации преимущества соперника. Но даже на этапе спортивного совершенствования время, затраченное на командную тактику и игру, не должно превышать 35-40% времени тренировок. Тренер должен продолжать развивать индивидуальную технику и тактику каждого игрока, что будет способствовать в свою очередь, развитию командной тактики и систем командной игры.

Вершиной пирамиды является командная стратегия, которая определяет стиль игры команды: какую систему и тактику игры избрать, какие поставить задачи пятёркам, линиям и отдельным игрокам, которые помогут победить соперника на основе сильных сторон своей команды и тренера с одновременной нейтрализацией сильных сторон соперника и использованием его слабых мест. Тренер определяет стратегию, опираясь на свою собственную игровую концепцию, философию, возраст игроков и уровень подготовки команды. Чем выше возрастной и соревновательный уровень игроков, тем более сложной становится стратегия игры, которую способна реализовать команда.

Для внедрения в практику такой системы подготовки игроков ФХР, Холдингу КХЛ, спортивным ВУЗам, специализированным научно-методическим организациям необходимо совместно разработать и распространить среди тренеров программы сезонной подготовки по всем возрастным группам и уровням подготовленности юных хоккеистов.

Другим ключевым компонентом системы детско-юношеского хоккея является система подготовки тренеров.

Система должна обеспечивать подготовку тренеров следующих  квалификационных категорий:

1. Начальная категория;

2. Базовая категория;

3. Соревновательная категория; 

4. Конкурентная категория; 

5. Высшая категория.

Выводы:

1. Соревнования являются одной из основных составляющих системы подготовки хоккеистов. Все соревнования можно условно подразделить на официальные и вспомогательные. Целью официальных соревнований является, проверить уровень подготовленности команд на данном этапе и отобрать кандидатов в сборные команды. К вспомогательным соревнованиям относятся товарищеские или показательные игры
2. Госкомспортом России разрабатывается единый сводный календарный план соревнований.
3. Подготовка детско-юношеского хоккея должна включать в себя следующие основные компоненты: систему подготовки игроков, систему подготовки тренеров, систему тестирования, отбора и селекции игроков, систему соревнований, систему организационно-управленческого и финансового обеспечения, систему материально-технического обеспечения, ледовые арены и хоккейные технологии. систему медико-биологического обеспечения, систему научно-методического и информационно-технологического обеспечения.

Глава 2. Особенности организации и проведения спортивного соревнования в детско-юношеском спорте на примере

«Золотой шайбы»

2.1. История турнира «Золотая шайба»

«Золотая шайба» стала неотьемлемой частью жизни миллионов детей и подростков огромной страны. Турниры дворовых хоккеистов проводились в течение всего зимнего сезона, а финалы проходили неизменно в разных городах в дни весенних школьных каникул. Благодаря активной работе руководителей разного уровня в Москве и на местах движение юных хоккеистов постепенно набирало обороты, хотя трудностей хватало. По-настоящему оно окрепло только в начале 70-х годов, когда было принято совместное постановление ЦК ВЛКСМ, ВЦСПС, Министерства просвещения СССР, Комитета по физической культуре и спорту при Совете Министров СССР и Министерства коммунального хозяйства РСФСР «О мерах по дальнейшему развитию движения юных хоккеистов Клуба «Золотая шайба». Это важное решение государственных органов позволило объединить усилия всех заинтересованных организаций, отвечающих в той или иной степени за работу с детьми по месту жительства.

Ежегодно в стране стали проводиться всесоюзные семинары, слеты, конференции организаторов детского хоккея, на которых присутствовали профсоюзные и комсомольские работники, педагоги, тренеры, представители ЖЭКов, инструкторы по спортивной работе по месту жительства.
При этом были и теоретические и практические занятия, а мастер-класс проводили легендарные тренеры и знаменитые хоккеисты – К.Локтев, В.Александров, В.Старшинов, Б. Майоров, В. Кузькин, А. Рагулин, И.Ромишевский, В. Давыдов и др. Это было потрясающее время уникальных идей и их воплощения в реальную жизнь, где главными действующими лицами были сами дети и подростки. Немало добрых людей помогало движению юных хоккеистов Клуба «Золотая шайба».

Особое уважение и сотрудники ЦК комсомола, и юные хоккеисты испытывали к главному вдохновителю и организатору детского хоккея по месту жительства – Анатолию Владимировичу Тарасову. Несмотря на загруженность и в хоккейной команде ЦСКА, и в сборной СССР он всегда находил время на работу с юными хоккеистами «Золотой шайбы».
Анатолий Владимирович был истинным патриотом хоккея, по- настоящему талантливым и одаренным человеком, незаурядной личностью, блестящим оратором и, конечно, гениальным тренером. К тому же он обладал великим даром устного и печатного слова, ценил в людях эти же качества и очень не любил подхалимов, напыщенных чиновников, карьеристов и лгунов.
Великий тренер, полковник, а позже профессор Анатолий Тарасов всегда был в гуще событий детского хоккея по месту жительства. Он не был кабинетным руководителем Клуба «Золотая шайба». Как только позволяло время, всегда выезжал на детские хоккейные турниры, бывал и на других соревнованиях, например, на всесоюзных играх «Старты надежд».

В то время многие юные хоккеисты, участвующие в турнирах Клуба «Золотая шайба», защищали свое тело кто чем мог. Разумеется, все это сказывалось не только на качестве игры, но и на заметно увеличившемся травматизме юных игроков. А на фабриках Спортпрома выпускалось в год лишь 17 комплектов защитного снаряжения. Капля в море…

На очередном Пленуме ЦК ВЛКСМ один из организаторов детского дворового хоккея, сотрудник отдела спортивной и оборонно-массовой работы ЦК ВЛКСМ Анатолий Ефименко ( в будущем президент Всероссийского Клуба юных хоккеистов «Золотая шайба» имени А.В.Тарасова) обратился к присутствующему в президиуме министру легкой промышленности СССР Тарасову Николаю Никифоровичу (однофамильцу великого тренера) с просьбой начать выпуск детского хоккейного снаряжения на предприятиях легкой промышленности.

Надо отметить министр с пониманием отнесся к наболевшей проблеме, но понадобились годы, чтобы дело сдвинулось с мертвой точки. Просьбы и доводы порой не помогали – преодолеть старые министерские бюрократические преграды было чрезвычайно тяжело. И тогда в бой вступала «тяжелая артиллерия» - на трибуну выходил полковник Тарасов и твердым уверенным, а порой и громким голосом доказывал бюрократам, что быть равнодушным к детям, большую часть свободного времени проводящим во дворах и на школьных площадках, это, мягко говоря, не по государственному…
Но как оказалось самое трудное время для Клуба «Золотая шайба» наступило в начале 90-х годов.

Период образования и становления нового государства – Российской Федерации – был трудным не только в экономическом плане, но и в спортивном.
В декабре 1991 года Всесоюзное физкультурно-спортивное общество профсоюзов было преобразовано в Международную Конфедерацию спортивных организаций (МКСО). Таким образом удалось сохранить единое спортивное пространство в рамках стран СНГ.

Неизменный руководитель Клуба «Золотая шайба» Анатолий Владимирович Тарасов обратился в МКСО с просьбой помочь сохранить детский дворовый хоккей. При активном участии руководителей МКСО, а также благодаря поддержке Госкомспорта России, Федерации хоккея России, Минобразования, молодежных союзов, профсоюза работников спорта и туризма России и других организаций был учрежден Всероссийский клуб «Золотая шайба». И, конечно, президентом единодушно был избран Анатолий Владимирович Тарасов.

12 июля 1995 года в соответствии с новым законодательством Всероссийский Клуб «Золотая шайба» был преобразован во Всероссийскую общественную организацию «Клуб юных хоккеистов «Золотая шайба» им. А.В. Тарасова». Клуб зарегистрирован в Минюсте РФ, имеет свой юридический адрес, Устав, наградную атрибутику, руководящий орган – Правление и Бюро.

В Правление клуба входят испытанные годами настоящие энтузиасты детского хоккея. Возглавляет Клуб с 07.11.2017 внук Анатолия Владимировича Тарасова, участник "Золотой шайбы" 70/80-х годов прошлого века Алексей Игоревич Тарасов.

2.2. Организация и проведение соревнований «Золотая шайба»

Проведение Всероссийских соревнований юных хоккеистов «Золотая шайба» имени А.В. Тарасова осуществляется Министерством спорта Российской Федерации, ФХР и Клубом «Золотая шайба» .

Непосредственная организация и проведение соревнований возлагается на органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта, региональные спортивные федерации, являющиеся членами ФХР, межрегиональные координационные центры, региональные отделения Клуба «Золотая шайба» и главные судейские коллегии.

В соответствии с Всероссийским Положением, утверждённым Министерством спорта Российской Федерации, ФХР и Клубом «Золотая шайба», соревнования проводятся в три этапа:

I этап: соревнования в муниципальных образованиях субъектов Российской Федерации (ноябрь-январь)

II этап: соревнования в субъектах Российской Федерации (январь – февраль)

III этап: финальные соревнования, в том числе среди сельских команд юношей и команд девушек (февраль- июнь)

В дополнение к основным трёхэтапным соревнованиям, в соответствии с отдельными Положениями, утверждаемыми Клубом «Золотая шайба» и проводящими соревнования организациями муниципальных образований и/или субъектов Российской Федерации, проводятся десять традиционных турниров юных хоккеистов на призы Клуба «Золотая шайба» им. А.В. Тарасова (декабрь – апрель). Все матчи всероссийских соревнований «Золотая шайба» должны быть проведены в сроки, установленные календарным планом соревнований. Соревнования первого и второго этапов, традиционные и юбилейные турниры Клуба «Золотая шайба» проводятся среди юных хоккеистов 2001 – 2009 годов рождения. Общее количество хоккеистов, заявляемых за команды на первом и втором этапе соревнований, традиционные и юбилейные турниры Клуба «Золотая шайба», не должно превышать 22 человек.

Финальные соревнования третьего этапа среди команд юношей проводятся по трем возрастным группам:

старшая группа:14-15 лет

средняя группа:12-13 лет

младшая группа:10-11 лет

В официальный протокол матча на третьем этапе соревнований вносится не более 17 хоккеистов, из них 2 вратаря. Во время игры на скамейке запасных могут находиться не более 11-ти игроков, 1 тренера и 1 руководителя команды. В состав команд юношей разрешается включать юношей моложе на один год и девушек старше на один год от возрастного диапазона группы. В состав команд девушек разрешается включать девушек моложе на один год от возрастного диапазона группы. Участники финальных соревнований третьего этапа среди команд юношей могут быть заявлены за команду только одной возрастной группы. К финальным соревнованиям III этапа в каждой возрастной группе допускаются команды-победительницы соревнований, проведенных в субъектах Российской Федерации по представлению органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта. Командам субъектов Российской Федерации, допущенным к соревнованиям третьего этапа, разрешается включать в заявку игроков из других команд данного субъекта, принимавших участие в розыгрыше предыдущих этапов соревнований (не более 5 полевых игроков и вратаря), при наличии подтверждающих документов. К участию в соревнованиях на всех этапах среди команд юношей допускаются детские дворовые команды, команды спортивных клубов по месту жительства, образовательных организаций дополнительного образования спортивной направленности, детско-юношеских спортивных школ. К участию в соревнованиях на всех этапах не допускаются команды юношей и учащиеся, находящиеся в структуре хоккейного клуба (либо заключившие договор с хоккейным клубом), который является участником Чемпионата КХЛ – Чемпионата России по хоккею среди мужских команд и Чемпионата МХЛ – Первенства России по хоккею среди юниоров до 20 лет среди команд юношей (по всем возрастным группам), а также Всероссийских соревнований по хоккею среди мужских команд «Чемпионат ВХЛ», «Первенство ВХЛ» и Всероссийского соревнования по хоккею среди юниоров до 20 лет «Первенство Национальной молодежной хоккейной лиги» (по возрастным группам, предусмотренным регламентами соревнований), в том числе юные хоккеисты, отчисленные из вышеперечисленных школ после 30.09.2017 года. Организаторам первого и второго этапов соревнований с учётом сложившихся традиций и в целях дальнейшего развития массового хоккея в субъекте Российской Федерации разрешается вносить дополнительные коррективы в региональное Положение, которые в сравнении с Всероссийским Положением ужесточают как критерии допуска к соревнованиям «Золотая шайба», так и принципы формирования состава команд. Принятие решения о применении более жёстких критериев допуска к региональным соревнованиям первого и второго этапов должно быть согласовано с Главный судьёй Клуба «Золотая шайба» и направлено на электронную почту Клуба «Золотая шайба» до начала соревнований. 6 Клуб «Золотая шайба» им. А.В. Тарасова

Финальные соревнования среди сельских команд юношей проводятся по двум возрастным группам:

средняя группа : 12-13 лет ;

старшая группа : 14-15 лет;

К участию в финальных соревнованиях среди сельских команд юношей допускаются по 16 команд, укомплектованных игроками, проживающими в сельских поселениях и малых городах субъектов Российской Федерации.

Финальные соревнования среди команд девушек проводятся по двум возрастным группам:

средняя группа : 12-14 лет;

старшая группа : 15-17 лет

К участию в финальных соревнованиях среди команд девушек допускаются по 16 команд, укомплектованных юными хоккеистками, соответствующими критериям допуска. В состав команд девушек разрешается включать игроков, представляющих другие субъекты Российской Федерации.

При возникновении спорных ситуаций, игрок должен предоставить в комиссию по допуску участников соответствующее разрешение от одной из региональных структур субъекта, который представляет игрок (орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации в области физической культуры и спорта, региональная федерация хоккея, спортивная школа или клуб по месту жительства.

Команды, допущенные на финальные соревнования, должны иметь не менее двух комплектов игровой формы разного цвета с названием команды и номерами. Свитер хоккеиста должен иметь: на груди – эмблему хоккейного клуба, на спине – номер, под которым игрок записан в протоколе матча. Номер должен быть хорошо различимым и контрастным по отношению к основному цвету хоккейного свитера. на рукавах – номер хоккеиста. Команда хозяин поля выступает в тёмной форме, команда гостей в светлой форме. Каждый хоккеист должен иметь на свитере номер, соответствующий записи в протоколе. Не разрешается участвовать в игре хоккеистам без номера или имеющих на свитерах одинаковые номера.

Оформление заявочной документации. Команды, прибывшие на финальные соревнования III этапа, должны иметь следующие документы:

Вызов на соревнование;

заявку команды в двух экземплярах по установленной форме согласно приложению №4;

общую фотографию команды с указанием на обратной стороне Ф.И.О. каждого участника, заверенную руководителем командирующей организации

фотографию каждого участника команды (размером не менее 10х13 см.) с указанием на обратной стороне Ф.И.О., даты рождения, места учебы и жительства, заверенные руководителем командирующей организации;

паспорт каждого участника (оригинал) или загранпаспорт (оригинал) в случае, если участник не достиг 14 летнего возраста;

оригинал договора о страховании жизни и здоровья на каждого участника (оригинал); медицинское заключение на каждого участника.

За участие в играх не заявленных, выступающих под чужими фамилиями и дисквалифицированных игроков, командам засчитываются технические поражения (0:5) во всех играх, где принимал участие нарушивший условия проведения соревнований хоккеист. Все соревнования проводятся по Правилам игры в хоккей, утвержденными на Конгрессе ИИХФ в 2014 году и Официальными правилами проведения соревнований по хоккею, утверждёнными Министерством спорта Российской Федерации, в соответствии с книгой случаев и согласно требованиям настоящего Регламента. Все участники соревнований обязаны знать и выполнять указанные Правила и требования Регламента. Система проведения соревнований первого, второго и третьего этапов определяется главными судейскими коллегиями на местах в зависимости от количества заявленных команд. Продолжительность матча на финальных соревнованиях среди команд юношей в городе Дмитров Московской области – 60 минут «грязного» времени (три периода по 20 минут). Продолжительность матча на финальных соревнованиях третьего этапа среди сельских команд юношей и команд девушек – 45 минут чистого времени (три периода – по 15 минут). Продолжительность перерывов между периодами матча - не более 5 минут.

В случае завершения матча с ничейным результатом, назначается дополнительный период (5 минут) до первой заброшенной шайбы. Игра в дополнительное время продолжается в формате 4 на 4. Если игра в дополнительное время заканчивается вничью, назначается 3 штрафных броска, если и они не выявляют победителя, штрафные броски продолжаются до момента, когда дуэль двух игроков даст решающий результат (один забивает гол, а другой нет). Результаты соревнований, проводящихся по круговой системе и на групповом этапе соревнований , проводящихся по смешанной системе , определяются по наибольшему количеству очков, набранных во всех матчах. За победу начисляется 3 очка, за победу в дополнительное время и в серии буллитов – 2 очка, за поражение в дополнительное время и в серии буллитов – 1 очко, за поражение в основное время – 0 очков. За неявку на игру команде засчитывается техническое поражение.

Расходы по финансированию соревнований I и II этапов обеспечивают проводящие организации на местах. Министерство спорта Российской Федерации, Клуб «Золотая шайба», Федерация хоккея России и Министерство физической культуры и спорта Московской области обеспечивают долевое участие по финансированию финальных соревнований III этапа среди команд юношей по согласованию.

Расходы по командированию участников команд на соревнования III этапа (проезд в оба конца, суточные в пути, страхование) обеспечивают командирующие организации.

Страхование участников соревнований производится за счет средств бюджетов субъектов Российской Федерации и внебюджетных средств, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

Проводящие организации на местах и Клуб «Золотая шайба» обеспечивают долевое участие по финансированию Всероссийских традиционных турниров юных хоккеистов на призы Клуба «Золотая шайба» им. А.В. Тарасова и юбилейных турниров юных хоккеистов по согласованию в соответствии с утверждаемыми Положениями о проведении турниров. Команды, занявшие 1-3 места на юбилейных и традиционных турнирах Клуба «Золотая шайба», награждаются памятными кубками и дипломами, игроки команд и тренеры – дипломами и медалями. Участникам и лучшим игрокам турниров вручается сувенирная продукция и специальные призы от организаторов и официальных партнеров турниров. На печатной, рекламно-информационной и сувенирной продукции, издаваемой (изготавливаемой) к Соревнованиям, а также на кино-, видео- и фотоматериалах, выпускаемых (изготавливаемых) в связи с проведением Соревнований в обязательном порядке должно быть размещено изображение логотипа Клуба «Золотая шайба». Допускается также размещение логотипов спонсоров и партнёров конкретных турниров.

2.3. Анализ детско-юношеского спорта на примере «Золотая шайба»

Изучив, и проанализировав научную литературу, различные статьи и интернет ресурсы об организации и проведении соревнования в детско-юношеском спорте на примере «Золотой шайбы» можно сделать выводы:

1. По данным федерального статистического наблюдения на 31 декабря 2017 г; по форме № 5-ФК «Сведения по организациям, осуществляющим спортивную подготовку» на территории Российской Федерации осуществляют свою деятельность 706 отделений по хоккею, что на 62 отделения больше, чем на 31 декабря 2014 г. В Таблице 1 представлены показатели численности занимающихся хоккеем на разных этапах спортивной подготовки.

2. Динамика представленных в Таблице 1 показателей свидетельствует о невероятном росте занимающихся хоккеем в год проведения чемпионата мира по хоккею на территории Российской Федерации и спаде интереса к занятиям хоккеем в те годы, когда на территории России не проводится значимых спортивных соревнований по хоккею.

Кроме того, данные Таблицы 1 показывают о сокращении численности хоккеистов на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, что является результатом недостаточно эффективной работы на более ранних этапах в период, предшествующий рассматриваемому периоду. В этой связи, особое внимание в ближайшей перспективе следует уделить не только повышению качества работы на этапах спортивной подготовки, но и сохранности количества отделений по хоккею и численности контингента на этапах спортивной подготовки, особенно 10 на этапе начальной подготовки и этапе совершенствования спортивного мастерства.

3. Следует отметить неоднородность и неравномерное распределение численности занимающихся хоккеем на разных этапах спортивной подготовки в федеральных округах Российской Федерации (Рисунок 2), что, безусловно, связано и с географическим положением, и с климатическими особенностями, и с историей и традициями хоккея на территории федеральных округов.

4. А также, лидером по числу занимающихся хоккеем в России является Приволжский федеральный округ, где данным видом спорта занимается более 29% лиц от общего числа занимающихся хоккеем в России, второе место занимает Центральный федеральный округ – 23%, на третьем и четвертом местах находятся Уральский и Сибирский федеральные округа с долей в 15% от общего количества занимающихся хоккеем в России. Квалификационный уровень занимающихся в учреждениях спортивной подготовки представлен в Таблице 2

В рамках соревнований «Золотая шайба» помимо турниров среди мальчиков проводятся турниры среди команд девочек по двум возрастным группам 11-14 и 15-18 лет. Это стало возможно благодаря существенной финансовой поддержке Минспорта России и внебюджетных источников, а также благодаря процессу перехода соревнований «Золотой шайбы» в крытые помещения. Введение в эксплуатацию ледовых дворцов и многофункциональных физкультурно-оздоровительных комплексов во многих городах России позволило перенести всероссийские финальные соревнования юных хоккеистов «Золотая шайба» на апрель месяц, высвободив март для проведения зональных соревнований III этапа.

ФХР и в дальнейшем планирует помогать Всероссийской общественной организации Клуб «Золотая шайба» им. А.В. Тарасова в вопросах развития хоккея среди детей и юношей по месту жительства, включая сельскую местность, посредством проведения соревнований юных хоккеистов «Золотая шайба». Кроме существующих общих проблем, типичных не только для хоккея, но и для других, в том числе игровых видов спорта, на территории России существуют специфические проблемы развития хоккея среди отдельных групп и категорий населения и направлений подготовки хоккеистов.

Для дальнейшего развития хоккея в России базовое значение имеет состояние детско-юношеского хоккея, обеспечивающего массовость занятий данным видом спорта среди детей и молодежи и подготовку спортивного резерва для сборных команд России. Благодаря совместным усилиям заинтересованных организаций на федеральном и региональном уровнях значительно увеличилось количество профильных спортивных школ, отделений хоккея и количества занимающихся в них детей и юношей.

5. Однако анализ состояния дел в сфере детско-юношеского хоккея показывает, что в данной сфере продолжает сохраняться значительное количество сдерживающих факторов, препятствующих увеличению численности занимающихся и повышению качества и результатов подготовки спортивного резерва по хоккею. Одним из наиболее существенных из них является фактор низкой степени обеспеченности профильных спортивных школ и отделений хоккея специализированными спортивными площадками и сооружениями.

В настоящее время у подавляющего большинства спортивных школ отсутствуют собственные площадки и лед, а существующие в регионах России ресурсы для занятий в виде ледовых площадок востребованы и используются на пределе возможностей и распределены не только между хоккеистами разных возрастов, но и между 12 другими видами спорта (фигурное катание, конькобежный спорт, шорт-трек и т.п.).

6. А так же можно говорить о том, что спортивные школы испытывают острую нехватку в современном спортивном оборудовании и экипировке. Дороговизна спортивной формы и амуниции и отсутствие централизованной помощи родителям в ее приобретении часто делают невозможным начало или продолжение занятий хоккеем для значительного количества талантливых детей.

Заключение

«Золотая шайба» - реальный шанс каждого юного хоккеиста заявить о себе, попасть в специализированную спортивную школу по хоккею, чтобы продолжить спортивную, профессиональную деятельность. Вячеслав Александрович Фетисов, ныне председатель правления Российской любительской хоккейной лиги, отмечает: «Велико внимания к хоккею на высшем государственном уровне, и значит, приток великих спортсменов не будет прекращаться».

Проведение Всероссийских соревнований юных хоккеистов «Золотая шайба» имени А.В. Тарасова осуществляется Министерством спорта Российской Федерации, ФХР и Клубом «Золотая шайба». 
Непосредственная организация и проведение соревнований возлагается на органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области физической культуры и спорта, региональные спортивные федерации, являющиеся членами ФХР, межрегиональные координационные центры, региональные отделения Клуба «Золотая шайба» и главные судейские коллегии

Общее количество хоккеистов, заявляемых за команды на первом и втором этапе соревнований, традиционные и юбилейные турниры Клуба «Золотая шайба», не должно превышать 22 человек.

Все соревнования проводятся по Правилам игры в хоккей, утвержденными на Конгрессе ИИХФ в 2014 году и Официальными правилами проведения соревнований по хоккею.

Расходы по финансированию соревнований I и II этапов обеспечивают проводящие организации на местах. Министерство спорта Российской Федерации, Клуб «Золотая шайба», Федерация хоккея России и Министерство физической культуры и спорта Московской области обеспечивают долевое участие по финансированию финальных соревнований III этапа среди команд юношей по согласованию. 

Расходы по командированию участников команд на соревнования III этапа (проезд в оба конца, суточные в пути, страхование) обеспечивают командирующие организации.

Команды, занявшие 1-3 места на юбилейных и традиционных турнирах Клуба «Золотая шайба», награждаются памятными кубками и дипломами, игроки команд и тренеры – дипломами и медалями. Участникам и лучшим игрокам турниров вручается сувенирная продукция и специальные призы от организаторов и официальных партнеров турниров

В настоящее время в России разработаны ряд методик, которые позволяют технически правильно вести силовую борьбу, эффективно противостоять силовому давлению, готовить суставно-связочный, опорно-двигательный аппарат, повысить болевой порог и психологическую устойчивость. 

Если мы создадим и внедрим подобные программы, но с использованием новых отечественных методик, позволяющих более технически правильно выполнять приёмы, повысить стыковую мощность и выносливость, болевой порог и психологическую устойчивость при плотной агрессивной игре, то получим существенное конкурентное преимущество перед соперниками.

Подытоживая сказанное, хотелось бы подчеркнуть, что мы видим роль и место КХЛ в системе детско-юношеского хоккея в следующем: 

- формирование заказа на подготовку игрока для профессионального хоккея;

- формирование заказа ВУЗам и ВШТ на подготовку тренерского корпуса;

- участие совместно с Минспорттуризма и ФХР в формировании системы всестороннего обеспечения детско-юношеского хоккея;

- трудоустройство игроков и тренеров в зависимости от уровня профессионального мастерства.

Обобщение и обсуждение материалов данного теоретического исследования указывают на то, что оптимизация подготовки в детско-юношеском хоккее может быть реализована лишь с учетом основных факторов влияющих на тренировочный процесс, к которым относятся:

• совершенствование организации и обеспечения тренировочного процесса – индивидуализация тренировочного процесса, привлечение тренеров по отдельным видам подготовки, материально – техническое обеспечение тренировочного процесса

• совершенствование системы контроля тренировочной деятельности

• разработка модельных характеристик специальной и функциональной подготовленности

• рациональный подбор средств, в зависимости от уровня развития и подготовленности занимающихся.

Список литературы

1. Брейкин Д. Хоккей. Программа для спортивных секций коллективов физической культуры и спортивных клубов // Д. Брейкин, А. Акимов. – М.: ФиС. – 1971. – 52 с.
2. Волков И.П., Основы теории и методики спортивной тренировки. --пособие для высш. Каф. Физ и средних учеб. Заведений физ. Культуры / - Минск : Тесей, 2016.-168с.
3. Железняк Ю. Д. Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: учеб. пособие для студ. высш. пед. заведений/ Ю. Д. Железняк, П. К. Петров. - М.: издат. центр «Академия», 2002. - 264 с.
4. Индивидуализация тренировки хоккеистов - В. П. Климин, кандидат педагогических наук. М., 2015
5. Иванченко Е.И., Контроль и учет в спортивной тренировке, Минск, 2008.
6. Ильинич В.И. Физическая культура студента: Учебник / Под ред. В.И. Ильинича. М.: Гардарики, 2015 -448 с.
7. Колосков В.И., Климин В.П. Подготовка хоккеистов. - М.: Физкультура и спорт, 1981. - 200 С., ил.
8. Никонов Ю. В. Подготовка высококвалифицированных хоккеистов / Ю. В. Никонов. - Минск: Полымя, 2000. - 305 с.
9. Программа развития хоккея в Российской Федерации на 2018-2022 годы
10. Савин В.П. Теория и методика хоккея: учебник для студ. высш. учебн. заведений / В.П. Савин. – М.: Издательский центр «Академия». – 2003. – 400 с.
11. Твист Питер. Хоккей: теория и практика / Питер Твист. – М.: АСТ: Астрель. – 2005. – 288с.
12.  Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта хоккей. - М.: Спорт, 2016. - 943 c. 
13. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. Пособие для студ. высш. учеб.заведений/ Ж.К.Холодов, В.С. Кузнецов. - 5-е изд., стер.- М.: Издательский центр «Академия», 2017. - 480 с.