Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Мирабо «Годы моей первой молодости в значительной мере обездолили последующие, бесплодно расхитив лучшую часть моих жизненных сил»

Первые два-три десятка лет жизни являются самыми важными и определяющими последующее существование человека. Эти годы, годы созревания и законсервирования человеческого характера и всей его натуры, играют базовую роль не только в судьбе данной личности, но и определяют жизнь, радость иль печаль, скорбь и счастье людей, находящихся в течении своего земного срока вблизи него.

Появившись в лоне материнском и изойдя в сей мир, человек начинает развиваться, приобретать привычки, которые порождают характер, который, как известно, порождает судьбу. Также в этот период своего пребывания в земной обители человек имеет наибольшее количество сил и энергии: он молод, здоров и обладает недюжинной любознательностью. Из текста цитаты, взятой в заглавие данного сочинения, мы видим, что молодость автора прошла не лучшим образом относительно созидательной и продуктивной деятельности. Автор, как и большая часть рода человеческого в молодые годы, видимо, вёл огульный образ жизни, жил одним сегодняшним днём, пустив будущность свою на самотек. Люди, также дурно распоряжающиеся своими младыми летами, приобретают такой же дурной нрав и неопределенную дальнейшую жизнь. Каким образом человек может добиться успехов в карьере, быть счастливым на поприще брака и создать прелестную семью, воспитав детей в чистоте и благодетеле, если сам он является эдакой клоакой духовной, прибежищем всех страстей и низменностей падшей человеческой природы? Безусловно, младенец рождается непорочным и светлым, но душа наша более склонна к глупости, нежели к мудрости, к чревобесию, нежели к умеренности, к блуду, нежели к целомудрию, да и общество наше не отличается не то что праведностью, оно даже и не стремится к подобию правды и истины.

В большинстве своём, новый человек входит в общество, заражается его сущностью и становится подобным ему, достойным его сыном. Затем, повзрослев и поумнев, единицы понимают, что жили и живут неправильно, что таким образом жизни они вредят, в первую очередь, себе самим и пытаются порвать с подобным существованием. У ещё меньших единиц получается подобное свершить, но наследство, кое они получили от прошлого, остается с ними, с этим грузом так просто не расстаться, и оно висит над ними, над ними, уже порвавшими с грязью жизни прошедшей.

Следующий этап их развития – это избавление от порочных привычек и навыков, приобретенных в молодости. Они стараются и живут более-менее продуктивно и правильно, но прошлое, через мысли и поступки (сознательные и бессознательные), напоминает о себе и вносит свою негативную и разрушающую лепту в их жизнь. Это отражается как на самих авторах сего действа, так и на ближних их.

А пойди человек по иному пути, не попав в дурное общество и не совершенствовавшись в пустых и никчёмных деяниях, он из годов своей младости вынес бы плод добрый и созидательный, ему было бы в разы легче строить карьеру и семью, воспитывать детей, ибо в юные года свои он учился, общался и дружил с умными и интеллигентными людьми, тем самым он создавал бы себя изнутри более мудрым и подготовленным к нашей жизни.