Изложение прочитанного в течение семестра («Что такое закон?»)
Содержание:
Введение
В первом абзаце, говорится что, закон беспокоит людей на протяжении многих лет. Основной вопрос «Что такое закон?» посвящен целой области. Существует много определений закона. Он может быть определен как нормы и правила. В детстве вы узнали о правилах. Дома ваши родители создали и применяли правила. Правила, разработанные и применяемые правительством, называются законами. Правительство издает законы. Коренные американские общества руководствовались не писаными законами. Некоторые группы коренных американцев по-прежнему руководствуются, по крайней мере, частично, традиционным неписаным законом.
Основная часть
Во втором абзаце, говорится что, законы в целом отражают и продвигают ценности общества. Законы против убийства отражают моральное убеждение, что убийство другого человека является неправильным. Большинство людей осудили бы убийство независимо от того, что сказано в законе. Однако не все, что аморально, также незаконно. Например, ложь другу может быть аморальной, но редко незаконной. Законы могут основываться на моральных, экономических, политических или социальных ценностях. Как меняются ценности, так и законы. Моральные ценности имеют дело с фундаментальными вопросами добра и зла. Некоторые вещи, которые считаются аморальными, могут не нарушать закон.
В третьем абзаце, говорится что, экономические ценности связаны с накоплением, сохранением, использованием и распределением богатства. Многие законы продвигают экономические ценности, поощряя определенные экономические решения и препятствуя другим. Законы против кражи в магазинах защищают собственность и препятствуют краже, предусматривая уголовное наказание.
Заключение
В данном абзаце, говорится что, Политические ценности отражают отношения между государством и людьми. Законы, облегчающие голосование, способствуют участию граждан в политическом процессе, что является основной политической ценностью Америки. Социальные ценности касаются вопросов, важных для общества. Сегодня законы обязывают школы предоставлять женщинам спортивные возможности, аналогичные тем, которые предлагаются мужчинам. Многие законы сочетают в себе моральные, экономические, политические и социальные ценности. Какие ценности противоречат законам, защищающим окружающую среду?
- Особенности муниципального управления в городах федерального значения
- Структура конституции российской федерации.
- Конституционные гарантии прав и свобод человека
- Антикризисные возможности реорганизации (Юридический факультет)
- Институт завещания в международном частном наследственном праве..
- Виды международного коммерческого арбитража и их правовая характеристика (Факультет: Юриспруденции)
- Направление творческой деятельности дизайнера (Ценность каждой вещи в двух началах – пользе и красоте.)
- Теория и методика подвижных игр (Значение подвижных игр в воспитании детей. Методика проведения подвижных игр)
- РФ — правовое государство
- Теория и методика подвижных игр
- Личностные особенности людей, изучающих психологию ( Значение изучения личностных особенностей изучающих психологию)
- Формы и методы организации розничной продажи товаров (Продажа товаров по образцам)