Личностные особенности людей, изучающих психологию

Введение

Деятельность психолога, как научная, так и практическая, обладает некоторой спецификой, именно поэтому важно отмечать тот факт, что при выборе данной профессии человек заведомо обладает некоторыми личностными качествами, которые стали основой его выбора. Особенности профессиональной деятельности психолога позволяют также предположить, что для развития профессионализма психологов особое значение имеет именно личностное развитие. Связующим звеном между личностью и деятельностью выступает профессиональное самосознание, которое позволяет в процессе своего формирования достигать оптимального результата, как в личностном росте, так и в профессиональной деятельности.

По мнению Р. Б. Кеттелла и Дж. Е. Древдала, человек, который выбирает психологию как науку для изучения, характеризуется такими качествами, как склонность к самоанализу, гибкость мышления, его творческая наклонность, эмоциональная устойчивость, самоконтроль. По их мнению, такой человек быстро привыкает к новому и быстро адаптируется к различным социальным ситуациям.

Однако мнение авторов по данному вопросу было сформировано еще в середине 20-го века, поэтому стоит понять, отличается ли это описание от современных тенденций. Профессия психолога за это время приобрела качественно новые задачи, именно поэтому можно говорить о том, что личностные качества профессионала также могли измениться.

Важность данной темы определяется тем, что профессия психолога в наши дни приобретает особую популярность. Все больше людей выбирают данную профессию, однако не все достигают успеха в ней. Могут ли личностные качества влиять на это – стоит также разобраться в этом вопросе для дальнейшего понимания.

Важно понимать, какие качества необходимы человеку для того, чтобы стать успешным психологом и реализоваться в данном виде деятельности, а также изучить, какие качества могут сподвигнуть человека к выбору данной профессии.

Основная часть

Основное направление профессии психолога – это сфера межличностных и внутриличностных отношений в различных сферах человеческой жизни.

Исходя из данной специфики профессии, становится очевидным, что основными особенностями людей, изучающих психологию являются склонность к эмпатии, сопереживанию, принятию и толерантности. Все эти качества являются важнейшими паттернами предрасположенности к профессиям социального характера.

Стоит отметить, что профессиональное становление личности имеет историческую и социокультурную обусловленность. Ядром профессионального становления является развитие личности в процессе профессионального обучения, освоения профессии и выполнения профессиональной деятельности. В процессе профессиональная жизнь позволяет человеку реализовать себя, предоставляет личности возможности для самоактуализации.

Личностное развитие человека в профессии выражается также за счет приобретения профессионализма и формирования индивидуального стиля деятельности.

Стоит отметить, что профессия психолог относится к тому числу профессий, которые наиболее подвержены к возникновению синдрома эмоционального выгорания.

Эмоциональное выгорание - это реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов средней интенсивности, а также процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии, проявляющийся в симптомах эмоционального, умственного истощения, физического утомления, личной отстраненности и снижения удовлетворения исполнением работы.

Психологу крайне важны не только степень его научной оснащенности, но и уровень его собственного личностного развития, умение понимать и принимать индивидуальность и неповторимость другого. Важны навыки и сочувственного отношения к человеку, и осознание происходящего в данной ситуации.

К необходимым личностным качествам можно отнести также такие качества, как: высокая степень личной ответственности; терпимость (толерантность); тактичность и воспитанность; инициативность; стремление к самопознанию, саморазвитию; оригинальность, находчивость, разносторонность интересов; целеустремленность, настойчивость; интуицию, умение прогнозировать события; эрудированность; умение хранить тайну.

Очень важно также отметить ряд личностных качеств, которые препятствуют эффективной профессиональной деятельности психолога. К ним относят такие качества, как: психическая и эмоциональная неуравновешенность; агрессивность; замкнутость; нерешительность; отсутствие склонности к работе с людьми; неумение понять позицию другого человека; ригидность мышления, неспособность изменять способы решения задач в соответствии с изменяющимися условиями среды; низкий интеллектуальный уровень развития; низкий уровень психологической культуры.

Помимо того, что человек имеет определенные личностные качества и склонность к профессии, важно отметить, что формирование психологической готовности во многом зависит от активной позиции человека по отношению к своему профессиональному становлению, от принятия ответственности за выбранный профессиональный путь, от адекватного отношения к себе и своим профессиональным возможностям, от развития самопознания. В любом случае профессия должна пробуждать любопытство, нравиться, быть романтичной, увлекательной, вызывать положительные эмоции, приносить удовлетворение, стимулировать непрерывный познавательный и практический интерес и обогащают духовную жизнь.

Психологу как личности важно самому адекватно оценивать свои личностные особенности, способности, недостатки, возможности, сильные и слабые стороны, способы компенсации недостатков. Ему важно анализировать свои достоинства и недостатки, проводить супервизии и участвовать в мероприятиях, повышая свою квалификацию. Психологу важно уметь регулировать свои эмоциональные состояния, мобилизовать свои психологические функции (память, внимание, мышление), осуществлять поиск и анализ необходимой научной профессиональной информации, тренировать профессионально важные качества. От этих качеств зависит его успешность в профессии, самореализация и самоактуализация в профессиональной деятельности.

Заключение

В данном эссе была освещена важная в современном мире тема, которая касается личностных качеств человека, изучающего психологию.

Важно отметить, что каждой профессиональной деятельности соответствуют определенные личностные качества. Для психологов важнейшими личностными качествами являются высокая степень личной ответственности; терпимость (толерантность); тактичность и воспитанность; инициативность; стремление к самопознанию, саморазвитию; оригинальность, находчивость, разносторонность интересов; целеустремленность, настойчивость; интуицию, умение прогнозировать события; эрудированность; умение хранить тайну. Без необходимых личностных качеств невозможна успешная интеграция и функционирование внутри профессиональной деятельности.

Также нужно отметить, что развитие личности является основой профессионального становления. То есть специалист может развить в себе определенные личностные качества, которые будут необходимы для него в процессе работы. Процесс профессионального становления личности имеет свои закономерности и особенности, при этом он индивидуален и неповторим.

Знание психологических особенностей профессионального развития позволяет человеку осознанно проектировать свою профессиональную биографию, творить свою историю. Применить данные знания очень важно не только в процессе становления профессионала, но и в процессе подготовки студентов-психологов важно посвятить отдельные учебные блоки по изучению и выявлению важных и необходимых профессиональных качеств. Понимая свои личностные особенности, человеку будет проще выбрать ту или иную профессию, адаптироваться к ней и проходить успешное становление внутри нее, будет иметь мотивацию к дальнейшему саморазвитию.