Электронные информационные ресурсы

Формы взаимодействия с ресурсами глобальной информационной среды. Методы поиска информации в Интернете.

Абонент направляется ко информативным ресурсам с целью установления нужной ему информации. При этом под поиском подразумевается приобретение, а также осуществление запросов юзеров. Распределение итогов поиска, как правило, базируется в степени релевантности важного документа спросу. Но вероятно применение прочих критериев (подобных как новизна важного документа). В зависимости от поисковой системы в ней имеют все шансы быть учтены последующие опции функции поиска: 
Фактографический поиск. В фактографическом поиске отыскивается определенная информация, обладающая вид определенных фактических данных. В Соответствии С Этим фактографический поиск подразумевает обнаружение самих фактов, данных, а никак не данных о ресурсах, при помощи которых этот поиск может быть осуществлен. Образец: "Какой город является столицей России?" Предоставление такого рода функциональности поисковой системой предполагает обрабатывание вопроса на естественном языке, его переформулировку в обычные запросы с целью данной системы, нахождение документа, включающего необходимый фрагмент и извлечение ответа. 
Конкретизирование запроса поиска. В случае, если пользователь плохо выразил вопрос (поисковая система не обнаружила релевантной информации), его конкретизирование может существенно улучшить качество поиска. Одним из более популярных подходов к уточнению запросов считается их расширение за счет прибавления новейших термов. Данное увеличение может выполняться как при помощи пользователя, к примеру, на основе механизма противоположной взаимосвязи (кнопка "найти подобные документы"), так и полностью автоматически, например, путем разбора местного контекста, допускается также применение закономерных операторов. К Примеру, в Яндексе, а также похожих с ним информационных сервисах учтена функция "Искать в найденном". Она применяется в том случае, если согласно запросу получено огромное число документов. При уточнении запроса (его конкретизации) будут отфильтрованы только те из них, какие будут отвечать уточнению.
Поиск, согласно категориям, считается стандартным примером сужения области поиска с целью повышения его качества. Наиболее часто встречающимся подходом считается обеспечение юзеру составленной иерархии проиндексированных системой документов, например, по тематическому свойству. Прочие комбинация базируются на расширении запроса юзера и фильтрации результатов поиска в соответствии с желаемой категорией, как например, в информационно- аналитической базе данных ISI Emerging Markets поиск способен осуществлять по следующим категориям: по разделу, по отечественным СМИ, по экономическим рынкам, по макроэкономике. 
Роль "Режимы поиска" внедряет ограничения по поисковым признакам (базам данных, терминам, хронологическому охвату и т.п.). К Примеру, в ЭБСКО доступны 4 режима деятельности: 
· Стандартизованный поиск (Standard Search) 
· Поиск согласно всем терминам (All Words) 
· Поиск согласно четкой фразе (Exact Phrase) 
· Поиск согласно каждому из введенных определений (Any Words). 
Как я уже говорила выше, электронные средства позволяют осуществлять поиск согласно их контенту с применением логических операторов. Закономерные поисковые операторы — это AND, OR, а также NOT. Применение этих операторов дает возможность создать очень расширенный, либо, напротив, весьма конкретизированный запрос. 
Оператор AND (и) связывает поисковые определения подобным способом, что каждый результат поиска включает все заданные термины. К Примеру, путешествия AND(и) Европа приведет к выбору документов, включающих одновременно оба термина. 
Оператор OR (или) совмещает поисковые термины таким образом, что любой результат поиска содержит, по крайней мере, один из установленных терминов. К Примеру, розы OR (или) орхидеи проложит подбор документов, содержащих либо розы, или орхидеи. 
Оператор NOT (нет) изымает определения таким способом, что ни один из результатов не станет содержать термины, заданные в запросе после него. К Примеру, запрос телефон не чехол приведет к результатам, которые станут содержать термин телефон, но не чехол.

Открытые ресурсы мировой информационной среды.

Для начала хочу определить этапы развития передачи информации

• Устная речь
• Письменность
• Книгопечатанье
• Компьютер
• Интернет

Что же такое информационные ресурсы?

Информационные ресурсы — отдельные документы и отдельные массивы документов в хранилищах данных информационных систем: библиотеках, архивах, фондах, базах данных, других видах хранилищ данных. В широком смысле совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации.

Информационные ресурсы состоят из экспертных знаний, людей, соответствующей квалификации, и этот объем постоянно увеличивается за счет наиболее целевых и инновационных научных исследований, благодаря которым открываются научно-технические достижения, что неукоснительно влияет на дальнейшее образование населения, быстрее происходит развитие и использование современных ИТ-технологий.

Теперь я перечислю классификации мировых информационных ресурсов

• Государственные (или же национальные) информационные ресурсы
• Государственные информационные ресурсы - информационные ресурсы, полученные и оплаченные из федерального бюджета.
• Информационные ресурсы предприятий
• Информационные ресурсы предприятий – информационные ресурсы, созданные или накопленные на предприятиях и в организациях.
• Персональные информационные ресурсы
• Персональные информационные ресурсы – информационные ресурсы, созданные и управляемые каким-либо человеком и содержащие данные, относящиеся к его личной деятельности.

Мировые информационные ресурсы в имеющейся литературе обычно подразделяются на три сектора:

• сектор деловой информации;
• сектор научно-технической и специальной информации;
• сектор массовой потребительской информации.

В свою очередь деловой сектор заключает в себе следующие группы.

• биржевая и финансовая информация
• статистическая информация
• коммерческая информация
• деловые новости в области экономики и бизнеса.

Мировые информационные сети

Интернет - сеть сетей, всемирная компьютерная сеть. Интернет можно рассматривать со многих позиций, вот две крайние из них. Наиболее узкое рассмотрение - объединение сетей, связанных между собой по протоколам tcp/ip так, что в любой момент каждый компьютер в Интернет "видит" каждый другой (то есть может передать ему пакет данных ip и получить ответ за доли секунды)

• Электронная почта (e-mail)
• Сетевые новости
• Система поиска файлов Archie
• WWW (World Wide Web - всемирная паутина)
• WAIS

Библиографические ресурсы глобальной сети Интернет обширны и многообразны. Их главными компонентами являются многочисленные и, порой, весьма обширные списки литературы на страницах научные учреждений и отдельных ученых, электронные каталоги библиотек, Интернет-библиотеки, библиографические базы данных, а  также справочные ресурсы Интернета.

Справочные ресурсы

Открытые модульные мультимедиа системы (ОМС) как технология нового поколения

Открытые образовательные модульные мультимедиа системы (ОМС) представляют собой электронный образовательный ресурс модульной архитектуры. ОМС обычно включает:

Один или несколько электронных учебных модулей (ЭУМ). ЭУМ представляет собой мультимедиа продукт, решающий определенную учебную задачу.
Модуль методической поддержки (ММП). ММП задает последовательность прохождения ЭУМ, составляющих курс обучения.

Для работы с электронными учебными модулями ОМС необходимо загрузить с портала и установить на своем локальном компьютере специальное программное обеспечение – проигрыватель ресурсов.

Программное обеспечение для просмотра ресурсов

Программное обеспечение для просмотра ресурсов обеспечивает хранение, поиск, выбор и воспроизведение Электронных Учебных Модулей (ЭУМ).

В состав программного обеспечения входят следующие программные средства:

ОМС Плеер — предназначен для воспроизведения ЭУМ. Плеер предоставляет возможность поиска ЭУМ среди размещённых в локальном хранилище модулей. Локальное хранилище представляет собой специально выделенную папку на компьютере пользователя, путь к которой задаётся при установке программных компонентов ОМС.
Органайзер пользователя ОМС — обеспечивает загрузку ЭУМ из центрального хранилища ФЦИОР в локальное хранилище пользователя, а также хранение выбранных модулей на рабочем месте пользователя. Органайзер позволяет воспроизводить и просматривать метаданные ЭУМ, размещённых в локальном хранилище.

• Программное обеспечение для Windows
• Программное обеспечение для ALT Linux
• Списки электронных учебных модулей для работы в среде ALT Linux

В федеральном государственном научном учреждении «Республиканский мультимедиа центр» проведено тестирование размещенных во ФЦИОР электронных образовательных ресурсов в среде ALT Linux.

Ниже представлены списки электронных учебных модулей по 10 предметам средней школы успешно прошедших тестирование.

• Английский язык
• Биология
• География
• Изобразительное искусство
• История
• Литература
• Математика
• Музыка
• Мировая художественная культура
• Технология
• Технологическая платформа ФЦИОР