Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Роль Десницкого С.Е. по развитии юридической науки и юридического образования

Анализ взглядов С.Е. Десницкого на юридическую науку и юридическое образование в России второй половины XVIII века позволяет сделать вывод, что ученый был убежден в необходимости изучения российских законов и научного систематического изучения русского права и выделял круг лиц, незнание права для которых было непростительно, а также считал, что юриспруденция занимает ведущее место среди других наук.

С первых же дней своей профессорской деятельности С.Е. Десницкий высказался за реформирование существовавшей тогда юридической науки и предполагал создать в России новое поколение широко образованных юристов, разрушить существовавшее предубеждение в отношении правоведения.

Юридическая подготовка, считал правовед, нужна для представителей разных сословий и профессий, а особенно для тех, "…коих счастие и природа одарила большими дарованиями и большим достатком времени и способов…" Десницкий С.Е. Юридическое рассуждение о пользе знания отечественного законоискусства и о надобном возобновлении оного в государственных высокопокровительствуемых училищах // Юридические произведения прогрессивных русских мыслителей (вторая половина XVIII в.) - М., 1959 - С. 229.

С.Е. Десницкий считал, что без знания закона тяжело исполнять обязанности секретаря и совсем невозможно обязанности судьи.

Знать закон обязательно должны уездные заседатели, депутаты Уложенной комиссии или участники законоположения, как их называл С.Е. Десницкий.

Таким образом, правовед считал, что при такой организации изучения российского законодательства юриспруденция "…составит наиполезнейшую и наиважнейшую в училище науку и привлечет к ней слушателей всякого состояния в великом множестве" Указ. источник - С.236 - 239. и даст отечеству грамотные кадры с высшим юридическим образованием.