Особенности развития этнопсихологии в России
Этнопсихология - наука, изучающая этнические особенности психики человека и группы людей. Главной отличительной чертой этнопсихологии является то, что она изучает «Этнические» особенности, а значит главное слово здесь «этнос».
Этнос - исторически сложившаяся устойчивая совокупность людей, объединённых общими объективными либо субъективными признаками (происхождение, язык, культуру и т.д.). В русском (и не только) языке часто синонимом понятия «этнос» является «национальность».
Национальность - принадлежность человека к определённой нации или к определённому национальному государству.
Если говорить о развитии этнопсихологии как науки не территории нашей страны, то можно наблюдать достаточно разнообразные взгляды на протяжении истории. Сталин вообще фактически «отменил все этносы», создав свою этническую общность «советский народ».
Некоторые ученые 60-х годов прошлого века стремились выводить своеобразие психологических особенностей из телесных, физических, антропологических и других подобных черт, считая, что объяснение специфических характеристик психического склада нации следует искать в исторически сложившихся конкретных экологических, социальных и культурных условиях жизни каждого народа.
В 1970-е годы сформировалось 2 направления: теоретико-аналитический (теоретическое осмысление явлений) и функционально исследовательский (эмпирическое изучение).
1980-90 г. Гумилев считал, что этнос есть явление географическое, всегда связанное с ландшафтом, которое кормит приспособившихся к нему людей и развитие которых зависит в то же время от особого сочетания природных явлений с социальными и искусственно созданными условиями.
Современный этап. Основные направления исследований – сравнительное изучение этнических особенностей различных психических свойств и явлений и состояний (кросс-культурные, сравнительные исследования). Методы общей, социальной психологии.
-культурологические – изучение ценностных ориентаций, символики народа. Методы: этнография, фольклор.
- изучение этнического сознания и самосознания – национальные установки, стереотипы, межнациональные отношения, специфика общения-верб, неверб. Методы общей, социальной психологии
-исследование этнических особенностей социализации детей – особенности воспитания и обучения. Методы детской, возрастной, педагогической психологии
- What can you say about Hamlet, the main character of “Hamlet, Prince of Denmark” (Hamlet not only wants to avenge the death of his father, he wants to change the whole world)
- Is He Living or is He Dead?” “Do you like the story? Why?
- Институциональные ловушки в экономике России: причины и пути выхода из них (институциональная ловушка)
- Методы и критерии оценки уровня техники и технологии, качества продукции (Понятие оценки качества. уровень качества товара)
- Ценообразование и система цен (Сущность цены)
- Организация финансов некоммерческих организаций (Формирование и использование финансовых ресурсов бюджетных учреждений)
- Достижение экономического успеха
- Анализ эффективности информационных взаимодействий в рамках действующих бизнес процессов (Потоки бумажных копий )
- Анализ эффективности информационных взаимодействий в рамках действующих бизнес процессов
- Взаимоотношение руководителя и неформального лидера в коллективе (несущий полную ответственность)
- Формальный и неформальный аспекты общения руководителя с подчиненными (взаимоотношения)
- Продукты индустрии спорта