Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Человек создан для счастья как птица для полета! (поехать раз в году отдохнуть на море)

Человек создан для счастья – это верно, а как иначе? Счастье – мерило жизни, нет его – нет причины к жизни. Благо, счастье бывает разное. У кого-то вкусно поесть, кому-то поехать раз в году отдохнуть на море, дети счастливы очень часто, потому что солнце светит, снег белый, вода мягкая, а бывает счастье в смысле жизни, а смысла жизни нет, а значит, несчастлив вовсе. Но, так или иначе, человек для счастья создан. Оттого и столько разговоров, как же так, что создан, а не может его, это счастье, найти.

Что значит найти? Совсем маленький ребенок рождается слепым, немым, глухим по отношению к миру, и мир учит его говорить, видеть, слышать. Каждый шаг дается с трудом, но благодаря родителям он дается, а потом случается второй, третий, ребенок взрослеет, становится похожим на других людей, хотя и немного отличающимся, но всё же способным ходить, говорить, слышать, то есть делать то, что умеют все. Счастье – это наша самая важная способность, как и у рыбы способность плавать, у птицы летать. Мы созданы для счастья, и по его наличию судим, смог ли реализоваться человек, раскрыть свою самую важную способность, либо он остается незавершенным, нецельным.

Найти счастье – значит научиться самому важному. Парадокс заключается в том, что у нас не получается научиться быть счастливыми. Мы обладаем способностью говорить, но мы не заговорим, если нас этому не научат. Видимо, способность быть счастливыми требует особого обучения. Но кто им займется? Наши родители, их родители, так и не реализовались полностью в этой способности, человечество живёт и развивается во всём, что присуще животному миру, но самым главным своим инструментом - любить и быть счастливыми, мы так и не овладели.

Искать счастье не нужно, оно уже внутри нас, как часть нашей генетической программы. И нас никто не научит пользоваться этим инструментом, как птенца не учит мама летать, она создает ему только условия, птенец учится сам. Школа жизни предоставляет нам прекрасные условия для обучения, а мы, её ученики, имеем достаточное количество времени, сил, чтобы принять её уроки.

Парадокс… «Человек, создан для счастья, как птица для полета», но он сиротливо сидит на земле, с тоской смотря на небо.