Зачем мы изучаем историю (В истории мы черпаем мудрость. Ф. Бэкон)

В истории мы черпаем мудрость. Ф. Бэкон.

Английский философ и писатель Ф. Бэкон в данном высказывании утверждает, что изучая историю, мы черпаем мудрость и набираемся опыта поколений, накопленного веками нашими предками. При чтении данного высказывания возникает вопрос - так ли это на самом деле? Является ли история неоспоримым источником мудрости?
Ведь в наши дни мы наблюдаем, как события, происходящие на международной арене, трактуются и освещаются по разному. И можно сделать предположение, что так было всегда. Пример тому И. В. Сталин, о личности которого до сих пор спорят.
Я частично согласен с данным высказыванием, так как история не имеет сослагательного наклонения, а значит совершенные открытия и ошибки оставляют след на последующие поколения, независимо от того, как были описаны события. Так открытия в науке, сделанные Альбертом Эйнштейном в прошлом веке, привели к прогрессу всего человечества. Изучая историю и работу данного ученого, мы можем набираться мудрости и знаний по сей день. Есть и горький пример истории 20 века - это Вторая Мировая Война. Изучая учебники истории по данной теме, мы можем более точно понять, чем опасны такие войны и какие последствия грядут за такими ошибками.
Для третьего примера обратимся к средствам массовой информации, которые освещали события в Крыму в 2014 году. В разных странах мира данное событие трактовалось по разному, а значит в учебники этот эпизод истории войдет по разному.
Таким образом, можно сделать вывод, что история неоспоримый источник мудрости, поэтому я частично согласен с Ф. Бэконом, что в истории мы черпаем мудрость, но она - мудрость, не всегда может быть бесспорной, а являться ложной.

Отправил: студент Громов Д. М.