Влияет ли семья (развитие и социализация в семье) на дальнейшее развитие ребенка? Как стиль родительского поведения влияет на формирование личности ребенка? (опыт отношений)

Конечно же семья влияет на развитие ребенка. Во всяком случае, ребенок в семье получает опыт отношений. Он не живет в изоляции, а с самого раннего детства имеет возможность наблюдать за тем, как взрослые взаимодействуют с окружающими людьми, и пытается перенимать этот опыт. Он закладывается автоматически, без каких-либо усилий.. Стремление подражать взрослым продиктовано естественным желанием быть похожим на них. Обычно мальчик внимательно следит за поведением собственного отца и старается его копировать. Девочка же неосознанно воспроизводит поведение матери. Такое поведение совершенно естественно и говорит о нормальном развитии.

Конечно, взрослые тоже совершают ошибки. Порой они не замечают того, что дети усваивают и негативные уроки. Влияние семейных отношений на воспитание дошкольника особенно велико. Развитие личности невозможно без живого показательного примера. Ребенок замечает даже самые малейшие детали отношений родителей, хотя в большинстве случаев не проговаривает их вслух. Отцу и матери необходимо быть предельно внимательными для того, чтобы не подать дурного примера. Очень часто родители допускают такие ошибки, за которые им впоследствии бывает стыдно. Опыт отношений закладывается в детстве и остается с человеком на всю жизнь. Влияние родителей на формирование семейных ценностей огромно. Как правило, человек во взрослом возрасте неосознанно копирует поведение родителей, их манеру общения и т.д.

Неотъемлемую роль в воспитании, играет, конечно же, достижение некоего душевного равновесия, поддержание психологической связи. На деле часто возникают абсолютно противоположные ситуации. Такие как подавление зарождающейся личности ребенка своими чрезмерными от него ожиданиями, либо желаниями, идущими вразрез с предпочтениями самого ребёнка. В такой ситуации необходимо искать некий компромисс, пытаться заинтересовать личным примером, и тем самым вызвать желание к чему либо. Если же вместо этого мать будет вздрагивать по каждому поводу, а отец заводиться с полуоборота и ругать окружающий мир, на чем свет стоит, не нужно удивляться, получив впоследствии эмоционально неустойчивое чадо, с различными вытекающими отсюда комплексами неполноценности.

2. Какой вклад (на ваш взгляд) выбранный вами неофрейдист внес в психологию личности? Обоснуйте свой ответ (поскольку сейчас вы прочитаете материал лекции 3 и вы уже будете знать всех неофрейдистов)

На мой взгляд, огромный вклад в психологию личности внес, конечно же, Альфред Адлер. По сколько он смог доказать, что физически неполноценный ребенок может достичь огромных успехов, чем полностью здоровый ребенок. «Чувство неполноты само по себе не является ненормальным. Оно — причина всех улучшений в положении человечества... главный вопрос в том, сможет ли человек перейти от детской компенсации

неполноты к конструктивным достижениям». Для ребенка необходимо научиться преодолевать свою физическую слабость, не замыкаться в себе и

не таить обиду за несправедливую жизнь, а наоборот развивать свои навыки. Для родителей таких детей необходимым является постоянные занятия с ребенком и его развитие, таким детям необходимо не давать возможности опускать руки, а наоборот, поддерживать и поощрять. Для каждого родителя очень тяжело осознать и принять то, что их ребенок неполноценный. И главное не упустить тот момент, когда эту неполноценность можно скорректировать и развить навыки, чтобы в последствие ребенок вырос интеллектуально развитым. Зачастую многие родители пытаются сделать все сами и не дают ребенку возможности учиться самому, и в последствии такой ребенок вырастает очень избалованным и не может ничего делать самостоятельно, возлагает все свои дела и обязанности на других. По сколько благодаря Адлеру в 1920 году началась практика «семейной терапии», в случае с такими детьми, для родителей не будет лишним посетить определенных специалистов, которые могут помочь как родителям, в правильном восприятии и воспитании ребенка, так и самому ребенку, подобрав правильное лечение, физическую нагрузку и при необходимости медицинские процедуры.