Управление как сфера человеческой деятельности

Вся жизнь человека – это бесконечная цепочка его деятельности, которая

разнообразна и многообразна. Если посмотреть на деятельность человека,

то можно вдуматься, возможна ли была эта деятельность, если бы она не

была организованна. А чтобы организовать ее, надо предвидеть результат,

контролировать деятельность, быть заинтересованным в этом результате и

видеть реальность успеха.

Все это в обобщенном практическом представлении называется управлением.

Все это показывает, что управление неминуемо сопровождает деятельность

человека, и всякая его деятельность нуждается в управлении.

Деятельность - совокупность действий человека, ведущих к достижению

цели.

- способ существования человека, проявление его социальной активности.

Управление – это целенаправленное воздействие, необходимое для

согласования совместной деятельности людей.

Деятельность может быть осознанной и неосознанной.

Осознанная деятельность – это деятельность, построенная на основе заранее

предусмотренного результата, на основе запрограммированных

координированных действий, ведущих к предполагаемому результату.

Неосознанная деятельность – это действия рефлекторного типа, реакция на

проявление потребности.

И та и другая деятельность нуждается в управлении и осуществлении на

основе управления, но управление в первом и во втором случае различно,

различие проявляется в сложности, в уровне развития управления и т. д.

Нас в рамках данной дисциплины интересует осознанная деятельность,

поскольку это управление деятельностью, а не поведением человека.

Только человек имеет сознание, позволяющее ему строить планы и

контролировать их реализацию, организовывать свою деятельность и

деятельность других людей.

Управление – это вид деятельности человека, возникший в ее структуре по

мере ее оформления в сознательную деятельность по производству

необходимых человеку благ. Особенностями этого вида деятельности

являются предвидение, самоорганизация, контроль, осознание потребностей.

Оба определения управления характеризуют практическое представление

этого понятия и его сущность.

Таким образом, при помощи управления устанавливаются общие связи и

действия всех участников процесса производства нацеливаются на

выполнение общей миссии предприятия. Согласно классической теории,

управление – процесс, при котором реализуется целый ряд управленческих

функций.

Если спросить менеджера, что он делает управляя организацией, какие

виды деятельности составляют его работу, то ответы будут разными в силу

его опыта, стиля управления, приоритетов, но общим будет содержание его

деятельности, а именно любое управление предполагает необходимость:

- предвидение

- контроль

- мотивация

- стимулирование

- организация

- прогнозирование

- анализ

- координация.

Все это называется основными функциями управления.

Потому что они отражают содержание понятия управления независимо от

конкретных условий и сфер деятельности.

Задача функции «организация» – сформировать структуру компании и

обеспечить всеми необходимыми ресурсами, которые нужны для нормальной

работы компании.

Функция «координация» отвечает за обеспечение бесперебойной и

непрерывной деятельности компании. При чем все подразделения компании

должны работать согласованно, этого можно достичь при помощи

рационально построенной системе коммуникаций. Функция мотивации

необходима для того, чтобы активизировать сотрудников компании,

побудить их работать более эффективно, действовать в рамках поставленных

компанией целей и добиваться их.

Ключевая задача функции «контроль» состоит в необходимость постоянно

проводить количественную и качественную оценку и учет результатов

работы компании.

Рассмотрим также специфические особенности управленческого труда:

1. управленческий труд – это умственный труд;

2. управленческий труд имеет косвенный характер при реализации всех

других процессов в компании;

3. для принятия управленческого решения используется информация.

От уровня профессионализма менеджмента зависит эффективность

деятельности компании, ее уровень конкурентоспособности и

прибыльности. Если раньше менеджер должен был осуществлять

определенные действия в известных ситуациях, то сейчас компетентность

менеджером представляет собой целую совокупность практических

способностей и навыков, квалификаций, социального поведения, готовности

к командной работе, хорошей обучаемости и готовности рисковать.

Таким образом, компетенции – это то, что человек должен на

определенной позиции в соответствии с предписаниями и стандартами

выполнения, соответствующими этой позиции.

Заключение

Несмотря на то, что термины «менеджмент» и «управление» достаточно

близки, и зачастую во многих контекстах взаимозаменяемы, при этом

термин «управление» несет более широкое значение, т.к. данный термин

применим к различным видам и сферам человеческой деятельности. Таким

образом, от правильно выстроенной управленческой деятельности зависит

эффективность деятельности всей компании. Управленческая деятельность

затрагивает все сферы деятельности компании и регулирует их.

Список использованной литературы:

1.Дементьева А.Г., Соколова М.И. Управление человеческими ресурсами:

Теория и практика: Учебник для студентов вузов / А.Г. Дементьева, М.И.

Соколова. – М.: Издательство «Аспект Пресс», 2015. – 352 с.

2. Менеджмент: учебник / А.Д. Зарецкий, Т.Е. Иванова. – М.: КНОРУС, 2016.

– 268 с.

3. Медведев А.И. Специфические компетенции управленческого труда как

основного объекта сертификации // Вестник ГУУ. 2017.№4. С.125-128.

4.Савченко И.А., Левина Е.А. Особенности мотивации персонала

организаций социальной сферы // Научно-аналитический журнал «Наука и

практика» Российского экономического университета имени Г. В. Плеханова. 2018. Т. 10.