Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Посмертная судебно-психологическая экспертиза

ВВЕДЕНИЕ

Посмертная психологическая судебная экспертиза проводится в процессе расследования дел различных категорий. Так, в уголовном судопроизводстве подобная процедура назначается при установлении факта самоубийства или подозрении на него. При этом специалисты, на которых возложены обязанности по проведению такой экспертизы, должны собрать информацию о возможном эмоциональном и психологическом состоянии ушедшего из жизни человека в тот период, который непосредственно предшествовал смерти, и в момент ее наступления.

Проводится посмертная судебно-психологическая экспертиза и в отношении гражданских дел. Ее назначают тогда, когда лицо, совершившее то или иное оспариваемое действие, является умершим. При этом суду для вынесения справедливого решения требуются мнения специалистов в области психологических знаний.

Глава 1. Предмет, объект и виды судебно – психологической экспертизы.

Судебно-психологическая экспертиза назначается и проводится в соответствии с Уголовно-процессуальным кодексом Российской Федерации (статьи 195-207). Тема судебно-психологической экспертизы в уголовном процессе представляет собой сочетание психических компонентов подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля и обвиняемого, профессиональная решимость и оценка которых важны для объективного расследования и судебного разбирательства по уголовному делу и соответствуют современным психологическим навыкам. Основными составляющими психики человека являются психические процессы, психические состояния, психические свойства, характерологические свойства, темперамент, способности и т. Д. Их можно исследовать только на основе использования психологических знаний.

Живой человек является объектом судебно-психологической экспертизы, то есть источником, из которого эксперт получает информацию о фактах, которые он установил. Однако известны случаи, когда судебно-психологическая экспертиза проводится в отсутствие человека, например, если испытуемый умирает до процесса. Вскрытие основано на материалах дела (документы интервью, письма, дневники, заметки, кассеты и видео и т. Д.) И является особенно сложным. Следовательно, предметом СПЭ также может быть информация, которая характеризует характеристики психики эксперта, содержащиеся в документах, касающихся уголовного судопроизводства. В области судебной психологии, вокалографии, психологии, истории искусств и других видов исследований предметом исследования являются магнитофонные записи.

Судебно-психологические экспертизы классифицируются в зависимости от правового статуса подэкспертного и разрешаемых вопросов. Процессуальное положение испытуемого позволяет выделить СПЭ свидетелей, потерпевших, подозреваемых и обвиняемых. Вопросы, разрешаемые СПЭ, дают возможность классифицировать экспертные исследования по направлениям психических процессов (особенности восприятия, памяти, мышления, воображения и др.); психологических состояний (познавательных, волевых, эмоциональных) и психологических свойств (темперамента, характера, способностей и др.).

Существует два важнейших вида СПЭ: СПЭ несовершеннолетних и СПЭ совершеннолетних лиц для установления особенностей их психических процессов, состояний и свойств.

Виды судебно-психологической экспертизы:

1. Установление индивидуально-психологических особенностей личности. 

2. Экспертиза эмоциональных состояний. 

3. Экспертиза несовершеннолетних. 

4. СПЭ способности правильно воспринимать имеющие значение для дела обстоятельства и давать о них правильные показания. 

5. СПЭ самоубийства. 

6. СПЭ по делам об изнасиловании. 

7. СПЭ психологических причин аварий, катастроф, ДТП, и т.д. 

Для того, чтобы СПЭ была проведена грамотно и дала необходимый результат, следует ознакомиться с примерной постановкой вопросов, которые формулирует следователь при назначении СПЭ того или иного вида. 

1.2 Назначение судебно – психологической экспертизы

Основная цель судебно-психологической экспертизы - осмотреть подозреваемого, обвиняемого и обвиняемого, чтобы определить, есть ли у человека психическое заболевание и в течение какого времени. Если установлено, что у субъекта есть психическое заболевание, необходимо определить, может ли он знать о своих действиях и контролировать их во время совершения преступления, то есть был ли он здоров.

Есть случаи, когда у обвиняемого возникает психическое заболевание после совершения преступления. Тогда вопроса о психическом здоровье не возникает. Перед экспертом ставится вопрос, есть ли у этого человека психическое заболевание и можно ли с ним проводить следственные мероприятия (конфронтации и тому подобное). Когда расследование по делу завершено, важно определить, может ли пациент предстать перед судом в своем психическом состоянии. В случае психического заболевания стоит выяснить, какие медицинские мероприятия необходимы пациенту.

Осужденные, имевшие психическое заболевание во время тюремного заключения, могут пройти судебно-психологическую экспертизу. В этих случаях судебно-психологическая экспертиза должна определить, имеет ли осужденный психическое заболевание, может ли он продолжать отбывать наказание, если у него есть проблемы со здоровьем или ему необходимы медицинские меры.

Воля субъекта, который его назначил, также может быть препятствием для проведения экзамена, поскольку он может оказаться недостаточно подготовленным в области психологии, поскольку он едва знает свои навыки и методы. Это также может быть связано с нечеткой, неточной формулировкой вопросов и задач, задаваемых экспертом. Последний, конечно, должен соответствовать действующим стандартам, особенно в отношении характера его взаимоотношений с субъектом, который организовал экзамен, требований к итоговому документу экспертного исследования и т. Д. Эксперт, проводящий психологическую экспертизу, может выполнять действия органа или Не мешайте чиновнику, который заказал экзамен, но он не должен быть слепым инструментом в их руках. Например, узнав, что вопрос был задан неправильно, психолог может обратиться к интересующей теме, чтобы исследовать и провести исследование на основе имеющихся психологических навыков.

Судебно-психологические экспертизы широко используются в правоохранительной практике, но вопрос их компетенции до сих пор обсуждается как в юридической, так и в психологической литературе.

К компетенции простой психологической экспертизы относиться:

  • - исследование уровня умственного развития несовершеннолетнего;
  • - изучение особенностей его личности и той ситуации, в которой совершались противоправные действия;
  • - установление наличия физиологического аффекта;
  • - определение особенностей познавательных процессов;
  • - выявление признаков умственной отсталости, не связанной с душевным заболеванием;
  • - установление способности полностью осознавать значение своих действий и полностью руководить ими;
  • - определение наличия в период, предшествующий совершению преступлений, конфликтных переживаний, способных влиять на поведение;
  • - установление возрастных или индивидуальных особенностей у несовершеннолетнего, способных повлиять на объективность его показаний.

Вопрос о компетенции судебно-психологической экспертизы в специальной литературе до сих пор однозначно не решен. К компетенции психологической экспертизы в сфере действия прав, следует отнести разрешение любых психологических вопросов, интересующих следователя, суд, орган дознания, другого уполномоченного субъекта и имеющих значение для дела. Все эти вопросы касаются психических процессов, явлений и свойств психической деятельности человека и влияющих на нее объективных и субъективных факторов.

Заключение

Вследствие написания эссе по теме «Посмертная судебно-психологическая экспертиза», можно сделать заключение: в деятельности следователя большое значение имеет учет психологических особенностей потерпевших, свидетелей, подозреваемых и обвиняемых в ходе предварительного следствия. Одним из таких условий является юридическое назначение судебно-психологической экспертизы. Если следователь дает указание исследуемому лицу, потерпевшему или свидетелю провести судебно-психологическую экспертизу, он должен следить за тщательностью проверки лица и достоверностью выводов. Для этого необходимо разобраться в методах и формах работы психологов, чтобы можно было правильно задавать вопросы эксперту во время судебно-психологической экспертизы.

Некоторые авторы считают, что судебно-психологическая экспертиза эмоционального состояния (аффект, стресс и т. Д.) должна начинаться на ранних этапах обследования, когда внешние признаки аффекта лучше всего сохраняются в глазах очевидцев, а также может Состояние может быть определено путем психологической экспертизы обвиняемого. потому что в его душе есть следы страсти, которую он испытал.

Важнейшим этапом при назначении судебно-психологической экспертизы является четкое определение проблем, которые должны быть решены экспертным судебно-психологическим исследованием. Вопросы, задаваемые для разрешения специалиста-психолога, определяют направление и объем судебно-психологической экспертизы, к ним должны предъявляться определенные требования. Прежде всего, эти вопросы должны носить особый характер, быть четко сформулированы и изложены в логическом порядке.

Список использованной литературы

1. Аверьянова, Т. В. Судебная экспертиза. Курс общей теории / Т.В. Аверьянова. - М.: Норма, 2018.

2. Нестеров, А. В. Основы экспертной деятельности / А.В. Нестеров. - М.: Высшая Школа Экономики (Государственный Университет), 2018.

3. Осипенко-Вичтомова, Т.К. Гистоморфологическая экспертиза костей / Т.К. Осипенко-Вичтомова. - М.: Медицина, 2016.

4. Переломы костей средней зоны лица. Судебно-медицинская экспертиза. Пособие. - М.: Вышэйшая школа, 2015.

5. Пиголкин, Ю.И. Судебно-медицинская диагностика отравлений спиртами / Ю.И. Пиголкин. - М.: Медицинское Информационное Агентство (МИА), 2015.

6. Портретная экспертиза / В.А. Снетков и др. - М.: Экзамен, 2015.

7. Пошкявичус, В. А. Применение математических и логических средств в правовых исследованиях / В.А. Пошкявичус. - М.: Минтис, 2017.

9. Прорвич, В. А. Судебно-оценочная экспертиза. Правовые, организационные и научно-методические основы / В.А. Прорвич. - М.: Юнити-Дана, Закон и право, 2017.