Уровень человеческого капитала - концепция, уровни изучения и характеристики

Содержание:

В современном мире понятие человеческого капитала имеет очень широкое значение. Многие ученые либо включают новые черты в понятие человеческого капитала, либо, напротив, исключают их из своих сложных и длинных определений. Хотя концепция человеческого капитала существовала долгое время, она начала формироваться только в шестидесятых годах двадцатого века. Именно в это время появились первые теории человеческого капитала. Наиболее известными учеными, получившими Нобелевскую премию по экономике за эту дисциплину, были Теодор В. Шульц в 1979 г. и Гари Беккер в 1992 г." 

Современный бизнес-лексикон дает такие формулировки человеческого капитала. Человеческий капитал:

• Капитальные ресурсы общества, вложенные в людей, людей; человеческие способности участвовать в производстве, творить, созидать, создавать стоимость.
• человеческие знания и навыки, которые являются условиями, ресурсом, инструментом творческой деятельности.

Мы считаем, что человеческий капитал можно отличить как индивидуальный и социальный тип капитала.

Индивидуальный человеческий капитал - это совокупность знаний, умений, способностей и здоровья человека, которая характеризуется тем, что принадлежит только этому человеку и может свободно выбирать, как использовать свои навыки.

В социальном смысле человеческий капитал - это сумма знаний, здоровья и навыков всех индивидуумов, рассматриваемых как единое целое. Она также должна включать численность населения трудоспособного возраста, лиц, находящихся на иждивении, и безработных.

Концепция человеческого капитала и его структуры

Концепция материнского капитала также должна быть включена в структуру ГК. Это показатель, характеризующийся способностью или неспособностью выносить детей, воспитывать их и оказывать всевозможную материальную поддержку.

Все это создает национальный человеческий капитал.

Она создается путем инвестирования в воспитание, образование, культуру, здоровье населения, повышение профессионализма, уровня и качества жизни населения, науку, знания и интеллектуальный капитал, предпринимательские навыки, информационное обеспечение и безопасность граждан, экономическую свободу в ее международном определении, инструменты интеллектуального труда, окружающую среду человеческого капитала, который функционирует как фактор экономического и социального развития.

Человеческий капитал как запас знаний, навыков, умений, опыта может накапливаться не только в процессе инвестирования, но и материально и морально устаревать.

Со временем интегральная отдача от инвестиций в человеческий капитал в эффективном государстве возрастает. Человеческий капитал является фактором интенсивного развития, для которого закон о снижении доходности не применяется при правильном выборе стратегии развития человеческого капитала, экономики, государственности и корпоративной социальной ответственности. В криминализированной и коррумпированной стране, например, CS по определению не может работать эффективно. Даже если это "импортированный" внешний высокий показатель PQ, обеспеченный за счет его притока. Она либо деградирует, либо втягивается в коррупционные и другие контрпродуктивные махинации, либо "работает" неэффективно.

В настоящее время на основе теории и практики ЧК формируется и совершенствуется парадигма успешного развития США и ведущих европейских стран. Основываясь на теории и практике КК, отсталая Швеция модернизировала свою экономику и в 2000-х годах восстановила лидерство в мировой экономике. За исторически короткий период времени Финляндии удалось трансформироваться из преимущественно сырьевой экономики в инновационную.

Уровни изучения человеческого капитала

При изучении человеческого капитала принято различать уровни его формирования, которые включают в себя:

• во-первых, микроуровень, характеризующий человеческий капитал по отношению к индивидууму;
• во-вторых, мезоуровень, который характеризует человеческий капитал по отношению к отдельной организации;
• в-третьих, макроуровень, характеризующий человеческий капитал по отношению к обществу в целом, к национальной экономике.

В первом случае, в зависимости от навыков, образования и состояния человека, выделяются следующие компоненты человеческого капитала.

• Здоровье;
• культурный и моральный;
• Интеллектуал;
• Работы;
• предприимчивый.

Во втором случае человеческий капитал обычно рассматривается в контексте следующих аспектов:

• организационный;
• структурный;..;
• Интеллектуал;
• Профессионал.

В третьем случае человеческий капитал характеризуется национальными интеллектуальными активами и национальными конкурентными преимуществами.

Таким образом, каждый уровень человеческого капитала отличается по определенным характеристикам, но в целом он формируется одними и теми же ресурсами, только в их различной комбинации.

Характеристики индивидуального уровня человеческого капитала

К основным элементам индивидуального человеческого капитала относятся:

• совокупность знаний, выраженная в целенаправленной форме информации, которая используется при осуществлении хозяйственной деятельности для повышения ее эффективности;
• набор навыков, выражающихся в умении успешно выполнять любую деятельность. Что касается развития навыков, то выделяются следующие уровни развития: Ноль, характеризуется отсутствием способностей, стадией частичной доступности способностей, стадией средних способностей, стадией таланта и стадией гения;
• Наличие опыта или способности действовать, умение выполнять ту или иную операцию.
• Доступность культуры, т.е. принципов и стереотипов поведения в рамках установленных правил, норм, морали и т.д;
• Наличие мотивации, т.е. ориентации деятельности, ее интенсивности, удовлетворенности процессом и его результатами.

Различные ученые по-разному оценивают содержание структуры индивидуального человеческого капитала. Его компоненты, в зависимости от точки зрения, включают в себя следующие названия:

• По словам Визитёра. Ильинский: столицы образования, культуры и здравоохранения.
• По словам Э.В. Ванкевича: образовательный капитал, сознание, профессиональная подготовка, физиологические характеристики, здоровье, профессиональная и географическая мобильность; психологические характеристики, потребности драйва, мотивация, ценности.
• По словам Ю. Г. Быченко: капитал: биологический, выражаемый ценностным уровнем физических способностей к выполнению трудовой деятельности, уровнем здоровья индивида (индивидуальный биологический человеческий капитал делится на унаследованный и приобретенный) и культурный.

Биологический капитал подвержен истощению в течение всей жизни; более того, скорость истощения ускоряется с возрастом. Культурный, представляет собой совокупность навыков, умений, знаний, образования и интеллекта, нравственных принципов, уровня квалификации, используемых в процессе трудовой деятельности.

Согласно базовому подходу, индивидуальный человеческий капитал включает три компонента:

• интеллектуальный (знания, умения, навыки, интеллект, неразрывно связанный с личностью);
• Работа (способность человека выполнять трудовую деятельность, мотивация, осознание и принятие норм и правил трудовой деятельности).
• Физиологический (естественное здоровье человека, биологическая сущность).

Человеческий капитал на макроуровне

Человеческий капитал в макромасштабе - это совокупность навыков, знаний, способностей и возможностей, присущих людям и позволяющих им формировать социальное, личное и экономическое благосостояние.

Национальный или социальный человеческий капитал формируется:

• Образование;
• Здравоохранение;
• Знания;
• Культура и искусство;
• Образование;
• информационные услуги;
• Предпринимательские способности и климат;
• Приток человеческого капитала из других стран;
• Гражданское общество и экономическая свобода;
• Элитное обучение;
• Охрана;
• Наука;
• институциональные услуги.

В целом, национальный или социальный человеческий капитал - это производительный фактор экономического развития общества, характеризующийся интенсивностью, синтетическим и сложным характером, выражающийся в творчестве, инновационном потенциале, накопленных знаниях, профессиональных навыках, качестве жизни и интеллектуальной деятельности.

Характеристики человеческого капитала на уровне организации

Человеческий капитал - это разновидность реализации производственных возможностей людей, которая является долгосрочным производственным активом, характеризующимся свойствами накопления и неотделимости от носителя.

Фактически человеческий капитал имеет характеристики нематериальных активов, но в российском законодательстве есть прямая ссылка на то, что он не принадлежит активам организации. Поэтому, говоря о человеческом капитале на мезоуровне, следует использовать термин "скрытые" активы, поскольку он существует только на неформальном уровне.

Поскольку человеческий капитал напрямую связан с его носителем, организация не может выступать в качестве его владельца, она распоряжается им только временно и может потерять часть его в любой момент, даже если не согласна с таким решением (в связи с требованиями трудового законодательства).