Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.
Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между гидрокарбонатом натрия и гидроксидом натрия.
Химия | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №16897 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Описание заказа и 38% решения ( + фото):
Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между гидрокарбонатом натрия и гидроксидом натрия.
Решение:
Молекулярное уравнение: Полное ионное уравнение: Сокращенное ионное уравнение:
Похожие готовые решения по химии:
- Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между хлоридом железа (III) и гидроксидом
- Составьте в молекулярной форме уравнения реакций, которые выражаются следующими краткими ионно-молекулярными уравнениями:
- Вычислите объем раствора необходимый для приготовления раствора HCl.
- На титрование 0,1231 г карбоната натрия затрачивается 20,45 мл стандартного раствора (индикатор – метиловый оранжевый). Вычислите для этого раствора.
- После проведения реакции неопентилового спирта в кислой среде с бензолом хроматографический метод анализа свидетельствует об образовании двух
- Сколько граммов вещества нужно взять для приготовления 200 г 15 %-ного раствора хлорида никеля (II).
- Определим молярность и нормальность растворов, содержащих в 500 мл 3,42 г сульфата алюминия.
- Определите концентрации ионов (моль/л) в водных растворах следующих сильных электролитов: 0,10 М гидроксида натрия.
- Определите концентрации ионов (моль/л) в водных растворах следующих сильных электролитов: 0,10 М гидроксида натрия.
- Механизм всасывания продуктов гидролиза липидов в кишечнике
- Составьте молекулярные и ионно-молекулярные уравнения реакций взаимодействия в растворах между хлоридом железа (III) и гидроксидом
- Виды переноса генетической информации, их биологическое значение.