Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся

Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Экономика
Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Решение задачи
Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся
Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Выполнен, номер заказа №17076
Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Прошла проверку преподавателем МГУ
Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся  245 руб. 

Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся

Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл!

Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся

Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат!

Описание заказа и 38% решения ( + фото):

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов и кратко аргументируйте его.

1. Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ?

+а) марксизм

б) классическая политическая экономия

в) меркантилизм

г) кейнсианство

Политическая экономия по определению К. Маркса, в самом широком смысле есть наука о законах, управляющих производством и обменом материальных, жизненных благ в человеческом обществе. Предметом политической экономии являются производственные отношения, то есть определенные экономические связи между людьми, возникающие в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг.

2. Эти отношения возникают, когда собственники средств производства сдают их другим предприимчивым людям на определенных условиях для хозяйственных целей:

а) отношения присвоения факторов производства;

+б) отношения хозяйственного использования имущества;

в) отношения экономической реализации собственности.

Собственники средств производства не всегда сами занимаются созидательной деятельностью. Они дают другим лицам возможность употреблять их имущество (например, землю, дом, оборудование) в хозяйственных целях на определенных условиях. Тогда между собственником и предпринимателем возникают отношения хозяйственного использования имущества (аренды).

3. Найти прибыль от 70000 рублей, положенных на депозит на 3 года под 10% годовых, если в конце каждого года проценты добавлялись к депозитному вкладу.

+а) 23170

б) 23000 

в) 21000

г) 21170

Речь идет о сложных процентах, сумма вклада с процентами находится по формуле: S=P(1+i) n , где Р – первоначальная сумма, i- годовая ставка процентов, n – число лет. S=93170 руб., соответственно прибыль ( проценты) 23170 руб.

4. Какая экономическая система характеризуется повышением роли научных знаний, развитием сферы услуг, науки и образования, использованием наукоемкой технологии:

а) доиндустриальная экономика;

б) индустриальная экономика;

+в) постиндустриальная экономика; г) переходная экономика.

Постиндустриальная экономика основывается на доминирующей роли непроизводственной сферы, сферы услуг, наукоемких факторах производства, творческих процессах. Если для хозяйственного механизма аграрного типа ведущим элементом была земля, индустриального - капитал, то в современных условиях лимитирующим фактором становятся информация, накопленные знания.

5. Если предельная склонность к депонированию (предпочтение ликвидности) равна 0,15, а норма обязательных резервов 10%, то увеличение центральным банком денежной базы на 10 млрд.руб. приведет к увеличению предложения денег на _____ млрд.руб.

а) 34,7

б) 46

в) 21,3

г) 28,9  

Прирост денежной массы находится по формуле: М= Где с – склонность к депонированию, r-норма обязательных резервов М=46 млрд.руб.

6. Акция – это ценная бумага,

а) удостоверяющая не обусловленное обязательство указанного в акции плательщика выплатить владельцу акции определенную сумму по наступлению предусмотренного акцией срока

б) дающая право на получение части прибыли акционерного общества в виде процента

в) свидетельствующая о предоставлении кредита акционерному обществу

+г) дающая право на получение части прибыли акционерного общества в виде дивиденда

Акция — эмиссионная ценная бумага, доля владения компанией, закрепляющая права её владельца (акционера) на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов, на участие в управлении акционерным обществом и на часть имущества, остающегося после его ликвидации, пропорционально количеству акций, находящихся в собственности у владельца.

7. Согласно закону Оукена, двухпроцентное превышение фактического уровня безработицы над его естественным уровнем означает, что отставание фактического объема ВНП от реального составляет:

а) 2%;

б) 3%;

в) 4%;

+г) 5%;  

д) значительно больше, чем 5%.

Закон Оукена, показывает, что если фактический уровень безработицы превышает естественный уровень на один процент, то отставание объема ВВП составляет 2,5% Следовательно, отставание реального ВВП составит 2*2,5 = 5%

8. Свободная торговля как направление внешнеторговой политики государства:

а) поддерживает субъекты национальной экономики

б) используется для сохранения экономической безопасности в периоды международной напряженности

+в) стимулирует процессы конкуренции среди отечественных производителей на мировом рынке

г) защищает новые отрасли, возникшие как результат НТП.

Собода торговли обычно означает отсутствие высоких экспортных и импортных пошлин, а также немонетарных ограничений на торговлю, например, квот на импорт определённых товаров и субсидий для местных производителей определённых товаров. Свободная торговля обладает следующими преимуществами: -стимулирует конкуренцию, ограничивая монополизм; » повышает эффективность производства, снижает цены; -расширяет выбор товаров для потребителей; -позволяет полностью использовать преимущества международного разделения труда.

9. Если в экономике страны растет инфляция, то при проведении кредитноденежной (монетарной) политики Центральный банк должен

+а) повышать норму обязательных резервов

б) снижать учетную ставку (рефинансирования)

в) повышать налоговые ставки

г) сокращать государственные расходы

Повышение нормы обязательных резервов приведем к снижению денежной массы и сдерживанию инфляции

10. К расходам федерального бюджета не относятся

а) административно-управленческие расходы

б) расходы на национальную безопасность и правоохранительную деятельность

+в) обслуживание коммерческого долга

г) расходы на образование

Коммерческие долги обслуживаются заемщиками- коммерческими организациями.

Предметом какой экономической школы являются производственные (то есть экономические отношения), складывающиеся