Опишите физические, физико–химические и химические свойства газа, источники его поступления в атмосферу, время пребывания в ней, приведите уравнения реакций превращения газа и укажите процессы его уда
Химия | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №16852 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Опишите физические, физико–химические и химические свойства газа, источники его поступления в атмосферу, время пребывания в ней, приведите уравнения реакций превращения газа и укажите процессы его удаления из атмосферы, имея ввиду реакции кислотно–основного взаимодействия, окисления – восстановления, осаждения, комплексообразования; процессы растворения, адсорбции, диффузии. Опишите характер влияния газа на качества атмосферы и человека. Приведите ПДК (возд.) газа. Предложите способы защиты дыхательных путей от этого газа, иллюстрируйте предложения уравнениями реакции. Водород.
Ответ: . Бесцветный газ. . Растворимость в воде при ; в этаноле при . Реагирует с и другими металлами. В большинстве соединений водород проявляет степень окисления (+1), в гидридах металлов – (–1). Водород является восстановителем, но в обычных условиях в большинстве случаев малоактивен. В смеси с при нагревании выше взрывается с образованием воды. В основном в окружающую среду поступает в виде 30% водного раствора пероксида водорода (техническое название - пергидроль) и 1–3% раствора - медицинской перекиси водорода. В пергидроль обычно добавляют стабилизаторы хранения, дифосфат натрия, салициловую или фосфорную кислоту. При определенном соотношении водорода и кислорода происходит реакция образования воды: Водород представляет собой физиологически нейтральный газ, который рассматривали и использовали при глубоководных погружениях многие исследователи. Однако он взрывоопасен в смесях, где содержание кислорода превышает 4%. Brauer и сотрудники в 1966—1971 гг. установили, что наркотическая способность водорода согласуется с его растворимостью в жирах, она выше, чем у гелия или неона, но ниже, чем у азота. В 1971 г. Brauer и сотрудники показали, что добавление водорода к гелиево-кислородной смеси замедляет на больших глубинах появление объективных и субъективных признаков нервного синдрома высоких давлений (НСВД). ПДК водорода в воздухе не установлено. Для защиты органов дыхания необходимо использовать: противогазовые респираторы, универсальные респираторы.
Похожие готовые решения по химии:
- В газовый коллектор при давлении Р1 атм. и температуре Т1 поступило V1 м 3 газа А; при давлении Р2 атм. и Т2 градусов поступило V2 м 3 газа В и, соответственно, V3 м 3 газа С с параметрами Р3 и Т3
- Приведите технологическую схему указанного производства. Проанализируйте все этапы производства с точки зрения экологического воздействия на окружающую среду; предложите способы предупреждения, снижения количества или улавливания загрязнений
- Опишите изменение показателей качества окружающей среды в результате указанной чрезвычайной ситуации (стихийного бедствия, природного катаклизма, вооруженного конфликта, техногенной катастрофы)
- Рассчитайте активную кислотность (рН) воды в водоёме, содержащей n величин ПДК указанного вещества. Диоксид хлора 50n ПДК 0,4 мг/л
- Установите строение соединений ароматического ряда по бруттоформуле и продуктам химических превращений: при нитровании 2- метилнафталина образуется мононитросоединение
- Напишите уравнения реакций нитрования о-нитрофенола, алкилирования бензола хлористым метиленом в присутствии хлорида алюминия, бромирования м-ксилола на свету, ступенчатого гидрирования нафталина, бромирования антрацена
- Опишите сущность, физико – химические основы, причины, масштаб и последствия указанных экологических угроз и проблем. Предложите программы предупреждения, уменьшения воздействия и ликвидации последствий негативного воздействия на окружающую среду и человека
- Опишите воздействие на животные и растительные организмы указанных элементов. Приведите формы их существования в атмосфере, гидросфере и литосфере, значения предельно–допустимых концентраций (ПДК), укажите по какому показателю вредности он установлен
- Из пропилена и неорганических реагентов предложите схемы получения: а) 2-пропанола; б) гексана
- Опишите воздействие на животные и растительные организмы указанных элементов. Приведите формы их существования в атмосфере, гидросфере и литосфере, значения предельно–допустимых концентраций (ПДК), ук
- В газовый коллектор при давлении Р1 атм. и температуре Т1 поступило V1 м 3 газа А; при давлении Р2 атм. и Т2 градусов поступило V2 м 3 газа В и, соответственно, V3 м 3 газа С с параметрами Р3 и Т3
- Получите, исходя из бензола, в соответствии с правилами ориентации, все изомерные трихлорметилнитробензолы.