Атомы (ионы) каких металлов способны выступать в качестве комплексообразователя? Напишите по названиям формулы соединений, укажите
Химия | ||
Решение задачи | ||
Выполнен, номер заказа №16857 | ||
Прошла проверку преподавателем МГУ | ||
Напишите мне в чат, пришлите ссылку на эту страницу в чат, оплатите и получите файл! |
Закажите у меня новую работу, просто написав мне в чат! |
Атомы (ионы) каких металлов способны выступать в качестве комплексообразователя? Напишите по названиям формулы соединений, укажите в каждом соединении комплексообразователь, его степень окисления и координационное число, определите заряд комплекса: гексагидроксоалюминат калия; сульфат пентаамминнитратокобальта (III); гексахлороплатинат (IV) гексаакважелеза (II).
Ответ:
Роль комплексообразователя чаще всего выполняют частицы, имеющие свободные орбитали и достаточно большой положительный заряд ядра, т.е. которые могут быть акцепторами электронов. Это катионы переходных элементов. Наиболее сильные комплексообразователи – элементы и групп. Название Формула Комплексо - образователь Степень окисления комп-ля Координационное число Заряд комплекса
Похожие готовые решения по химии:
- Известно, что ион [Fe(CN)4] 2- диамагнитен. С помощью метода ВС объясните химическую связь, диамагнетизм и геометрическое строение данного комплекса
- Написать химическую формулу трипептида и определить в какой зоне рН (нейтральной, кислой или щелочной) лежит изоэлектрическая точка полипептида
- Известно, что лактатдегидрогеназа существует в виде 5 изоферментов, каждая из форм состоит из 4-х полипептидных цепей. Все 5 изоферментов содержат в разных
- Дайте названия по международной номенклатуре следующим соединениям
- Какая связь называется ионной, чем она отличается от ковалентной полярной связи? Приведите характерные свойства соединений с ионной связью. Определите
- В чем заключается донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи? Сколько связей образуется по донорно-акцепторному механизму в молекулах
- С помощью схемы ВС покажите образование молекулы ClF3. Укажите число несвязывающих атомных орбиталей. Изобразите пространственную конфигурацию
- Какая частица прочнее: молекула кислорода или молекулярный ион О2 - ? Используя метод молекулярных орбиталей, дайте мотивированный ответ. Рассчитайте
- Какая частица прочнее: молекула кислорода или молекулярный ион О2 - ? Используя метод молекулярных орбиталей, дайте мотивированный ответ. Рассчитайте
- С помощью схемы ВС покажите образование молекулы ClF3. Укажите число несвязывающих атомных орбиталей. Изобразите пространственную конфигурацию
- Написать химическую формулу трипептида и определить в какой зоне рН (нейтральной, кислой или щелочной) лежит изоэлектрическая точка полипептида
- Известно, что ион [Fe(CN)4] 2- диамагнитен. С помощью метода ВС объясните химическую связь, диамагнетизм и геометрическое строение данного комплекса