Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Реферат на тему: Юридическая социология: предмет, структура, функции

Содержание:

Введение

Социология права - одна из многих отраслей социологической науки, призванная изучать феномен права с точки зрения социологии.

Объективным основанием для выделения такой особой отрасли социологии является то, что право является не только важным юридическим и политическим, но и социальным институтом. Наряду с моралью он играет решающую роль в социальном контроле и во всем социальном регулировании. С другой стороны, само право, правовые явления и процессы не могут быть глубоко и всесторонне изучены вне их связи с обществом как социальной системой, т.е. вне их социальных связей.

Социология права исходит из того, что право реализуется в социальном контексте и может быть понято только в этом контексте.

С социологической точки зрения право следует понимать как социальный процесс, но становится все более очевидным, что понимание права как социального процесса означает понимание функционального значения правовых норм:

- как они реализованы,
- как они применяются и интерпретируются,
- как они воплощаются в институциональной структуре общества через модели использования.

Социология права как наука и учебная дисциплина

Система права играет важную роль в жизни общества и его различных социальных групп. Это набор общеобязательных правил поведения (норм), установленных или санкционированных государством.

Закон распространяется практически на все сферы общественной жизни:

по имущественным отношениям;
о распределении труда и его продуктов между членами общества;
об организации и функционировании механизмов государственной власти;
о межличностных и межгрупповых отношениях;
о различных видах посягательств на существующий общественный порядок и отношения;
о взаимодействии различных государств, их коалиций и союзов.

Поэтому в процессе своего возникновения и развития социология не могла игнорировать эту важную сферу общественной жизни.

Что изучает социология права, каковы ее объект и предмет? Объектом исследования, проводимого социологией права, как следует из самого названия этой отрасли знания, является:

правовая система, существующая в обществе,
социальные механизмы его формирования, развития и функционирования.

Однако право изучается рядом социальных наук - философией, историей, психологией, криминологией. В чем оригинальность социологического подхода к праву, какова предметная область социологии права?

Социологические исследования:

социальные условия возникновения права как особой сферы жизни общества,
социальные механизмы и факторы развития и действия права в органической взаимосвязи с динамикой социальной структуры общества, сложившимися в ней социальными отношениями и социокультурными нормами.

Таким образом, предметом социологии права является:

создание и функционирование правовой системы, ее институтов и норм,
социальная обусловленность и социальная эффективность действия закона,
соотношение правовых норм, правоотношений и реальных общественных отношений людей,
социальные функции права,
Правовое регулирование деятельности физических лиц, их групп и организаций.

Таким образом, социология права представляет собой структурированную систему социальных знаний о праве как особом социально-правовом явлении в его генезисе, а также в определенном действии. как социально детерминированный и социально действующий (социально направленный) феномен, процесс.

Социология права как научная дисциплина решает целый комплекс исследовательских задач.

Одна из основных задач - изучение социальной обусловленности права.

Законотворчество - фактор становления и развития изучаемого явления. Он рассматривается как общественная, по сути - государственная и общественная деятельность, в результате которой создается и развивается система законодательных актов и иных правовых норм. В них реализуется воля правящего класса, возвышенного до закона.

Правовые нормы отличаются от других нормативных систем (например, морали). Разница в том, что внедрение правовых норм в общественное сознание и их соблюдение обеспечивается принудительной властью государства.

Важно определить социальные факторы законотворчества.

Самый главный из них - экономический. Выявлены потребности и возможности развития экономики страны, ее административно-территориальных единиц и отраслей экономической и социальной жизни как в материально-производственном, так и в финансовом аспектах. На законотворчество также влияет экономический фактор, который олицетворяет состояние сохранности природных ресурсов и степень рационального использования природных ресурсов.

Политико-правовой фактор также оказывает существенное влияние на законотворчество. Это, прежде всего, существующая в стране политическая система, режим власти, особенности деятельности законодательных органов, выступающих в качестве выразителей интересов всего народа или определенной его части.

На законотворчество также существенно влияют социально-психологические и социокультурные факторы. Это, прежде всего, особенности правовой психологии субъектов законотворчества. Речь идет не только об участниках создания правовых актов, но и о гражданах страны, культурном и образовательном уровне населения и должностных лиц, их правосознании, распространенности и эффективности СМИ.

Национальные и международные факторы важны для развития законотворчества. Национальная государственность выступает объективной предпосылкой формирования и функционирования действующей и развивающейся системы законодательства. В процессе функционирования этой системы большое значение придается межнациональным отношениям, обеспечению равенства перед законом представителей всех наций, проживающих в государстве.

Кроме того, на законотворчество влияет демографический фактор, отражающий динамику развития и репродуктивное состояние населения страны.

Социология права призвана исследовать каждый из этих факторов, выяснить их подчиненность, степень влияния на содержание и эффективность применения принятых правовых актов.

В системе комплексного социологического обеспечения законодательства изучение общественного мнения и его влияния на принятие и реализацию правовых норм приобретает все большее значение, особенно в трансформирующемся обществе переходного типа, в которое должны входить Россия и другие страны СНГ..

Наряду с законотворческой деятельностью социология права всесторонне исследует социальные аспекты правоохранительной деятельности.

Начало этому направлению положили положения, сформулированные французским социологом-позитивистом Эмилем Дюркгеймом (1858-1917) о принудительной силе воздействия правовых норм на поведение граждан.

Но наиболее активно это направление развивается в американской школе социологии права, основателем которой является американский юрист, глава так называемой социологической, или гарвардской, школы права Роско Паунд (1870-1964). Он представил программу исследования права в действии, в его социальном контексте, в реальной правоохранительной деятельности, служащей важнейшим средством общественного контроля.

Р. Паунд и его последователи уделяют особое внимание изучению деятельности юристов, в первую очередь судей, от которых зависит исполнение закона. Они считают, что применение правовых норм определяется не столько знанием правовых норм и логики, суждений, сколько интуицией и опытом лиц, применяющих эти нормы к конкретным действиям конкретных лиц в конкретных обстоятельствах. В результате судебная практика выступает не только как критерий оценки эффективности правовых норм, но и как важный фактор познания правовых явлений, изменения их оценок, а, следовательно, корректировки самих правовых норм.

Такой подход резко расширяет круг правоохранительных органов. Он предполагает расширение дискреционных полномочий судей в процессе толкования применимых правовых норм. Сторонники Американской школы социологии права признают, что судебная власть имеет не только возможности, но и реальные права на нормотворчество по собственной инициативе. Правоприменение, осуществляемое судьями, - это реальное право, право на реальные действия. Поскольку нормативный материал не исчерпывает всего содержания закона, и правоохранительные органы призваны дополнять и обогащать его. Они должны учитывать возрастающую сложность общественных отношений и растущую вариативность применения определенных правовых положений в этом отношении.

Такой подход кажется законным, поскольку общество развивается быстрее, чем существующая правовая система. Периодически возникает необходимость адаптировать правовую систему к процессу социальных изменений. Поэтому правовые нормы следует понимать не в их абсолютном значении, а как обобщенные индикаторы того, что и как должны делать сотрудники правоохранительных органов в ходе своей профессиональной деятельности.

Очень важная задача социологии - выявление и определение эффективности социальных функций права. Отправной точкой для решения этой проблемы является представление о многофункциональности правовой системы. Его функции в конечном итоге определяются материальными условиями общества и существующей в нем политической и правовой системой.

Ведущей, основной и решающей функцией правовой системы является функция интеграции, сплочения социальных образований (групп, классов, наций и национальностей всего общества). Правовая система, взаимодействуя со смежными социальными системами (экономической, политической, моральной и другими), должна действовать для достижения главной цели - социальной и национальной гармонии, обеспечивая и защищая интересы человека, а тем самым и всего общества. Он организует и стимулирует поведение и деятельность людей таким образом, чтобы они были солидарны с прогрессивными универсальными человеческими демократическими нормами.

Эта функция воплощена:

в интеграции элементов политической системы,
в укреплении связей между ними,
в сплочении людей,
в обеспечении контроля за соответствием поведения людей правовым нормам.

Все остальные функции права являются производными от этого фундаментального и конкретизируют его.

Важную роль играет регулирующая функция правовой системы, выражающаяся в наделении субъектов правоотношений определенным объемом прав и обязанностей как по отношению друг к другу, так и по отношению к государству и его органам. Эта функция:

обеспечивает регулирование отношений в обществе посредством установления обязанностей, запретов и разрешений,
создает положительные стимулы к общественно полезной деятельности,
создает предпосылки для развития гражданско-правовой деятельности отдельных лиц и групп,
предполагает укрепление, развитие и защиту складывающихся общественных отношений,
стимулирует новые формы собственности, инновационную, коммерческую, законотворческую и иную деятельность.

Защитная функция правовой системы имеет важное значение. Это связано с необходимостью защиты общественных отношений, защиты интересов и прав гражданина, социальной группы, общества в целом.

Основная цель этой функции - предупреждение преступности. Основными способами его реализации являются:

запреты на совершение действий, нарушающих права граждан, их объединений, организаций, государства,
формирование состава преступления, установление соответствующих санкций, применение санкций, применение мер государственного принуждения,
реализация юридической ответственности физических лиц, их групп, организаций.

Коммуникативная функция правовой системы имеет определенное содержание. Его суть заключается в создании, восприятии, усвоении, обработке, хранении и использовании предписывающей правовой информации.

Целью этой функции является информирование граждан, организаций, должностных лиц путем тиражирования и распространения правовых норм:

о позиции государства в отношении требуемого, разрешенного или запрещенного поведения,
о последствиях нарушения правовых норм,
о степени ответственности физических и юридических лиц за совершенные правонарушения.

Наряду с функциями правовой системы возникает вопрос о функциях социологии права как относительно самостоятельной области научного знания.

Известный французский специалист в области правовой социологии Ж. Карбонье выделяет две основные функции этой специальной социологической теории.

Первая из них - научная функция. Его содержание - исследование всего многообразия правовой реальности с помощью социологических методов:

сущность и роль правовых актов,
причины их возникновения и развития,
особенности их применения в судебной практике,
связь права с моралью, политикой, религией, экономикой,
роль личности в юридических явлениях,
изменения правовых норм и тенденции их практического применения.

Вторая функция правовой социологии - практическая. Наиболее очевидными его проявлениями являются искусство судейства и законодательное искусство, юриспруденция и законотворчество, искусство договора (внесудебная практика, например, нотариальная практика). Социология права и здесь может выступать как практическая, так и прикладная наука.

Ж. Карбонье подчеркивает, что вторжение социологии в сферу судебной деятельности может происходить в двух основных формах.

Во-первых, это социологическая экспертиза. Здесь социология выступает в роли вспомогательного инструмента суда.

Во-вторых, он выступает в роли субинститута (заменителя) судьи: речь идет о социологической интерпретации. Конечно, судья - не единственный толкователь закона, в этой роли могут выступать и другие специалисты, например, юрисконсульты, но только судья может сделать толкование обязательным.

Ж. Карбонье исследует проблему взаимоотношений социологии и законодательства, в том числе через призму правовой реформы. Он подчеркивает, что на социологию можно возложить задачу психологической подготовки реформ. Это социология, предшествующая закону, - доюридическая социология. На социологию может быть возложена задача разъяснения принятого закона. Это постправовая социология.

Реальная жизнедеятельность правовой системы воплощена не в текстах законодательных актов и кодексов. Он конкретизируется в реальных взаимодействиях между людьми и социальными группами, которые соблюдают или нарушают правовые нормы.

Поэтому такое большое значение в социологии права придается изучению социальных механизмов действия правовых норм и правил. Исходя из современных представлений, мы можем предложить следующую схему социального механизма правовой системы. Основным субъектом этого механизма является управляющая социальная система - государство, его управляющие, регулирующие, контролирующие и правоохранительные органы. Эта система превращает интересы господствующего социального слоя (класса) в закон и дает им правовое оформление в виде правовых норм. Но эти правовые нормы не являются чисто субъективными предписаниями (предписаниями). Они испытывают определяющее влияние социально-экономических, политических, социокультурных факторов, преломляют это влияние в своем содержании. В результате трехстороннего взаимодействия системы социального управления с социально-экономическими, политическими и другими факторами, с одной стороны, и нормативно-правовой системой, с другой, в обществе возникает специфически функционирующая система правовой коммуникации, которая связывает управляющие и регулируемые социальные системы с информационными потоками - индивиды, социальные группы, организации, общество в целом. На основе восприятия, оценки, обработки юридической информации каждая из этих систем может выполнять действия, которые соответствуют правовым нормам (законное поведение) или противоречат им (незаконное поведение).

Конечно, схема выражает идеально-типичный вариант устройства и функционирования социального механизма правовой системы. В действительности, в любом из звеньев этого механизма или во взаимодействии любой пары его компонентов могут возникнуть противоречия, сбои, конфликтные ситуации. Существующая в стране система законодательства может отставать от реальных социально-экономических и политических условий. Возможны различные нарушения в механизмах передачи правовой информации и т. д. Все это может усложнить работу социального механизма законотворчества и правоприменения, снизить его эффективность, внести в него элементы непредсказуемости и дезорганизации. И все же, со всеми неизбежными ограничениями, приведенная выше диаграмма дает представление о структуре и функционировании правовой системы в ее органическом взаимодействии с социально-экономическими, политическими, социокультурными факторами, с социальными группами и организациями.

Независимо от того, насколько эффективна правовая система в своей деятельности, какую бы схему ее построения и функционирования мы ни выбрали, в ее центре всегда находится конкретный человек со своими интересами, потребностями, невзгодами, печалями и т. д. Поэтому действия эта система в конечном итоге ограничивается законным поведением человека.

Для социологии, как и для криминологии, понимание того, какими характерными чертами обладает правовое поведение, приобретает существенное значение, особенно в переходных обществах, переживающих глубокий социально-экономический кризис, сопровождающийся резким ростом правонарушений. Таких знаков несколько:

Социальная значимость поведения.
Наличие фактического или потенциального контроля сознания и воли человека над своим поведением.
Наличие регулирования поведения правовыми средствами, в частности, нормами права - предписывающими, разрешительными или запрещающими.
Контролируемость законного поведения государства в лице его правоохранительных и правоохранительных органов.
Способность поведения повлечь за собой правовые последствия для совершающего его лица или группы лиц, выражающиеся в возникновении, изменении или прекращении правоотношений.

Правовое поведение можно определить в самом общем виде как социально значимое поведение отдельных или коллективных субъектов, контролируемое их сознанием и волей, предусмотренное верховенством закона и влекущее правовые последствия.

Функции государства и его органов, в том числе правоохранительных, направлены на защиту законного поведения, содействие его практическому осуществлению, а в отношении противоправного поведения предусматривают меры по предотвращению и пресечению, а также наказанию виновных в таком поведении..

Для социологического исследования противоправного поведения важно дифференцировать его на различные типы в зависимости от масштаба применения и тяжести социального ущерба, негативности правовых последствий. Степень общественной опасности - это критерий, позволяющий отличить от различных видов правонарушений - административных, дисциплинарных, гражданских - наиболее тяжкое противоправное поведение - преступление.

Социология права фокусируется на выявлении причин, характеристик и социальных механизмов воспроизводства и функционирования различных видов асоциального и противоправного поведения (преступность, алкоголизм, наркомания, проституция), их взаимосвязи с социально-экономическими и другими социальными процессами.

Социологические исследования, проведенные в последние годы, установили, что в связи с распадом СССР, связанным с глубоким социально-экономическим и политическим кризисом:

резко обострились все виды объективных социальных противоречий,
резко упало благосостояние большинства населения,
выявлено множество нарушений функций социальных институтов,
снизилась эффективность правового регулирования.

Это привело к массовым нарушениям социальных норм, к резкому увеличению масштабов правонарушений и преступного поведения.

Обобщение материалов социологического исследования дает основание сделать вывод о том, что важнейшими причинами нарастающей криминализации постсоветского общества являются следующие:

Социально-экономический кризис, сопровождавшийся разгосударствлением собственности, ее приватизацией, привел к повсеместному стремлению к финансовому успеху в различных слоях населения, которое чаще всего удовлетворяется правонарушениями, в том числе преступной деятельностью.
Снижение уровня жизни большинства населения приводит к тому, что не каждый может добиться приемлемых средств к существованию законными средствами, тем самым создавая более высокий социальный потенциал для правонарушений, чем в предыдущие годы.
Ценностный вакуум, возникший в результате распада Советского Союза, когда рухнула старая система ценностей с упором на добросовестный труд, необходимый для общества, а новая, ориентированная на предпринимательство и личность. успех, еще не сложившийся, привел к беспринципности и безответственности многих чиновников, их коррупции, стремлению многих граждан пренебрегать нормами морали и закона в своем повседневном поведении, что способствует массовому распространению противоправной деятельности.
Деформация его социальной структуры, произошедшая в связи с развитием кризисных процессов и трансформацией общества, выразившаяся в неоправданно большой доле населения, официально отнесенной к бедным, наличии большого количества нищих, бездомных. люди, беспризорники и подростки, освобожденные из мест заключения. укоренились в жизни через законное поведение, рост числа беженцев из горячих точек бывшего СССР и т. д., аналогичные им социальные процессы приводят к усилению криминализации постсоветского общества.

В связи с усилением процессов криминализации резко возрастает роль социологических исследований:

личность преступника,
социально-психологические характеристики преступных действий,
наркотическая зависимость,
алкоголизация различных групп населения
другие формы асоциального и противоправного поведения.

Результаты этих исследований позволяют не только установить реальные масштабы и причины противоправных типов поведения, их зависимость от социально-экономических и социально-психологических факторов. Они позволяют сформулировать практически значимые рекомендации по повышению эффективности правоохранительных органов.

В социологии права есть еще одно очень важное направление исследований, которое иногда недооценивается, особенно в контексте роста преступности. Это разъяснение путей и средств формирования высокого правосознания, правовой культуры личности и социальной группы, привитие индивидам привычки и потребности соблюдать правовые нормы во всех сферах общественной жизни.

Осознание индивидом желательности, необходимости и полезности для себя и своего окружения соблюдения правовых норм связано с переносом внешнего воспитательного воздействия на внутренне сознательное. Это основная проблема юридического образования.

Юридическое образование достигает своей цели - помочь сформировать законопослушного гражданина двумя основными способами.

Первый из них - широкое распространение правовой информации, усвоение отдельными правовыми институтами общества, формирование устойчивой привычки следовать правовым ценностям. Этот путь фундаментальный и решающий.

Но он может, а в некоторых случаях должен быть дополнен другим, второстепенным, дополнительным. Его суть заключается в том, что человек, не очень последовательный в соблюдении правовых норм, понимает возможность наказания со стороны общества, действующих в нем правоохранительных органов за совершенные правонарушения. Этот путь никогда не следует недооценивать. Ведь принуждение было и остается важным средством становления законопослушным гражданином. В конце концов, страх перед юридической ответственностью часто выступает сдерживающим фактором.

В связи с разворачивающимся процессом становления правового государства, проблема прав и свобод человека, соблюдения гарантий свободы и достоинства личности, ее защиты от произвола административных структур вызывает все больший интерес. Социология права исходит из того, что каждый человек обладает правоспособностью от рождения, т. е. Гарантированной государством возможностью иметь определенный круг прав и обязанностей. С возрастом, а в полном объеме - с наступлением совершеннолетия лицо приобретает дееспособность, то есть способность приобретать права и обязанности своими действиями.

Что такое права человека? Это предоставление каждому человеку по закону возможности пользоваться и распоряжаться материальными, социальными и духовными благами, ценностями, пользоваться свободами, существующими в обществе, и определять на основе правовых норм свои действия и действия другие люди.

Но чтобы действовать в обществе в соответствии с существующими в нем правовыми нормами, гражданин должен знать свои права. К сожалению, правосознание, правовая культура граждан пока не соответствуют условиям формирования правового государства.

Нельзя не настораживать значительный разрыв между правовой культурой значительной части населения и растущей потребностью в действиях правоохранительных органов. Эта ситуация диктует необходимость более широкого развития исследований в области социологии права и формулирования на основе обобщения их результатов практически значимых рекомендаций, которые могут способствовать как повышению эффективности правоохранительных органов, так и совершенствованию правовой культура наших сограждан.

В настоящее время резко возрастает значение эффективности правовых норм, их регулирующей роли в обществе.

Основными условиями эффективности закона являются:

правильная оценка соотношения законности и объективной реальности,
правильная оценка взаимосвязи между верховенством закона и поведением человека,
правильная оценка характеристик правовой нормы как средства воздействия.

Общество под влиянием социальной структуры и исторических факторов формирует само поведение человека. Те. общество - это среда, формирующая верховенство закона. Взаимосвязь интересов в политике, ее особенности, различия и противоречия, вытекающие из устройства общества, определяют роль верховенства закона. Если в процессе законотворчества была дана правильная оценка этим факторам, то верховенство закона имеет больше шансов отразиться на человеческом поведении. Это важный признак эффективности закона.

Однако эффективность правоохранительной деятельности - это величина не статическая, а динамическая, которая меняется в процессе социально-экономических преобразований. Эффективность правовой нормы - это эффективность, совместимая с экономической и социальной политикой. Это тот вид эффективности, который можно измерить при реализации политики, соответствующей связям с общественностью. Однако нельзя оценивать политику в статической позиции, а только в ходе динамического воздействия на развитие социальных процессов.

Наиболее дифференцированной структурой социологии права является та, которая связана с системой права и структурой юриспруденции. Это социология государственного (конституционного) права, социология административного права, социология уголовного права, социология гражданского права, социология семейного права, социология процессуального права, социология международного права и др.

Не все эти и другие отрасли социологии права получили одинаково серьезное развитие. Обычно особенно большое внимание уделяется социологическим проблемам семейного и уголовного права.

Важно помнить, что было бы неправильно отождествлять социологию уголовного права, как это иногда делается, ни с социологией преступности, ни с криминологией, при всей их взаимосвязи и даже взаимопроникновении. В первом случае речь идет о хотя и взаимно пересекающихся, но все же разных отраслях социологии. Во втором - о разных, хотя и очень близких, пересекающихся областях научного знания, поскольку криминология включает в себя не только социологические, но и правовые, психологические, антропологические и другие знания о преступнике и преступности.

Социология права как учебная дисциплина дополняет и конкретизирует современную теорию государства и права в части изучения вопросов социального механизма правового регулирования, а также методов сбора эмпирической информации о социальном действии права, его воплощении в конкретных правоотношения. Большое внимание в социологии права уделяется методологии проведения конкретных социально-правовых исследований.

Изучение курса социологии права преследует три основные цели:

Освоить студентам научные представления о социальном действии права, механизмах и процессах его реализации в конкретных правовых отношениях, социальных факторах, наиболее активно влияющих на реализацию современного права. Важнейшей задачей курса также является выявление социально-психологических механизмов принятия юридически значимых решений физическим лицом, как частным, так и должностным лицом;
Ознакомить студентов с современными методами сбора и изучения социальной и правовой информации, которые используются как учеными-юристами, так и практиками при изучении эффективности отдельных норм права, обобщении судебной, арбитражной и иной юридической практики правоохранительных и правоохранительных органов;
Обучить студентов навыкам самостоятельного проведения социально-правовых исследований, в том числе умению составлять программу социально-правовых исследований на профессиональном уровне, составлять формы исследований, проводить социологическое наблюдение и обобщать результаты.

Таким образом, социология права, способная в своем развитии учитывать все аспекты возникновения и решения законодательных проблем современного общества, может и должна стать мощным фактором формирования верховенства права, обеспечивающего реализацию индивидуального права. права и свободы, совершенствование правового регулирования и управления всеми сферами общественной жизни.

История становления социологии права

Становление социологии права как науки обычно связывают с именами французского философа и социолога Эмиля Дюркгейма (1858-1917) и австрийского юриста Евгения Эрлиха (1862-1922). В своих исходных предпосылках авторы руководствовались работами О. Конта, первым обосновавшим необходимость социологии (социальной физики) как самостоятельной науки об обществе.

О. Конт сыграл значительную роль в зарождении социологии права как науки. Во-первых, он обосновал один из основных принципов этой науки, согласно которому законы должны выводиться из опыта общественной жизни, а не из концепций, априори сформулированных законодателем. Во-вторых, О. Конт справедливо заметил, что социологическое познание, в том числе знание права, должно осуществляться с использованием методологии точных наук.

Основы социологии права получили дальнейшее развитие в трудах Э. Дюркгейма, внесшего значительный вклад в развитие его основных идей, системы понятий и методов социологического исследования.

Э. Дюркгейм предложил рассматривать отношения между обществом и индивидом в целом и как часть. Он имел в виду, что не все социальные факты можно свести к чертам личности, поскольку группа думает, чувствует, действует совершенно иначе, чем ее члены, если бы они были разделены.

Среди социальных фактов, определяющих поведение людей в обществе, он назвал морально-правовые нормы, а также типы социальных связей: семейные, государственные и т. д.

Э. Дюркгейм рассматривал право как социальный факт, т. е. Выработанное коллективом людей правило, ставшее для них привычным и основанное на государственном принуждении. Автор рассматривал организованный характер санкций как главную черту права, которая отличает его от морали и других социальных норм.

Если общество приходит в упадок, находится в состоянии кризиса, то индивид пытается выйти за пределы социальной солидарности, совершить противоправные действия. Э. Дюркгейм назвал состояние общества, при котором существующие нормы устарели, а новые обществом еще не созданы. Одним из ярких индикаторов такого состояния общества является рост количества самоубийств. В капиталистическом мире, полагал Э. Дюркгейм, кризис и состояние аномии не только нормальны, но и перманентны.

В отличие от большинства ученых-правоведов и социологов Э. Дюркгейм не считал преступление социальным злом. Напротив, он видел в них фактор общественного здоровья, поскольку функционирование общества без преступности, как правило, невозможно. Патология преступности проявляется только в ситуациях, когда это явление выходит за свои пределы и достигает чрезмерного роста или опускается ниже среднестатистического показателя, характерного для конкретного общества, конкретной страны.

Возникновение социологии права как самостоятельной науки обычно связывают с именем Э. Эрлиха и его работой Основы социологии права, опубликованной в 1913 году.

Заслуга автора состоит в том, что он внес значительный вклад в обоснование значимой для социологии права идеи живого права.

По мнению Э. Эрлиха, жизненная норма может быть результатом:

спонтанное законотворчество, осуществляемое общественными объединениями (семьями, промышленными ассоциациями, корпорациями, экономическими союзами и т. д.).
нормотворческая деятельность отдельных представителей государственной власти, осуществляющих правоохранительную деятельность. Это могут быть судьи или официальные лица.

Таким образом, живой закон не в статьях закона, а в конкретных, фактических отношениях.

Конфликты, возникающие в обществе, также обычно разрешаются самими заинтересованными сторонами или их избранными арбитрами и судьями с точки зрения справедливости. Конечно, применяются и абстрактные государственные нормы, но они не играют существенной роли в разрешении конфликта.

Исходя из этого понимания живого права, Э. Эрлих определил также задачи социологии права, обосновал необходимость прямого изучения существующих в общественных объединениях процедур, различных документов, отражающих процессы возникновения и развития конкретных правоотношения: уставы торговых компаний, ипотечные и другие договоры, соглашения...

Сам Э. Эрлих досконально изучил судебную практику, сделал попытку разработать методику сбора юридических обычаев, провел опрос населения. В то же время он считал необходимым обучать студентов юридических факультетов таким дисциплинам, как статистика, социология и социальная психология.

Э. Эрлих вывел социологию права за рамки юриспруденции, считая, что созданная им наука является частью, разделом прикладной социологии. По его мнению, вся юридическая наука не имеет права на самостоятельное существование. Это должно быть включено в социологию, поскольку право как социальное явление - это определенный аспект, часть общественной жизни.

Споры о понятии и месте социологии права в системе социальных и юридических наук продолжаются и сегодня.

Французский юрист-социолог Ж. Карбонье в начале 70-х гг. XX век отмечал, что понятию юридическая социология часто придают более широкий смысл, чем понятию социология права. Последнее ограничивается только самим правом - нормами и институтами, тогда как социология права охватывает все явления, более или менее связанные с правом. Между тем, по его мнению, социология права и социологическая юриспруденция - тождественные понятия.

В ХХ в. социология права вышла на новые рубежи. Теоретические исследования были дополнены крупномасштабными конкретными социально-правовыми исследованиями по ряду важнейших проблем юридической науки, связанных с изучением права применительно к социальным и другим явлениям.

Наибольших успехов юристы и социологи добились в исследовании проблем социологии уголовного права, социологии семьи, правовой и судебной социологии.

Среди исследований, проводимых в рамках законодательной социологии, вызвали значительный интерес и получили широкое распространение исследования эффективности верховенства закона.

Основные научные школы социологии права

В середине и конце ХХ в. Социология права наиболее интенсивно развивалась четырьмя научными школами: социолого-институциональной, прагматической, реалистической и эмпирической.

Социолого-институциональная школа рассматривает общество как совокупность, механическое объединение различного рода институтов. Под институтом понимается долгосрочное существование коллектива, союза людей, объединенных для достижения цели. Само государство рассматривается как некий институт.

В процессе своей деятельности каждое учреждение может создавать и чаще всего создает свой собственный закон вместе с государством, а иногда и вопреки ему.

Соответственно меняется и иерархия источников. Закон уступает место обычаю, который может быть отменяющим или конструктивным. Отменяя обычаем является нормой создано учреждением, а не правовой нормы, которая фактически стал инвалидом, но до сих пор не отменен специальным решением правотворческого органа. Обычай становится конструктивным после того, как становится основой новой нормы, принятой компетентным органом государства.

Таким образом, для институционалистов государство теряет приоритет в правовом регулировании общественных отношений. Ему отводится роль механического фиксатора норм права, которые сложились и действуют в обществе без прямого участия государства и даже без его санкции.

Среди наиболее ярких представителей этого направления социологии права такие ученые, как Жорж Гурвич (1894-1965) и Питирим Сорокин (1889-1968).

Основой социологии права Я. Гурвича является учение о социальном праве. Под ним понимался закон, созданный различными государственными структурами. Ю. Гурвич видел идеал социального права в труде и международном праве, которые являются примером правового регулирования, основанного на сотрудничестве, доверии и интеграции.

Реальность права как особого явления социальной реальности выражается в непосредственном правовом опыте и нормативных фактах.

Прямой юридический опыт отличается от морального опыта и других форм интегрального опыта, потому что:

непосредственный юридический опыт всегда является коллективным в силу самой структуры права, ориентированного на регулирование отношений между людьми и другими субъектами. Этот опыт может возникать как в процессе проведения рациональных, осознанных действий, так и интуитивно, спонтанно;
регулирующие регуляторы, вытекающие из юридической практики, носят атрибутивно-императивный (репрезентативный) характер. Признак двустороннего общения субъектов правоотношения, в котором одна сторона обязана совершить определенные действия в пользу другой стороны, Ю. Гурвич считал принципиально важным и необходимым для того, чтобы требовать исполнения этой обязанности. закон.

Под нормативными фактами понимается результат проявления юридического опыта в виде нормативных правил поведения, установленных соответствующим коллективом, субъектами в связи с разрешением конкретной ситуации.

Нормативные факты, согласно Дж. Гурвичу, - это все социальные сообщества, в том числе международные сообщества и даже классы, которые принимают участие в нормативном регулировании общественных отношений путем установления обычаев, принятия прецедентов, деклараций и осуществления актов свободного поиска закона.

Ю. Гурвич определил право как средство реализации идеи справедливости в определенной социальной формации (общественном объединении), то есть упорядочение, гармонизацию подхода к признанным этим субъектом противоречивым нормативным и социальным ценностям посредством многостороннего императивно-атрибутивного регулирования., основанный на прочной связи между правом требования и обязанностью.

Ю. Гурвич выделяет четыре основных направления социально-правовых исследований:

проблемы макросоциологии права, под которым понимается исследование различных типов социальности - социальных отношений людей в их правовом выражении;
правовые и социологические проблемы социальных групп и классов;
проблемы правовой типологии, призванные охватить общество в целом;
проблема генетической социологии права, ставящая вопрос о закономерностях и тенденциях развития права и факторах, определяющих его расцвет или, наоборот, упадок.

Разделяя основные методологические и теоретические положения этого учения, П. Сорокин высказал собственное мнение по ряду принципиальных вопросов.

Во-первых, он по-разному рассматривал вопрос об отношениях между институтом и законом. Для П. Сорокина закон - это основа, сердце и душа любой организованной группы. П. Сорокин видел генезис правового государства не в выражении общей воли или общих интересов, а в сознании человека, его переживании определенных ситуаций как законных. Это ситуации, когда один участник отношений признает себя компетентным по отношению к другому, а другой участник действует как обязанная сторона. Те. они находятся в атрибутивно-императивных (репрезентативных) отношениях.

Таким образом, П. Сорокин занял крайнюю позицию среди сторонников институционалистского направления социологии права. П. Сорокин превращает право в основу общества, его многочисленных коллективных образований (союзов), а само право сводится к уровню правовых установок или психологического опыта субъектов правовых ситуаций.

Во-вторых, П. Сорокин активно продвигал идею социологии права как интегративного раздела, призванного объединить все гуманитарные знания в единую целостную науку. По его мнению, современная социология напоминает познание каких-то разобранных деталей детского конструктора. Загадка остается неразгаданной, несмотря на то, что известны ее части. И если социология хочет сосредоточиться на дальнейшем росте и развитии, то она неизбежно должна войти в фазу синтезирующей, обобщающей и интегративной социологии, способной объединить все теории, содержащие определенное количество истины, в определенное единство.

Отметим два существенных недостатка институциональной социологии права:

отрицание ведущей роли норм права, установленное государство в системе других социальных регуляторов общественных отношений, что является очевидным и бесспорным в современном обществе;
отсутствие механизмов, способных гарантировать реальное действие социального права в конкретных отношениях.

Большинство норм, установленных с санкции государства коллективными, общественными образованиями, становятся реальными и эффективными не благодаря полномочиям этих образований, а потому, что существуют специальные государственные органы, которые защищают и защищают нормы права, принятые отдельными составляющими гражданского общества. общество.

Прагматический подход к социологии права получил обоснование и развитие в трудах американских юристов Оливера Холмса (1841-1935) и Роско Паунда (1870-1964). Философской основой этого подхода был прагматизм, согласно которому истинным в знании является то, что признано полезным.

С точки зрения юристов-прагматиков, право не имеет самостоятельного значения вне основной и практической правовой деятельности государственных органов, судей и других должностных лиц. В процессе принятия решения по делу судья формально и логически не руководствуется той или иной нормой права, но обязательно вносит элементы по своему усмотрению в соответствии со своим чувством справедливости, чувствами, эмоциями и даже интуицией. Таким образом, судья создает живой, реальный закон, в отличие от абстрактного закона.

В частности, О. Холмс определял суть прагматического учения следующим образом: Жизнь закона - это не логика, а опыт.

Противостояние закона в действии, в решениях судьи закону в законе - ведущий принцип прагматической социологии.

Согласно концепции Р. Паунда, современное право имеет три аспекта:

правовое государство как система устоявшихся отношений, подкрепленная систематическим применением силы органами государственной власти;
законы или другие источники, которыми руководствуются судьи при принятии решений;
процесс отправления правосудия и деятельность органов государственного управления.

Под правом как правопорядком понимается система правоотношений, складывающихся в обществе с участием законодательных, судебных органов государственной власти, а также органов управления. Основная задача этих органов сводится к согласованию конфликтующих интересов граждан и других лиц и поддержанию надлежащего правопорядка в обществе.

Право как система правовых норм трактуется Р. Паундом очень широко. В него вошли не только законы и другие нормативные правовые акты, но и доктрины, высказывания видных ученых, а также авторитетное мнение практиков. Все эти нормы могут использоваться судами без исключения.

Р. Паунд видел значение изложенного выше толкования права в том, что оно способствует положительному решению проблемы, над которой борются все современные государства - как обеспечить стабильность права при его постоянном совершенствовании, адаптации к меняющимся условиям реальная жизнь. По словам Р. Паунда, можно объединить эти два несовместимых процесса благодаря третьему аспекту права, в отправлении правосудия без закона, когда суд действует по своему усмотрению, не будучи связанным с законом или иным образом. источник права.

Отправление правосудия без закона может быть сохранено в правовом поле благодаря четко определенным целям закона. Р. Паунд видел цели права в урегулировании социальных конфликтов и обеспечении достижения цивилизованных отношений между людьми.

Деятельность юристов, законодателей, судей по изучению и установлению гармонии и устойчивого порядка в обществе понималась им как социальная инженерия. Юристы в роли социальных инженеров не могут обсуждать, что такое закон и какова его природа. Они должны думать больше с точки зрения процесса правопорядка, а не с точки зрения закона, закрепленного в законах и других источниках.

Право как инструмент согласования противоречивых требований и интересов общества должно, прежде всего, руководствоваться ценностями и постулатами современного цивилизованного общества. Р. Паунд сформулировал пять постулатов правового поведения людей и организаций. В частности, человек:

имеет право использовать то, что ему принадлежит, что он создал своим трудом или приобрел в рамках существующего социально-экономического строя,
должен действовать добросовестно, нести ответственность за свои обещания,
должен вернуть то, что было получено без причины,
не должны совершать действия, связанные с повышенным риском для окружающих и т. д.

Наряду с моралью и религией закон является средством общественного контроля со стороны государства и его органов. Основная задача такого контроля сводится к защите прав человека, его интересов и ценностных ориентаций, защите собственника от противоправных посягательств, разрешению споров и восстановлению нарушенных прав. Поэтому приоритет в организации и проведении общественного контроля отдается судебным и административным органам, осуществляющим правосудие без закона.

Социальный контроль в понимании Р. Паунда не безграничен. Закон не может без уважительных причин вторгаться в личную жизнь человека, в сферу его личных интересов.

Прагматическая социология права Р. Паунда получила широкое распространение, хотя и не лишена ряда недостатков. В частности, можно отметить отсутствие определения сущности права и эклектическое сочетание концепции живого закона Э. Эрлиха с позитивистским пониманием права как права. Эклектизм Р. Паунда в понимании права успешно преодолевается американскими социологами и юристами, разделяющими реалистичный подход к социологии права.

Признанными лидерами реалистической социологии права являются выдающиеся американские юристы Карл Ллевеллин (1883–1962) и Джером Франк (1889–1957).

По учению реалистов, созданная ими социологическая школа дает лишь способ познания реального, реально действующего права. Суть метода заключается в изучении деятельности судьи и административных органов, которые, принимая решения по конкретным делам, тем самым создают закон. Другого права нет, в том числе в действующих законах, судебных прецедентах.

Право, считает К. Ллевеллин, - это деятельность по разрешению юридических конфликтов, споров между участниками общественных отношений. И люди, которые занимаются этой деятельностью, в силу своего положения - судья, шериф, чиновник, тюремщик или адвокат - действуют как официальные представители закона. То, что эти чиновники решают в отношении споров, является правильным.

К. Ллевеллин рассматривает право как результат действий всех участников правоохранительного процесса - как должностных лиц, так и лиц, в отношении которых издан соответствующий правоприменительный акт.

К. Ллевеллин определяет право как совокупность элементов, которые обеспечивают согласованное поведение членов социальной группы, гася конфликты между членами группы и сохраняя ее единство и целостность.

Автор разделил все юридические элементы на два типа:

элементы, связанные с законом, изданным властями (среди этих элементов К. Ллевеллин включил санкции, подчинение, верховную власть, принуждение и т. д.),
элементы, которые создают верховенство закона вне и помимо деятельности государства, его органов в процессе взаимодействия между людьми и их коллективными образованиями.

Однако, по мнению реалистов, закон не может выступать гарантом его стабильности и правопорядка. Д. Франк утверждал, что погоня за стабильностью - один из мифов, придуманных юристами прошлого века.

Право как средство обеспечения мира и согласия в обществе играет в нем ключевую роль, поэтому социальные группы, стремящиеся к влиянию в обществе и власти, борются за право создавать закон. Право выступает как практическое состояние, как совокупность, механизм, набор технических устройств и деталей, выражающих опосредующие ценности.

Развивая такое понимание права, реалисты сосредотачиваются на изучении процесса принятия решений по конкретным делам судьями и другими должностными лицами. Особый интерес в этом отношении представляют работы Д. Франка, рассматривавшего деятельность судьи в контексте фрейдизма и других психологических теорий.

По словам Д. Франка, источником решения дела является психологическое состояние судьи, его правовые представления, эмоции, переживания. Решение фактически принимается интуитивно. Рациональный процесс судьи проводится только после того, как он нашел решение, и от него требуется предоставить необходимые аргументы для обоснования решения. При этом Д. Франк признает якобы вынесенное решение суда возможным, вероятным правом, а решение суда - действующим законом.

Учение американских реалистов поддержали и европейские юристы. Скандинавские ученые придавали большое значение изучению социального механизма действия права на уровне участников отношений и очень активно проводили исследования мотивации их действий и поступков.

Следует отметить, что значительная часть теоретико-методологических основ этой школы не соответствует действующим законам функционирования и развития права.

Во-первых, источник права реалистами сводится к правосознанию и психическим процессам субъекта, участвующего в правоохранительной деятельности, или участника конкретного правоотношения. И в конечном итоге результаты их исследований не выходят за рамки эмпирического описания процессов принятия юридических решений.

Во-вторых, реалистическое понимание сущности права антиисторично.

В начале 60-х гг. XX в. формируется новый подход в социологии права. Его суть заключается в разработке методологии и проведении конкретных социально-правовых исследований. Комитет по социологии права создан при Международной социологической ассоциации.

Итальянский юрист Р. Траверс принимал активное участие в его организационной разработке, который утверждал, что социология права на самом деле является совершенно новой дисциплиной, главная цель которой - развитие исследований эмпирического характера. Если предыдущие социологические школы делали акцент на развитии теории социологии права, то вновь созданное направление социально-правовых исследований ориентировано в основном на эмпирические исследования социальных аспектов действия права.

Эта школа сосредоточила свое основное внимание на разработке специфики применения конкретных социологических и статистических методов познания права, процессов его реального действия.

Были разработаны методики, обеспечивающие получение достоверной информации о реальном действии закона:

методы включенного наблюдения,
анализ письменных источников (документов),
допрос,
интервью.

Используя методы опроса, можно привлечь к научному анализу информацию о состоянии правосознания граждан и других лиц, их правосознании, отношении к действующему законодательству, готовности действовать законно или незаконно, что не представлялось возможным. исследовать другими методами.

Большой объем эмпирической информации, собранной в ходе исследования, потребовал, в свою очередь, совершенствования методов ее обобщения и теоретического анализа.

В связи с этим интенсивно развиваются статистические и математические методы, позволяющие получать обобщенные знания о реальном действии права, его связях с другими социальными явлениями в виде абсолютных величин или обобщающих показателей, а также статистических данных. узоры.

К началу 70-х годов ХХ в. социально-правовые исследования проводились в странах Скандинавии, Италии, США, СССР, Польше, Франции, Германии и других странах. Предметом исследования, как правило, выбирались правовые явления и процессы, которые по тем или иным причинам активно обсуждались в прессе.

Характеризуя наиболее значимые направления социально-правовых исследований тех лет, Ж. Карбонье отмечал, что есть три зоны, на которые направлены основные усилия социологов:

проблемы преступности и наказания, исследования которых в юриспруденции имеют давнюю традицию;
правовые проблемы семьи и ее членов;
механизмы законотворчества, правоприменения и исполнения закона - нормы права, решения судов, другие правоприменительные акты.

Есть также многочисленные исследования юридических профессий, в том числе корпуса судей. При этом предпринимаются попытки выявить эффективность воздействия правовых средств на население, в частности изучить уровень правовых знаний, общественного мнения и т. д.

Тематика социально-правовых исследований, проведенных в отдельных странах, распределилась следующим образом.

Юристы и социологи скандинавских стран сосредоточились на изучении правовой психологии населения, понимании и толковании справедливости различными слоями населения.

В центре внимания итальянских юристов и социологов также оказались проблемы организации и работы судов, эффективность правосудия в связи с тем, что эти проблемы ранее не исследовались, а значительная часть итальянского населения была недовольна этим. справедливость.

В США наиболее активно социально-правовые исследования проводились по четырем направлениям:

проблемы правосудия;
деятельность полиции и других органов уголовной юрисдикции;
деятельность адвокатов, юристов, работающих в фирмах, других организациях;
общественное мнение о действующем законе.

Значительный вклад в развитие социальных и правовых исследований внесли польские юристы и социологи, которые провели ряд исследований эффективности работы социальных и политических институтов и правового сознания населения Польши. Большое внимание было уделено вопросам эффективности наказания и других институтов и норм уголовного права.

Однако проведенное социально-правовое исследование в своей совокупности не сформировало никакой новой социологической или правовой науки.

Заключение

В настоящее время среди юристов и социологов ведутся споры о возможности и целесообразности объединения этих исследований в одну научную дисциплину - социологию права.

В ходе полемики были высказаны три позиции:

социально-правовые исследования в своей совокупности образуют социологию права как отдельную отрасль социологии;
социология права - самостоятельная наука по отношению к социологии и теории права;
вопрос о том, можно ли выделить социально-правовые исследования в отдельную отрасль или нет, не носит фундаментального характера. Главное, чтобы исследования проводились, а их результаты использовались как в научной, так и в практической деятельности.

Список литературы

Касьянов В. В. Социология права: учебник / В. В. Касьянов, В. Н. Нечипуренко. - Ред. 2-й. - Ростов н / д: Феникс, 2004.
Кудрявцев В.Н., Казимирчук В.П. Современная социология права. - М., 1998.
Курганов С.И., Кравченко А.И. Социология для юристов. - М., 2006.
Лапаева В. В. Социология права: Краткий учебный курс / В. В. Лапаева; Под редакцией В.С. Нерсесянца. - М.: Издательство НОРМА, 2005.
Социология права: Учебник / Под ред. VM Raw. - 2-е изд., Перераб. И доп. - М.: Юридический Дом Юстицинформ, 2004.
Энциклопедический словарь социологии. - М., 1992.
Юридическая социология. Учебник для вузов. - М., 2001.