Автор Анна Евкова
Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Реферат на тему: Социальный портрет российской интернет-аудитории по данным социологических опросов

Реферат на тему: Социальный портрет российской интернет-аудитории по данным социологических опросов

Содержание:

Введение

В эпоху современных технологий человечеству нужны новые источники информации. В настоящее время среди основных технологических источников информации особую популярность приобрел Интернет. Доступность и безграничность всемирной паутины сделали Интернет наиболее распространенным способом обмена и передачи информации между людьми во всем мире.  

Доля интернет-пользователей в российской аудитории составляет 49,3% от всего населения страны, а по количеству интернет-пользователей Россия занимает первое место в Европе. Широкое использование этой технологии свидетельствует о высоком прогрессе в распространении информации из новейших источников. Большинство пользователей Интернета - это молодые люди и подростки, именно они наиболее активны как в использовании, так и в новых возможностях в глобальной сети.  

Новости, наука, бизнес, общение - все это открывается одним нажатием на гаджет. Какие возможности открывает Интернет, из чего состоит российская интернет-аудитория и как общество изменилось благодаря сети, будет представлено в аналитической работе совместно с данными сопоставлений социологических опросов и рассмотрением основных аспектов «жизни» на Интернет в этой работе, основная задача которой: описать и выявить основные черты российских пользователей Интернета. 

Социальные сети как источник информации

По мере роста популярности Интернета растет и количество информации. 

Но эта информация не всегда достоверна, потенциальные СМИ в Интернете делятся на три типа: 

  • Профессиональная журналистика - сайты официальных СМИ, Интернет-издания и др.;
  • Справочные источники - словари, энциклопедии, электронные версии книг;
  • Социальные сети.

Последний тип является наиболее распространенным для передачи информации между людьми, в основном молодежью и подростками. Социальная сеть - это платформа для общения между пользователями (от английского «использовать» - использовать), которая объединяет информацию из общественного достояния и удобство обмена ею. 

СМИ все чаще используют социальные сети как инструмент для распространения информации. Его простота заключается в том, что новости для пользователей выбираются автоматически, в большинстве случаев они бесплатны, а также почти у всех людей под рукой есть гаджеты, с которых можно легко получить доступ в Интернет. 

С ростом медиа-платформы в сети увеличивается и доля так называемой «фальшивой» информации - ненадежной. С одной стороны, социальные сети можно рассматривать как эффективную арену для медиаиндустрии, а с другой стороны, вы должны быть очень осторожны со всеми типами информации в Интернете. 

Около 68 миллионов россиян имеют аккаунты в социальных сетях, наиболее активно они используют Вконтакте, видеохостинг YouTube и различные мессенджеры (WhatsApp, Telegram), в которых люди присылают друг другу новостные статьи и различные ссылки на популярные источники.

Рассмотрим тенденции использования социальных сетей:

  • Вся аудитория включает людей разного пола, предпочтений, социального положения, возраста, вероисповедания и т. д.
  • В среднем взрослый человек тратит около 2-2,5 часов в день на чтение обновлений в ленте новостей или просмотр уведомлений.
  • 50% пользователей предпочитают контент, связанный с привлечением клиентов, что является возможностью для маркетинговых стратегий.
  • Люди младше 25 лет используют обзоры в социальных сетях, чтобы что-то купить.
  • Видеозаписи и видеоролики собирают наибольшее количество просмотров пользователями, чем текстовая информация.
  • Вы можете сделать краткие выводы о том, какие возможности предоставляют социальные сети:
  • Коммуникация.
  • Обмен новостями.
  • Отдых и развлечения.
  • Образование.

В настоящее время Интернет реализует формирование мирового сообщества, открывает возможность отсутствия рамок разделения.

Но тем не менее социальные сети - достаточно незащищенный объект. Он открыт для всех, в том числе для таких социальных групп, как экстремисты, бывшие заключенные, наркоманы и т. д. Человек в сети должен рационально подходить к выбору нужной ему информации и, что самое главное, безопасной для него, и он также должен защитить своих детей от негативных последствий Интернета. Ресурсы. 

Важно не превращать свою связь с социальными сетями в «монаду» - комнату без окон, в которой находится человек, изолированный от реального мира, но знающий о нем все.

Опасность может угрожать не только самому человеку, но и его личным данным. Технологичность устройства современных социальных сетей спроектирована таким образом, что теперь сайт имеет доступ к телефонным номерам, банковским картам (на усмотрение его владельца), местонахождению и другой личной информации пользователя, что делает его уязвимым. Специалисты предлагают провести профилактические мероприятия - обновить пароли и создать системы двухфакторной аутентификации пользователей.   

Пространство социальных сетей действительно обширно и может как помочь, так и навредить.

Интернет и правительство

В Интернете существует тенденция к исключению всех видов политической цензуры, люди могут открыто высказываться о политике и выражать свои политические предпочтения. Вполне допустимо, что при большинстве схожих мнений это большинство будет подавлять меньшинство, и это отразится на политической ситуации в реальной жизни. Одним из примеров этого явления является личность Алексея Навального, настроившего российскую интернет-аудиторию против действующей власти. Якобы став оппонентом российского руководства, он своими постами в Twitter (социальная сеть с возможностью публиковать короткие заметки) призывал россиян к участию в митингах и делился несоответствующей информацией из неизвестных источников, чтобы снизить авторитет политическая система в России.   

Интернет разрушает основную идею демократии о существовании свободного общества. Государство не может ограничивать деятельность граждан в Интернете, подчиняя их своим интересам, но, с другой стороны, с помощью Интернета избирательные кампании могут формировать у людей интерес к политическим партиям. 

Юрген Хабермас, немецкий философ и социолог, создал теорию свободного общения, исключающую принуждение, которая имеет следующие особенности:

  • Отсутствие давления;
  • Равенство в общении;
  • Обсуждение тем на основе общих интересов;
  • Неограниченный дискурс.

Поначалу может показаться, что все это можно назвать признаками общения в Интернете, но необходимо учитывать, что Интернет вводит достаточное количество ограничений, таких как:

  • Удаленность от реального общения;
  • Самый образованный человек всегда будет лидером;
  • Политические взгляды одной интернет-группы не всегда согласованы между ее членами.

Формирование трезвого мнения среди участников глобального интернет-сообщества требует времени на его рационализацию и государственно-национальное образование, но также возможно, что оно вообще не подчиняется никаким руководящим принципам.

Москва является лидером по использованию интернета в России, поскольку цена доступа в этом регионе самая низкая в стране, на этот показатель также влияет качество связи. Санкт-Петербург уступает Москве по проникновению интернета. Центральный и Северо-Западный федеральные округа отличаются вовлеченностью пользователей в создание новых сайтов и интересом к Интернет-бизнесу. Последующие федеральные округа не так вовлечены в Интернет из-за качества обслуживания и количества пользователей. Наименьшее развитие Интернета в России принадлежит Дальневосточному федеральному округу из-за дороговизны Интернета, которая не соответствует качеству связи.    

При внедрении Интернета в России можно проследить несколько периодов интернетизации:

  • 1996-начало 2002 г. - появление и распространение компьютеров, частичное тестовое подключение к сети Интернет.
  • 2003-2010 гг. - массовое подключение к Интернету, распространение социальных сетей.
  • С 2010 года - использование мобильных устройств с доступом в Интернет, активное развитие компьютерных технологий.

В стране по сей день проводится интернет удаленных точек, существующая связь доводится до высокочастотной - качественной и быстрой.

Также можно говорить о взаимосвязи между уровнем образования населенных пунктов и уровнем использования сети. То есть люди, живущие в селах, скептически относятся к новым технологиям или мало о них знают, а жители крупных городов хорошо осведомлены обо всех нововведениях современности и имеют уровень образования, позволяющий им активно участвовать в жизни Интернет-пространство. 

Институт маркетинга и социальных данных предоставляет следующие результаты исследований:

  • 98% молодых людей пользуются сетью,
  • 83% людей в возрасте 30-55 лет также пользуются сетью,
  • Интернетом пользуются только 36% россиян старше 55 лет.

Доля женщин и мужчин, использующих глобальную сеть в своих интересах, практически одинакова, то есть 50/50. Существует тенденция к тому, что мужчины в возрасте от 18 до 32 лет более вовлечены в социальные сети, чем женщины того же возраста, а женщины в возрасте от 25 до 45 признают, что они часто используют Интернет в качестве рынка и совершают покупки через сайты. Достаточно низкий уровень родительского контроля над детьми, пользующимися Интернетом. Дети от 12 лет самостоятельно формируют свои предпочтения на сайтах в Интернете.   

Трудоустройство людей с помощью Интернета. Связь между работой и Интернетом 

Большое количество современных специалистов подключают работу и Интернет, а некоторые работают из дома удаленно из офисов. Интернет помогает предприятиям работать, расширять базы данных, сотрудничать и вести дела с иностранными клиентами и организациями посредством прямого взаимодействия. 

С помощью Интернет-ресурсов студенты и школьники могут использовать информацию из дополнительных источников, электронных публикаций, узнавать новое и повышать свою квалификацию.

Люди с высшим образованием также являются активными пользователями и проводят в сети достаточное количество времени для собственных и рабочих целей.

Существует тенденция к тому, что люди с высшим образованием используют более технологичные устройства, гаджеты с большим количеством функций и соответствующей стоимостью. Школьники и выпускники средних профессиональных учебных заведений больше используют бюджетные гаджеты и не видят необходимости в новейших устройствах. К тому же, большинство специалистов не удовлетворены качеством ПК в работе и предпочли бы работать со своих устройств, так как это значительно облегчает их работу и увеличивает мобильность. Внедрение корпоративной почты развито в государственных организациях, корпоративная почта не используется в негосударственных организациях и малых предприятиях, специалисты, работающие в таких организациях, мало осведомлены о возможностях Интернета.   

Специалисты старше 55 лет испытывают трудности с использованием новых технологий, поэтому более молодых специалистов нанимают на вакансии, связанные с использованием высоких технологий и устройств с полной цифровизацией. В связи с соревнованием все больше людей изучают компьютерные программы и операционные системы, а серьезные предприятия интересуются специалистами, имеющими опыт работы с такими программами, как 1С, операционные системы Windows 10, Mac iOs, навыки работы с графикой и инженерные приложения упаковка. 

Количество сетевых ресурсов, направленных на увеличение вовлеченности крупных организаций и малого бизнеса, с каждым годом увеличивается. Появились кластеры, посвященные связи, науке, банкам и т. д. 

Можно сделать вывод, что интернет-аудитория настоящего времени - прогрессивная, высокообразованная и достаточно обеспеченная часть общества.

Интернет зависимость. Доля интернет-зависимых россиян 

Интернет-зависимость - один из видов психических расстройств, проявляющийся в виде навязчивого желания проводить время в Интернете, воображаемого ощущения потребности в нем, бесконтрольного использования социальных сетей и тому подобного хостинга.

На основании наблюдений и изучения статей об этой зависимости среди зависимых пользователей выделяются следующие особенности:

  • Большинство интернет-наркоманов - мужчины в возрасте от 18 до 30 лет.
  • Предметом интернет-зависимости у мужчин в основном являются онлайн-игры и социальные сети, поддерживающие видеодоступ между пользователями,
  • Женщины чаще, чем мужчины, страдают абсолютной интернет-зависимостью,
  • Интернет-зависимые женщины могут проводить время в Интернете, просматривая новостную ленту, это может происходить чаще, чем один раз в день,
  • У всех интернет-наркоманов есть дома интернет,
  • Подростки наиболее подвержены этой зависимости,
  • Интернет-зависимость приводит к плохим последствиям, и каждый второй Интернет-наркоман проявляет насилие по отношению к друзьям или родственникам,
  • Четверть несовершеннолетних правонарушителей знают о насилии в Интернете,
  • 100% абсолютно наркоманов не имеют работы.

Факторы, способствующие формированию интернет-зависимости:

  • Анонимность общения - пользователи могут по-разному идентифицировать себя в Интернете, сравнивать себя со своими идеалами, выражать свою точку зрения, вступать в словесные перепалки, общаться с интересными людьми.
  • Удобство использования - Интернет способен удовлетворить практически все жизненные потребности одним щелчком мыши, вы можете выполнить необходимые обязательства, не выходя из дома.
  • Умение избегать - это эффект отсутствия насущных проблем и переживаний, которые сопровождают в реальной жизни.

Интернет-зависимость - социокультурная проблема, в основе которой лежит распространение девиантных форм поведения, потеря социальных и моральных ценностей.

Интернет-наркоманы одиноки, не могут контролировать себя, имеют дефицит внимания и не имеют особых интересов в жизни.

Исследование К. Янга выявило следующие опасные сигналы о возможности надвигающейся интернет-зависимости:

  • Желание проверять почту и сообщения в социальных сетях,
  • Ожидание онлайн-сессии,
  • Много времени провел в Интернете,
  • Большая трата на возможность доступа в Интернет.

Российские социологи утверждают, что 95,5% молодых людей в России имеют интернет-зависимость.

В России интернет-зависимость в определенной степени можно преодолеть, имея работу и зарегистрированный брак (73,5% абсолютно зависимых женщин имеют соседа по комнате, но не связаны с ним брачными узами). Наличие детей также является сдерживающим фактором для интернет-зависимости. 

Вы можете отгородиться от этой зависимости, участвуя в общественной жизни, проявляя в ней активность, дисциплинируя, самоопределяясь и развивая себя. Контроль времени, проведенного в Интернете, очень важен как для вас самих, так и для ваших детей и близких. 

Заключение

Интернет стал неотъемлемой частью жизни российского общества. Глобальная сеть стала средством построения социальных связей, усиления взаимодействия между субъектами для обмена информацией. 

Современный российский пользователь соответствует этой характеристике:

  • Возраст - люди до 37 лет с преобладанием контингента возрастных границ от 16 до 25 лет.
  • Уровень дохода средний.
  • Социальный статус - студенты, специалисты.
  • Места использования - города, особенно города Центральной России.
  • Среди различных групп населения по роду занятий выделяют:
  • Специалисты с высшим образованием. - 35% 
  • Студенты и студенты дневной формы обучения вузов. - 25,5% 
  • Сотрудники со средним образованием. - 20% 
  • В меньшей степени вовлечены безработные пожилые люди и люди без образования.

Каждый второй россиянин активно пользуется интернет-ресурсами и зарегистрирован хотя бы в одной социальной сети. Несомненно, скорость и эффективность распространения новой информации обусловлены Интернет-технологиями. 

Список литературы

  1. Арестова О.Н., Войскунский А.Е. Исследование гендерных различий при работе с Интернетом на примере российских пользователей. 2014.
  2. Кастегельс М. Формирование общества сетевых структур // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология / Под ред. В. Л. Иноземцева. - М.: 1998.    
  3. Назарчук А.В. О сетевых исследованиях в социальных науках // Социологические исследования.-2012. 
  4. Россия: Интернет-аудитория и Интернет-маркетинг. 2011.
  5. Абрамов Р.Н. Сетевые структуры и формирование информационного общества // Социс-2000.