Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Реферат на тему: Социальные функции спорта

Содержание:

Введение

В настоящее время сложно представить общественную жизнь без тех или иных проявлений физической культуры и спорта. Они очень популярны, становятся, наряду с наукой и искусством, полноценными составляющими социальной жизни общества. То, что мы называем современным спортом, приобрело привычные формы на рубеже XIX и XX веков. Его появление связано с развитием городской культуры. Его истоки лежат не в необходимости физического совершенствования и не в традиционных формах праздников, а в новых возможностях для досуга: если атлеты древности подходили к богам своим совершенством, то спорт нового времени родился, скорее, благодаря скука и азарт.

Для достижения высоких спортивных результатов необходима отлаженная система подготовки спортсменов, развивающаяся и действующая в сфере разнообразных человеческих контактов между спортсменами, тренерами, учеными и медицинскими работниками, судьями, организаторами соревнований, обслуживающим персоналом, зрителями, спонсоры, представители СМИ и т. д. Эти контакты осуществляются на разных уровнях, начиная с межличностных отношений в отдельной спортивной команде и заканчивая стратегической управленческой деятельностью организаций самого высокого, в том числе международного, уровня.

Понятие спорт и его функции

Как смело утверждает Жиляев А.С. Спорт в самом широком смысле - это фактически соревновательная деятельность, процесс особой подготовки к достижениям в ней, а также специфическим межчеловеческим отношениям, нормам поведения и достижениям в области этой деятельности.

По мнению Л.П. Матвеева, в таком широком смысле спорт представляется очень сложным, многофункциональным и разнообразным явлением социальной действительности, занимающим выдающееся место в физической и духовной культуре общества.

С определенной точки зрения спорт, использующий двигательную активность как фактор физического совершенствования и направленного развития физических возможностей населения, является неотъемлемой частью физической культуры. Однако следует отметить, что некоторые виды спорта не имеют прямого отношения к высокой физической активности (радиоспорт, шахматы и т. д.). Вместе с тем для занятий физической культурой не всегда характерна ярко выраженная соревновательная деятельность достижений. Поэтому справедливо различать физическую культуру и спорт как разные понятия.

Кудрящев В.Г. указывает, что спорт - это исторически сложившаяся сфера человеческой деятельности, связанная с выявлением победителя, спортивных достижений и результатов на соревнованиях. Обязательное условие для занятий спортом - соревнования. Соревновательный результат в спорте достигается при высокоактивных двигательных действиях и поэтому напрямую зависит от возможностей спортсмена - функциональных возможностей, физической подготовленности и физического развития, технической, тактической и психологической подготовленности.

Спорт имеет не только свою соревновательную активность, но и широкие возможности для включения человека в межличностные отношения. В широком смысле он охватывает соревновательную деятельность, межличностные отношения, нормы поведения, которые формируются на основе этой деятельности.

Многогранное значение спорта решается через его функции в обществе. Среди них выделяют:

соревновательные, обеспечивающие выявление сильнейших, определение уровня спортивной подготовленности и резервных возможностей в экстремальных условиях, включая разработку системы подготовки спортсменов к соревновательной деятельности и др.;
воспитательные, обеспечивающие, с одной стороны, повышение соревновательной активности спортсменов, а с другой - воспитание социально активной личности;
повышающие физические нагрузки, способствующие подготовке к разным видам социальной активности и призванные способствовать всестороннему развитию человека;
оздоровительные, направленные на укрепление и поддержание здоровья;
рекреационные, позволяющие использовать спорт как средство активного отдыха людей;
производство, направленное на профессиональное обучение и повышение производительности труда за счет укрепления здоровья, улучшения физического развития, приобретения жизненно важных навыков и умений;
познавательные - использование спортивной деятельности как модели для изучения максимальных возможностей организма на соревнованиях;
укрепление дружеских отношений между странами и народами;
зрелищность - удовлетворение желания миллионов людей стать свидетелями спортивных соревнований;
экономические - предоставление финансовых ресурсов для развития спорта внутри страны, налаживание внешнеэкономических связей;
престижный - использование спортивных достижений для повышения престижа страны;

Современные виды спорта подразделяются на массовые (любительские) и высшие (профессиональные).

К массовым, любительским или общественным видам спорта относятся школьный, профессионально-прикладной, физкультурно-оздоровительный, оздоровительный и развлекательный.

В зависимости от направленности занятия массовым спортом в процессе систематических занятий решаются следующие задачи: образовательные, воспитательные, оздоровительные, профессионально-прикладные, оздоровительные, оздоровительные. Он позволяет людям укреплять свое здоровье, улучшать физические и двигательные способности, способствует долголетию.

Профессиональная спортивная деятельность, направленная на достижение высших достижений, отнимает у спортсмена большую часть времени, накладывая отпечаток на его образ жизни.

Высокие спортивные результаты и победы являются достоянием любой страны, ведь рекорды и победы укрепляют ее авторитет на международном уровне. Миллионы зрителей, сидящих на стадионах или смотрящих по телевизору, становятся свидетелями различных соревнований. Олимпийские игры, чемпионаты мира, мировые рекорды стали духовными ценностями, привлекающими миллионы болельщиков. Но не все знают, какая работа стоит за победами и рекордами. Выступления на соревнованиях требуют от спортсменов максимальной нагрузки на все системы организма. Кстати, общая годовая тренировочная и соревновательная нагрузка у спортсменов составляет до 1500 часов и занимает более 300 дней.

Таким образом, основными критериями спортивной результативности высших достижений являются победы на международных соревнованиях, мировые рекорды, призы. Эти критерии используются для оценки выступлений спортсмена, команды, тренера, обслуживающего персонала и спортивного клуба.

Основные направления развития спортивного движения

В настоящее время спорт во всем мире развивается по двум основным направлениям:

массовый общественный спорт;
высший спорт.

Массовые общественные виды спорта бывают следующих видов: детско-юношеские или школьные, студенческие, профессионально-прикладные, спортивные, развлекательные и инвалиды.

Во многих странах мира эти разновидности включены в движение Спорт для всех. В зависимости от направления деятельности в массовом спорте в основном решаются конкретные задачи: образовательные, оздоровительные, оздоровительные, профессионально-прикладные, связанные с поддержанием обучающимися их оптимального физического состояния (кондиции).

Школьный спорт и студенческий спорт ориентированы на приобретение базовой физической подготовки и оптимизацию общей физической работоспособности, реализуемую за счет достижения спортивных результатов массового уровня. Практика использования спорта в системе образования подчинена, прежде всего, общепедагогическим принципам и выстраивается в соответствии с единой логикой и условиями организации многокомпонентного учебного процесса.

Профессионально-прикладной спорт используется как средство подготовки к определенной (преимущественно экстремальной) профессиональной деятельности. Как правило, он ориентирован на формирование специфических двигательных навыков и развитие приоритетно значимых физических качеств (морское, военное, полицейское многоборье, огнеупорный спорт, различные виды боевых и восточных единоборств и т. д.). Велнес и оздоровительный спорт служат средством здорового отдыха, восстановления, оздоровления организма и поддержания оптимального уровня работоспособности.

По словам О.В. Солнышкова, Кондиционирующие виды спорта используются для поддержания необходимого уровня работоспособности, повышения физической подготовленности людей и длительного сохранения их конкретных способностей. Эти задачи реализуются, в том числе, путем подготовки к участию в массовых и официальных соревнованиях ветеранов.

Спорт для инвалидов служит средством их реабилитации, повышения физической работоспособности, эмоциональной зарядки и вовлечения в общественно полезную деятельность.

Достижения в спорте возможны только благодаря целенаправленной, длительной тренировочной работе с экстремальными физическими и умственными нагрузками, использованию сбалансированной системы тренировок и соревновательных нагрузок, с постоянным увеличением соревновательной практики как наиболее эффективного средства мобилизации функциональных ресурсов., использование нетрадиционных средств тренировки, позволяющих полностью раскрыть функциональные резервы организма, при условии выдающейся спортивной одаренности спортсмена, совершенной системы управления тренировочным процессом.

Вместе с тем совершенно очевидно, что спорт высших достижений вырастает из массового массового спорта, связан с ним определенной преемственностью по средствам и методам тренировок, стимулирует массовое спортивное движение, ставит перед ним цели.

Современный спорт высших достижений - удел относительно немногочисленных людей, действительно обладающих выдающимися спортивными способностями, однако он также неоднороден. В настоящее время в ней существует два направления:

любительский (профессиональный) спорт высших достижений или олимпийский вид спорта;
профессиональный коммерческий спорт.

Д.Б. Шуга определяет, что любительский спорт остается той специфической сферой деятельности, в которой максимальное выявление и развитие природных дарований и личностных качеств человека обеспечивается за счет неуклонного продвижения к новым спортивным достижениям. Любительский спорт развивается полностью в соответствии с основными законами развития спорта. В. Н. Платонов относит этот вид спорта к олимпийским видам спорта. По мнению Л.П. Матвеева и ряда других специалистов, любительско-олимпийский спорт становится все более профессиональным. Это означает, что для определенной части спортсменов, начинающих с так называемого любительского спорта, спортивная деятельность при определенных условиях занимает главное место в их образе жизни, становится основной сферой приложения их активных сил, и вместе с тем время, становится основным источником их материального благополучия.

Однако главное отличие профессионального коммерческого спорта от так называемого любительского в том, что он развивается не только по законам спорта, но и по законам бизнеса. Система подготовки профессиональных спортсменов решающим образом влияет на целевые установки, которые сводятся к успешному выступлению в длительной серии стартов, следующих один за другим. Это связано с действием основополагающего принципа материального вознаграждения, который тесно связан с текущим рейтингом спортсмена, а значит, с необходимостью постоянно стремиться к повышению этого рейтинга, выполняя условия организаторов коммерческих соревнований.

Спортсменов, попавших в сферу спорта высших достижений, условно можно разделить на три группы.

В первую из них должны входить спортсмены (профессионалы и любители), которые, прежде всего, стремятся успешно выступить на основных, наиболее престижных любительских стартах, максимизируя рейтинг в случае успешного исхода соревновательной борьбы.

Вторая группа - это профессиональные спортсмены, которые имеют высокие результаты и высокие рейтинги, но не настроены на приоритетное выступление на официальных любительских соревнованиях, так как их основная цель связана с успешным выступлением в различных профессиональных турнирах, коммерческих и пригласительных стартах.

В третью категорию входят спортсмены-ветераны (представители спортивных игр, отдельных видов единоборств, фигурного катания и др.), Которые, сохраняя средний для себя уровень физической подготовки и обладая очень высоким техническим мастерством, продолжают длительное время выступать. время, чтобы привлечь зрителей и тем самым сохранить свой высокий заработок.

Таким образом, направления спорта разные, например, массовый общественный спорт, дает массу возможностей любому человеку в обществе, потому что в зависимости от направленности занятий массовым спортом в основном решаются конкретные задачи: образовательные, оздоровительные, рекреационная, профессионально прикладная, связанная с поддержанием оптимальной физической формы.

Спорт высших достижений, как правило, ориентирован на формирование определенных двигательных навыков и развитие приоритетно значимых физических качеств. Велнес и оздоровительный спорт служат средством здорового отдыха, восстановления, оздоровления организма и поддержания оптимального уровня работоспособности.

Основными критериями эффективности в спорте высших достижений являются победы на международных соревнованиях, мировые рекорды и призы. Эти критерии используются для оценки выступлений спортсмена, команды, тренера, обслуживающего персонала и спортивного клуба.

Сегодня существует большое количество классификаций видов спорта.

Направления спорта разные, например, массовый общественный спорт, дает массу возможностей любому человеку в обществе, потому что в зависимости от направленности деятельности в массовом спорте в основном решаются конкретные задачи: образовательные, оздоровительные, развлекательные, профессионально прикладной, связанный с поддержанием оптимальной физической формы студентов.

Социальные функции спорта

Сегодня спорт - это разноплановое социальное явление. Как продукт общественного развития, он составляет органическую часть культуры общества, приобретая различные черты в зависимости от конкретных социальных условий. В то же время спорт оказывает огромное влияние, как прямое, так и косвенное, на культурное и экономическое развитие общества, на весь образ жизни людей. Следовательно, у спорта есть социальные функции.

Термин функция отождествляется с понятием действия. С этой точки зрения необходимо говорить о влиянии спорта на человека с целью удовлетворения его физических и духовных потребностей. Однако этим спорт не ограничивается, его функции намного шире. В настоящее время теоретики выделяют ряд присущих спорту социальных функций - специфических и неспецифических.

К специфическим функциям можно отнести те, которые реализуются в основной сути самого спорта - его соревновательной деятельности. Эти функции называются соревновательно-эталонной и соревновательно-эвретической.

Соревновательная и справочная функция спорта заключается в том, что различные классификационные стандарты и зарегистрированные рекорды получают широкое признание и служат своего рода индикаторами индивидуальных и универсальных способностей человека. При этом важно, чтобы спортивные стандарты постоянно менялись, прогрессировали, стимулируя мобилизацию усилий для самосовершенствования. Конкурентная эвристическая функция заключается в поисковой деятельности, связанной со знанием человеком своих способностей и поиском способов их максимальной реализации.

Неспецифические функции реализуются вне соревновательной деятельности. Спортивно-оздоровительная функция проявляется в положительном влиянии занятий спортом на состояние и функциональные возможности организма человека. Особенно ярко это проявляется в детском и юношеском спорте, где благотворное влияние занятий спортом на формирующийся и развивающийся организм просто неоценимо. Именно в этом возрасте за счет адекватных физических нагрузок закладываются основы здоровья, прививаются навыки систематических физических упражнений, формируются привычки соблюдения правил личной и общественной гигиены. Важную роль в работе со взрослым населением играют массовые, кондиционные и оздоровительные виды спорта. Это средство оздоровления, защиты от неблагоприятных последствий снижения двигательной активности в трудовой деятельности и в повседневной жизни, связанных с техническим прогрессом. Спорт - одна из самых популярных форм организации здорового досуга, отдыха и развлечений. Это неиссякаемый источник положительных эмоций, оптимизирует психическое состояние, позволяет снять умственное переутомление и т. д.

Воспитательная функция спорта определяется его мощным влиянием на формирование личности занимающихся, их мировоззрения, характера, волевой сферы и т. д.

Экономическая функция спорта выражается, прежде всего, в том, что вложенные в его развитие средства со временем компенсируются повышением уровня здоровья населения, повышением трудоспособности рабочих, увеличением трудовых ресурсов. продуктивность и продление жизни человека. Финансовые ресурсы, полученные от организации спортивных зрелищ, эксплуатации специальных объектов, оказания различных услуг в области физической культуры и спорта и т. д., Также имеют экономическое значение. Однако это лишь небольшая часть, которая, как правило, не может окупить средства, которые государство и общественные организации вкладывают в физическую культуру и спорт. Главная социальная ценность - это здоровье населения. И в этом аспекте роль спорта, несомненно, неоценима.

Эстетическая функция спорта проявляется в том, что он несет в себе эстетические свойства, которые проявляются в гармонии физических и духовных качеств человека, и в этом отношении граничит с искусством. Красота человеческого тела, технически сложные и утонченные движения ведущих спортсменов, праздничное настроение - все это привлекает настоящих любителей спорта. Популярность спорта как зрелища определяется эмоциональной ясностью, серьезностью вызванных переживаний, затрагивающих личные и коллективные интересы многих людей, а также универсальностью спортивного языка, понятного практически каждому.

Социализирующая функция спорта (функция социализации личности) вытекает из того, что спорт является одним из мощных факторов вовлечения людей в общественную жизнь, приобщения к ней и формирования у студентов опыта социальных отношений.

Спортивные отношения (межличностные, межгрупповые, межгрупповые) так или иначе входят в систему социальных отношений, выходящих за рамки спорта. Совокупность этих отношений составляет основу влияния спорта на личность, основу для усвоения человеком социального опыта, как в сфере спорта, так и в более широком масштабе, является фактором сближения людей, объединение в группы по интересам. Популярность спорта, естественная связь спортивных успехов и достижений с престижными интересами нации и государства делают его удобным средством воздействия на массовое сознание.

Коммуникативная функция спорта проявляется в том, что универсальный язык спорта, его универсальная привлекательность делают спорт действенным фактором укрепления международных отношений, представляют собой мощный импульс для роста взаимопонимания и культурного сотрудничества народов.

Таким образом, спорт занимает одно из ведущих мест в международном общении.

Роль физической культуры в жизни современного человека

Физическая культура оказывает лечебно-профилактическое действие, что чрезвычайно важно, так как сегодня количество людей с различными заболеваниями постоянно растет.

Физическая культура должна входить в жизнь человека с раннего возраста, а не покидать ее до старости. При этом очень важен момент выбора степени нагрузки на организм, здесь нужен индивидуальный подход. Ведь чрезмерные нагрузки на организм человека, как здоровые, так и при любых заболеваниях, могут ему навредить.

Таким образом, физическая культура, первостепенной задачей которой является сохранение и укрепление здоровья, должна стать неотъемлемой частью жизни каждого человека.

Оздоровительный и профилактический эффект физической культуры неразрывно связан с повышенной физической активностью, повышенной функции опорно - двигательного аппарата, а также повышенный метаболизм. Учение Р. Могендовича о моторно-висцеральных рефлексах показало взаимосвязь между активностью двигательного аппарата, скелетных мышц и вегетативных органов.

В результате недостаточной физической активности в организме человека нарушаются нейрорефлекторные связи, установленные природой и закрепленные в процессе тяжелого физического труда, что приводит к нарушению регуляции деятельности сердечно-сосудистой и других систем, нарушение обмена веществ и развитие дегенеративных заболеваний (атеросклероз и др.).

Для нормального функционирования человеческого организма и поддержания здоровья требуется определенная доза физических нагрузок. В связи с этим возникает вопрос о так называемой привычной двигательной активности, т. е. Деятельности, выполняемой в процессе повседневной профессиональной работы и повседневной жизни.

При достаточно положительной динамике наблюдается отрицательный эффект физических нагрузок.

При всей полезности физических упражнений, использование экстремальных физических нагрузок, необходимых в спорте для достижения пика спортивной формы, часто приводит к обратному эффекту - подавлению иммунитета и повышенной восприимчивости к инфекционным заболеваниям.

Подобный негативный эффект можно получить при занятиях массовой физической культурой с чрезмерным увеличением нагрузки.

Поэтому при занятиях физическими упражнениями очень важно учитывать уровень физической подготовки и подготовленности человека.

Важнейшей специфической функцией физической культуры в целом является создание возможности удовлетворения естественных потребностей человека в физической активности и обеспечение на этой основе необходимой физической работоспособности в жизни.

Среди функций, присущих общей культуре, при выполнении которых непосредственно используются средства физической культуры, можно отметить образовательную, нормативную, эстетическую и др.

Таким образом, спорт играет огромную роль в жизни современного общества, потому что спорт оказывает оздоровительное и профилактическое действие, что чрезвычайно важно, так как сегодня количество людей с различными заболеваниями постоянно растет. Спорт, первоочередная задача которого - сохранение и укрепление здоровья, должен стать неотъемлемой частью жизни каждого человека.

Таким образом, повышение физической работоспособности сопровождается профилактическим действием факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний: снижением массы тела и жировой массы, содержания холестерина и триглицеридов в крови, а также снижением артериального давления и частоты сердечных сокращений.

Кроме того, регулярные физические тренировки могут значительно отсрочить возрастные инволюционные изменения физиологических функций, а также дегенеративные изменения органов и систем.

Все эти данные свидетельствуют о неоценимом положительном влиянии физической культуры на организм человека.

Заключение

Направления спорта разные, например, массовый общественный спорт, дает массу возможностей любому человеку в обществе, потому что в зависимости от направленности занятий массовым спортом в основном решаются конкретные задачи: образовательные, оздоровительные, развлекательные, профессионально прикладные, связанные с поддержанием студентов в их оптимальной физической форме. Спорт высших достижений, как правило, ориентирован на формирование определенных двигательных навыков и развитие приоритетно значимых физических качеств. Велнес и оздоровительный спорт служат средством здорового отдыха, восстановления, оздоровления организма и поддержания оптимального уровня работоспособности.

Оздоровительный эффект массовых занятий физической культурой в первую очередь связан с повышением аэробных возможностей организма, уровня общей выносливости и работоспособности. Повышение физической работоспособности сопровождается профилактическим действием факторов риска сердечно-сосудистых заболеваний: снижением массы тела и жировой массы, уровня холестерина и триглицеридов в крови, а также снижением артериального давления и частоты сердечных сокращений. Кроме того, регулярные физические тренировки могут значительно отсрочить возрастные инволюционные изменения физиологических функций, а также дегенеративные изменения органов и систем.

Физические упражнения положительно влияют на весь двигательный аппарат, предотвращая развитие дегенеративных изменений, связанных с возрастом и малоподвижностью (нарушение функций организма со снижением двигательной активности). Повышается минерализация костной ткани и содержание кальция в организме, что предотвращает развитие остеопороза (дегенерация костной ткани с перестройкой ее структуры и разрежением). Увеличивается приток лимфы к суставному хрящу и межпозвоночным дискам, что является лучшим способом предотвратить артроз и остеохондроз (дегенерацию суставного хряща). Все эти данные свидетельствуют о неоценимом положительном влиянии физической культуры на организм человека.

Таким образом, можно говорить о необходимости физических упражнений в жизни каждого человека. При этом очень важно учитывать состояние здоровья человека и уровень его физической подготовленности для рационального использования физических возможностей организма, чтобы физические нагрузки не навредили здоровью.

Список литературы

Жиляев А.С. Спорт? Спорт! - М.: Сов. Россия, 1983
Кудрявцев В.Г. Кудрявцева Ж.В. Спорт мира и мир спорта. - М.: Молодая гвардия, 1986
Лейфа А.В. Теоретический курс дисциплины Физическая культура, - Благовещенск: Изд-во АмГУ, 2002
О. В. Солнышкин О понятиях профессионального спорта // Теория и практика физической культуры. - 2002
Антипов А.Ф. Профессиональный спорт и право // Теория и практика физической культуры, - 2002
Теория спорта / под ред. В. Н. Платонов. - Киев: Высшая школа, 1984