Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Реферат на тему: Роль социологии в обществе

Содержание:

Введение

В современной жизни, как говорится, об этом слышали все. Телевидение, радио, газеты сообщают о результатах социологических опросов населения по самым разным вопросам. Социологические службы парламента, президента, различные исследовательские центры изучают общественное мнение по наиболее важным социально-политическим и экономическим вопросам: рейтинг самых влиятельных лиц в государстве, проблемы ценовой политики, удовлетворенность уровнем жизни, и др. Предприятия и регионы проводят собственные социологические исследования. который определяет состояние социальной напряженности в коллективе, удовлетворенность населения транспортными услугами, работой различных организаций, сферы услуг.

В институтах студенты оценивают работу учителей, заполняя анкету Учитель глазами студента. Все это внешний уровень социологического исследования, лежащий на поверхности, создающий образ социологии как прикладной эмпирической науки, служащей для удовлетворения некоторых текущих, сиюминутных потребностей общества. Если мы абстрагируемся от других наук и от потребностей практики в широком смысле, то невозможно не понять функции отдельной науки.

Именно потребности практики выдвигают на каждом этапе жизни общества новые требования к гуманитарным знаниям в целом и к его отдельным отраслям. Но современное общество - это не механическое сочетание различных механизмов управления, институтов и структур власти, социальных сфер политики, экономики, а нечто единое. Ветвь знаний необходимо, которая изучает общество во всех его аспектах. Эта наука - социология - наука об обществе.

Роль социологии в познании и преобразовании общества

Рассмотрим вопрос о роли социологии в преобразовании общества. Современные социологи применяют свою социологическую подготовку в различных государственных структурах. Методы, разработанные социологами и другими социологами, изучаются и используются различными специалистами. Яркий пример - опросы общественного мнения. Разработанные и применяемые в первую очередь социологами и статистиками, они стали важным методом исследования рынка и опросов общественного мнения. В дополнение к уже обсуждавшимся областям применения социологии, работы социологов и других социологов предоставляют огромное количество информации, которая важна для принятия решений в социальной политике. Кроме того, тематическое исследование может помочь определить влияние социальной политики после ее реализации.

Кроме того, следует отметить, что развитие социологии, как и других наук, требует определенного политического климата, способствующего ее совершенствованию и процветанию. Для получения новых знаний нужна свобода исследований, свобода публиковать их результаты, независимо от того, как они могут быть рассмотрены, а также вера в невозможность преследований по религиозным и политическим мотивам. В тоталитарных обществах развитие социологии и других социальных наук парализовано в результате периодического вмешательства и репрессий со стороны властей.

По данным EA. Капитонова, социология слишком долго находилась под влиянием традиций прошлого, что привело к несоответствию действительности социологическим теориям. Это выразилось в разрыве между тем, что социологическая наука может дать на определенном этапе, и требованиями реальности. Кроме того, неспособность понимать и предвидеть новые социальные изменения.

Социальные проблемы и кризисы

Социальные проблемы и кризисы напрямую влияют на развитие социологии. Во время Великой депрессии 1930-х годов социологи сосредоточились на изучении безработицы и ее влиянии на семейную жизнь; В настоящее время социологи уделяют большое внимание проблемам гендера и неравенства между мужчинами и женщинами. Эти примеры показывают, как социология отражает проблемы общества в целом. В то же время сам факт исследования социологами какого-либо явления или процессов подтверждает серьезность связанных с ними социальных проблем. Классическое исследование расовых отношений в Соединенных Штатах, проведенное Гуннаром Мирдалом в 1944 году, имело огромное влияние не только потому, что оно убедительно подтвердило унижение чернокожих в этой стране, но и потому, что оно ясно продемонстрировало, как такая ситуация противоречит идее Равенства, провозглашенной в Америке.

Состояние социологии в России отражает противоречивый характер развития нашего общества, где элементы прогресса сосуществуют с кризисными явлениями. На фоне проводимых исследований, расширения и дифференциации подготовки социологов, освоения западного опыта, публикации журналов и монографий, функционирования институтов, факультетов и кафедр, коммерческих центров звучат пессимистические голоса об отсутствии теоретических знаний. знание. социология. Возникает чувство неудовлетворенности ролью социологии в обществе, невостребованностью и манипулированием ею. Социология, как и другие социальные науки, несет определенную ответственность за то, как именно проводились реформы в России, поскольку была и остается их активным, хотя и далеко не основным участником. Российские социологи не часто обсуждают на конференциях проблемы своей социальной роли и ответственности. В отличие от западных коллег, которые постоянно задумываются о месте социологии в обществе, ее взаимодействии с различными институтами, ее участии в различных реформах, в России социология социологии не получила заметного развития.

Чтобы социология была действительно полезной и необходимой, ученые должны систематически оценивать, обсуждать и, при необходимости, корректировать свое участие в социальных преобразованиях в России.

Современная ситуация в России повышает как важность, так и ответственность науки, профессионально изучающей процессы социальной трансформации общества, трансформации его структур и институтов, механизмов взаимодействия социальных сил, определяющих социальное развитие. В.Г. Харчева Учебник Основы социологии, Москва, 2006, с. 87. Социологическое сообщество должно комплексно и объективно сформировать четкое представление об истинном (в отличие от декларируемого политиками) социального содержания проводимых и планируемых реформ. оценить их социальные результаты и возможные последствия...

Современная российская социология выполняет три основные функции. Первый, строго научный, - это приращение фундаментальных и конкретных знаний о структуре и функционировании общества и его больших частей. Его можно назвать научно-познавательным. Вторая функция, которую я бы назвал политической, отражает взаимодействие социологии с властью и заключается в том, чтобы способствовать эффективному управлению социальным развитием. По сути, это сводится к обеспечению обратной связи с руководством путем информирования властей о том, как их решения реализуются на местах, к каким результатам это приводит и как можно повысить эффективность реформ. Третья функция нашей науки связана с формированием гражданского общества. Он заключается в методологически надежном, доступном для широкой публики и регулярном информировании общества о сути происходящих процессов, их причинах и результатах. Давайте называть эту функцию гражданской.

Однако достигнутый уровень развития нашей науки пока недостаточен для полноценного, профессионального участия в научном обосновании реформ. Основные причины этого заключаются, во-первых, в отсутствии достаточно полного, достоверного и конкретного знания социальных структур, институтов и механизмов функционирования современного российского общества. Во-вторых, в неразвитой общей теории или общей концепции постсоветского общества, которая могла бы стать методологической базой отдельных отраслей социологического знания, как это сделал марксизм. Формирование такой концепции - центральная задача не только социологии, но и других социальных наук. Однако ее решение наталкивается не только на проблему времени, но и на рождение новых крупных талантов.

Наибольшие трудности связаны с выполнением политической функции социологии. Обычно наука и власть руководствуются разными ценностями и говорят на разных языках. Поэтому они плохо понимают друг друга даже в спокойные времена, не говоря уже о таких конфликтах и трудных периодах, как тот, который они переживают в настоящее время. Несомненно, социология как наука об обществе должна способствовать повышению социальной эффективности реформ. Естественная функция социологов - научный совет тем, кто имеет право так или иначе экспериментировать с обществом. Однако профессиональному участию социологов в реформировании общества мешает то, что современный правящий слой не заинтересован в сотрудничестве с наукой и не склонен прислушиваться к ее мнению.

Основные направления современной социологии

Основы социологического знания были заложены еще в древности такими учеными, как Аристотель и Платон. Такие европейские ученые, как О. Конт, Э. Дюркгейм, Дж. Спенсер, М. Вебер и другие внесли большой вклад в развитие социологии как науки. Однако в наше время и по сей день наблюдается колоссальный скачок в развитии социологии. В XX веке сформировалось несколько основных направлений социологической доктрины.

Первый - это символический интеракционизм. Это направление было создано американским ученым Мидом. Мид утверждал, что социальная жизнь зависит от нашей способности представлять себя в других социальных ролях, и эта подмена ролей возможна благодаря нашему абстрактному мышлению, внутреннему диалогу с самими собой. Все социальные взаимодействия предполагают обмен символами. Например, такое социальное взаимодействие, как свидание между мужчиной и женщиной, рассматривается последователями символического интеракционизма как сложный процесс фиксации и интерпретации символов, символического поведения, то есть поведения, которое означает нечто иное.

Второе направление современной социологии - функционализм. Функционализм пытается объяснить один тип социальной активности, анализируя ее последствия по отношению к любому другому типу социальной активности, институту или обществу в целом. Это направление в XX веке получило широкое развитие в трудах Парсонса и Мертона. Итак, Мертон выделяет явные (подразумеваемые) и скрытые (скрытые, второстепенные) функции социальной активности, а также функции и дисфункции (они угрожают социальной сплоченности).

Третье направление - структурализм. Эта социальная концепция основана на концепции социальной структуры и идее приматов целого (общества) над частным (индивидуумом). Самый известный структуралист - Леви-Стросс. Структурализм связывает социологический анализ и изучение языка. Изучая и язык, и общество, мы должны выявить определенные законы, которые мы знаем неявно, то есть только на основе практического использования.

Наконец, четвертая область современной социологии - марксизм. Современные представители марксизма (Альтюссера), естественно, так или иначе апеллируют к творчеству К. Маркса, но предлагают множество интерпретаций его идей, адаптированных к современным отношениям. Современная школа марксистской социологии отличается устойчивым интересом.

Заключение

Социология - это наука о формировании, развитии и функционировании социальных сообществ, социальных процессов и социальных отношений между сообществами, между сообществами и индивидом, наука об обществе и социальных отношениях.

В современном мире существует множество частных социологических теорий.

Основные конструкции в нем:

Макросоциология и микросоциология;
Общая и прикладная социология (первая занимается разработкой фундаментальных основ социологии, вторая - исследованием конкретных актуальных социальных проблем);
Теоретическая и эмпирическая социология, решающие вопросы теоретического характера или комплекс методологических и методологических проблем организации и проведения конкретных социологических исследований;

Отрасли социологии (социология личности, феминосоциология, социология образования, политическая социология, экономическая социология и др.)

Направления и школы социологии, т. е. Союзы социологов-единомышленников, исповедующих одинаковые парадигмы, сходные теории, общие методологические и методологические ориентации. Если такой альянс имеет четкие пространственно- временные границы, признанного лидера (или нескольких лидеров), более или менее выраженную формализацию, то он называется школой.

Конечно, объектом социологического знания является общество. Но не просто общество, а та сфера социальной реальности, которой управляет процесс познания.

Список литературы

Заславская Т.И. Роль социологии в трансформации России. 2000.
Капитонов Е.А. Социология ХХ века. - Ростов-на-Дону, 2006.
Радугин А.А., Радугин К.А., Социология: Курс лекций. - М., 2013.
Смельцер Н. Социология. - М., 2008.
Харчева В.Г. Основы социологии. Учебник. - М., 2008.
Яковлев И.П. О точках роста в социологии. // Социс, 2006.
Педагогическая Социология 2-е издание, Ю.Г. Волков ; В И. Добренков, 2005.
Соколова Г. Н. Экономическая социология. М., 2001.