Преподаватель который помогает студентам и школьникам в учёбе.

Реферат на тему: Глобальные проблемы современности

Содержание:

Введение

Человечество не стоит на месте, оно постоянно развивается и совершенствуется. В ходе своего развития человечество постоянно сталкивается со сложными проблемами, многие из которых носят глобальный, общепланетный характер. Эти проблемы, будучи результатом противоречий в общественном развитии, возникли не внезапно. Некоторые из них, такие как проблемы войны и мира, здравоохранения, существовали и раньше и были актуальны во все времена. Другие глобальные проблемы, например экологические, возникают позже в связи с интенсивным воздействием общества на природную среду. Первоначально эти проблемы могли быть только частными (индивидуальными) проблемами для конкретной страны или народа, затем они стали региональными и глобальными.

В настоящее время глобальные проблемы изучаются многими науками - экологией, географией, социологией, политологией, экономикой, а также философией. В этом случае философия становится связующим звеном для представителей различных научных дисциплин, поскольку ориентирована в своем анализе на междисциплинарность.

Предмет работы - изучение проблем современности в глобальном масштабе.

Актуальность данной работы заключается в:

Глобальные проблемы, о которых пойдет речь ниже, касаются каждого человека и в настоящее время затрагивают интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев, становясь жизненно важными.
Корона не могла оставить меня равнодушным из-за моих личных качеств и полученного мной экологического образования.

Цель работы-обобщить знания о глобальных проблемах современности, осветить их происхождение и сущность, характерные особенности, выявить возможные пути и необходимые условия их решения. Мы определим, какие проблемы носят глобальный характер, на какие группы они делятся. Мы обсудим, какие меры люди должны предпринять для решения этих проблем с точки зрения философии.

Глобальные проблемы

Определение и сущность глобальных проблем.

Прежде всего, необходимо определить, какие проблемы можно назвать "глобальными". Глобал (франц. Global) - универсальный, (лат. Globus) - шар.

Исходя из этого, значение слова "глобальный" можно определить как:

Охватывая весь земной шар, по всему миру;
Всесторонний, полный, универсальный.

В философии глобальные проблемы обычно понимаются как общепланетные проблемы, которые в силу своей остроты и масштаба ставят под вопрос дальнейшее существование человечества. Ученые и политики, писатели и общественные деятели стали настойчиво говорить о них, прежде всего в 70-80-е годы, когда эти проблемы выявили всю свою остроту и масштабность.

Сложные проблемы, стоящие перед человечеством, можно считать глобальными, так как:

Во-первых, они затрагивают все человечество, затрагивают интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев;
Во-вторых, глобальные проблемы не признают границ;
В-третьих, они приводят к значительным потерям экономического и социального характера, а иногда и к угрозе существованию самой цивилизации;
В-четвертых, они требуют широкого международного сотрудничества для решения этих проблем, поскольку ни одно государство, каким бы мощным оно ни было, не в состоянии решить их самостоятельно.

Сейчас, в 21 веке, человечество вплотную столкнулось с острейшими глобальными проблемами, угрожающими самому существованию цивилизации и даже жизни на нашей планете. Это совокупность таких острых жизненных проблем, решение которых зависит от дальнейшего общественного прогресса человечества и которые сами, в свою очередь, могут быть решены только благодаря этому прогрессу.

Сам термин "глобальные проблемы", впервые введенный в конце 60-х годов на Западе, получил широкое распространение во многом благодаря деятельности Римского клуба. Однако многие из этих проблем были предвосхищены в начале XX века такими выдающимися учеными, как Э. Леруа, П. Тейяр де Шарден и В. И. Вернадский. С 70-х годов разрабатываемая ими концепция "ноосферы" (сферы разума) была непосредственно переключена на исследования в области философии глобальных проблем.

Специфика философского осмысления глобальных проблем заключается в следующем:

Философия, формируя новое мировоззрение, задает определенные ценности, во многом определяющие характер и направление человеческой деятельности.
Методологическая функция философии состоит в том, что она обосновывает отдельные теории, способствуя целостному взгляду на мир.
Философия дает возможность рассматривать глобальные проблемы в конкретном историческом контексте. Это показывает, в частности, что глобальные проблемы возникают во 2-м роде. XX век.
Философия позволяет увидеть не только причины глобальных проблем современности, но и выявить перспективы их развития, возможности их решения.

Происхождение и классификация глобальных проблем

Глобальные проблемы, будучи результатом противоречий в общественном развитии, возникли не внезапно и не сегодня. Процесс создания проблем начался с появления людей на Земле и непосредственно связан с их деятельностью. Ученые и философы на уровне обобщений выдвигают идеи о связи деятельности человека с состоянием биосферы (среды, поддерживающей жизнь на Земле). Русский ученый В. И. Вернадский в 1944 году предположил, что деятельность человека приобретает масштабы, сравнимые с мощью природных сил . Это позволило ему поставить вопрос о превращении биосферы в ноосферу (сферу деятельности разума).

К причинам возникновения глобальных проблем можно отнести и резкое увеличение численности человечества, и научно-техническую революцию, и использование космоса, и появление единой мировой информационной системы, и многие другие.

Первые люди, появившиеся на Земле, добывая себе пищу, не нарушали законов природы и природных циклов. С развитием орудий труда человек все более усиливал свое "давление" на природу. Так, еще 400 тысяч лет назад синантропы уничтожили огнем большие площади растительности на севере Китая; а в некогда лесистой Московской области во времена Ивана Грозного лесов было меньше, чем сейчас-из-за использования подсечно-огневого земледелия с древнейших времен.

Промышленная революция XVIII-XIX веков, межгосударственные противоречия, НТР середины ХХ века, интеграция усугубили ситуацию. Проблемы росли как снежный ком по мере того, как человечество продвигалось по пути прогресса. Вторая мировая война положила начало трансформации локальных проблем в глобальные.

Глобальные проблемы являются результатом противостояния природной природы и человеческой культуры, а также противоречивости или несовместимости разнонаправленных тенденций в ходе развития самой человеческой культуры. Естественная природа существует по принципу отрицательной обратной связи, в то время как человеческая культура существует по принципу положительной обратной связи. С одной стороны, это огромный масштаб человеческой деятельности, радикально изменивший природу, общество, образ жизни людей. С другой стороны, это неспособность человека рационально распорядиться этой властью.

Итак, можно назвать причины возникновения глобальных проблем:

Глобализация мира;
Катастрофические последствия человеческой деятельности,
Неспособность человечества рационально распорядиться своей могучей силой.

Существуют различные подходы к классификации глобальных проблем, но наиболее признанная классификация основана на содержании и серьезности проблем.

В соответствии с этим подходом глобальные проблемы человечества делятся на три группы, выражающие суть общего кризиса цивилизации:

Универсальные проблемы (например, предотвращение гонки вооружений);
Проблемы взаимоотношений человека с природой (например, освоение космоса и освоение);
Проблемы взаимоотношений общества и человека (например, ликвидация наиболее опасных заболеваний).

Однако стабильного перечня и единой классификации глобальных проблем не существует, однако наиболее актуальными являются:

следующие предотвращение глобальной термоядерной войны, создание безъядерного, ненасильственного мира, обеспечивающего мирные условия для социального прогресса всех народов на основе консенсуса их жизненных интересов, взаимного доверия и всеобщей солидарности;
преодоление растущего разрыва в уровнях экономического и культурного развития между развитыми индустриальными странами Запада и развивающимися странами Азии, Африки и Латинской Америки, ликвидация экономической отсталости во всем мире, ликвидация голода, нищеты и неграмотности, в которые сейчас ввергнуты несколько сотен миллионов человек;
обеспечение дальнейшего экономического развития человечества необходимыми природными ресурсами, как возобновляемыми, так и устойчивыми;
невозобновляемые, включая продовольствие, сырье и источники энергии;
преодоление экологического кризиса, вызванного катастрофическим вторжением человека в биосферу, сопровождающимся загрязнением природной среды-атмосферы, почвы, водных бассейнов-промышленными и сельскохозяйственными отходами;
прекращение стремительного роста населения ("демографический взрыв"), затрудняющего социально-экономический прогресс в развивающихся странах, а также преодоление демографического кризиса в экономически развитых странах вследствие падения рождаемости в них значительно ниже уровня, обеспечивающего простую смену поколений, что сопровождается резким старением населения и грозит этим странам депопуляцией;
своевременное предвидение и предупреждение различных негативных последствий научно-технической революции и рациональное, эффективное использование ее достижений на благо общества и личности.

Основные глобальные проблемы современности

Универсальные проблемы.

Первая группа глобальных проблем-это межсоциальные проблемы. Установление мира между государствами становится насущной задачей нашего времени. Не менее важно и создание нового международного экономического порядка. Устранение неравномерности экономического развития и преодоление международной дестабилизации является одновременно решением проблемы здоровья человека и качества освоения природных ресурсов. Сохранение мира в ядерный век является первым условием выживания человечества. Прекращение гонки вооружений - это также предотвращение загрязнения окружающей среды в планетарном масштабе. Как видим, межсоциальные проблемы неотделимы от проблемы взаимодействия общества и природы.

Проблема мировой термоядерной войны. Поиски путей предотвращения мировых конфликтов начались практически сразу после окончания Второй мировой войны и победы над нацизмом. Одновременно было принято решение о создании ООН - универсальной международной организации, основной целью которой было развитие межгосударственного сотрудничества и, в случае возникновения конфликта между странами, оказание помощи противоборствующим сторонам в мирном решении спорных вопросов. Однако последующее разделение мира на две системы - капиталистическую и социалистическую, а также начало "холодной" войны и гонки вооружений не раз ставили мир на грань ядерной катастрофы. Угроза начала Третьей мировой войны была особенно реальной во время так называемого Карибского кризиса 1962 года, вызванного размещением советских ядерных ракет на Кубе. Но благодаря разумной позиции руководителей СССР и США кризис был разрешен мирным путем. В последующие десятилетия ведущие ядерные державы мира подписали ряд соглашений об ограничении ядерных вооружений, и некоторые из них обязались прекратить ядерные испытания. На решения правительств оказали влияние общественное движение борьбы за мир, а также выступления такого авторитетного межгосударственного объединения ученых за всеобщее и полное разоружение, как Пагуошское движение.

Исследователи из разных стран пришли к единодушной оценке, что Третья мировая война, если она разразится, станет трагическим финалом всей истории человеческой цивилизации; самым катастрофическим последствием возможного применения ядерного оружия, а также глобальных аварий в результате применения атомной энергии, станет гибель всего живого и наступление "ядерной зимы"; 5 процентов накопленных ядерных запасов хватит, чтобы ввергнуть планету в экологическую катастрофу.

Ученые с помощью научных моделей убедительно доказали, что главным последствием ядерной войны станет экологическая катастрофа, в результате которой на Земле произойдет изменение климата. Последнее может привести к генетическим изменениям в природе человека и, возможно, к полному вымиранию человечества. Сегодня можно констатировать тот факт, что вероятность конфликта между ведущими державами мира значительно меньше, чем раньше. Однако существует вероятность попадания ядерного оружия в руки тоталитарных реакционных режимов или в руки отдельных террористов. После событий в Нью-Йорке 11 сентября 2001 года резко обострилась проблема борьбы с международным терроризмом.

Проблемы взаимоотношений человека с природой

Ко второй группе глобальных проблем относятся проблемы, возникающие в результате непосредственного взаимодействия природы и общества. К ним относятся проблемы природных ресурсов (обеспечение топливом, энергией, сырьем, водой); освоение мирового океана и космоса.

Проблема преодоления экологического кризиса. Эта проблема является наиболее актуальной. Уровень воздействия человека на окружающую среду зависит прежде всего от технической оснащенности общества. На ранних стадиях развития человечества она была крайне мала. Однако с развитием общества, ростом его производительных сил ситуация начинает резко меняться. XX век-это век научно-технического прогресса. Связанный с качественно новыми отношениями между наукой, техникой и техникой, он колоссально увеличивает возможные и реальные масштабы воздействия общества на природу, ставит перед человечеством ряд новых, чрезвычайно острых проблем, прежде всего экологических.

В ходе своей хозяйственной деятельности человек долгое время занимал позицию потребителя по отношению к природе, беспощадно эксплуатируя ее, полагая, что природные ресурсы неисчерпаемы. Одним из негативных результатов деятельности человека стало истощение природных ресурсов и загрязнение окружающей среды. В результате в атмосферу выбрасывались вещества, опасные для жизни и здоровья человека, разрушая ее и попадая в почву. Загрязнены были не только воздух и суша, но и воды мирового океана. Это приводит как к уничтожению (вымиранию) целых видов животных и растений, так и к ухудшению генофонда всего человечества.

Сегодня экологическую ситуацию в мире можно охарактеризовать как близкую к критической.

Среди глобальных экологических проблем можно отметить следующие:

Тысячи видов растений и животных были уничтожены и продолжают уничтожаться;
Лесной покров был в значительной степени уничтожен;
Имеющиеся запасы полезных ископаемых стремительно сокращаются;
Мировой океан не только истощается в результате уничтожения живых организмов, но и перестает быть регулятором природных процессов;
Атмосфера во многих местах загрязнена до предельно допустимых размеров, и чистый воздух становится дефицитом;
Озоновый слой, защищающий от вредного для всего живого космического излучения, частично нарушен;
Загрязнение поверхности и обезображивание природных ландшафтов: на Земле невозможно обнаружить ни одного квадратного метра поверхности, где нет искусственно созданных человеком элементов.

Пагубность потребительского отношения человека к природе только как к объекту получения определенных богатств и благ стала совершенно очевидной. Человечеству жизненно необходимо изменить саму философию своего отношения к природе.

Проблемы взаимоотношений общества и человека

Третья группа глобальных проблем-это проблемы, связанные с взаимодействием человека и общества (проблемы народонаселения, здравоохранения, образования). В этом случае проблема природы и общества есть проблема биологических основ человеческой жизни, опосредованная социальными условиями. Например, согласно статистике, образование является фактором, способствующим продлению человеческой жизни в среднем на 10 лет.

Демографическая проблема становится все более важной для человечества. Это связано с постоянным увеличением численности населения, проживающего на территории планеты, но очевидно, что ресурсы Земли (в первую очередь продовольственные) ограничены.

Именно количество людей, проживающих на планете, территориальное расположение и масштабы их хозяйственной деятельности определяют такие важные параметры, как доступность ресурсов для населения, состояние биосферы Земли, глобальная социально-политическая обстановка.

В то же время демографические процессы на рубеже XX - XXI веков определяют две тенденции:

Демографический "взрыв", характеризующийся резким увеличением численности населения в странах Азии, Африки, Латинской Америки, начиная с 60-х гг.;
Нулевой рост" населения в странах Западной Европы.

Первый приводит к резкому обострению социально-экономических проблем в развивающихся странах, в том числе к голоду и неграмотности десятков миллионов людей. Второе - резкое старение населения в развитых странах, в том числе ухудшение баланса между работающими и пенсионерами и т. д.

Продовольственная проблема также считается глобальной: сегодня более 500 миллионов человек страдают от недоедания, и несколько миллионов умирают от недоедания в год. На протяжении всей истории человечества производство продовольствия, как правило, не поспевало за ростом населения. Только в 40 - е годы ХХ века (с 1950 по 1990 год) ситуация была иной: население земли за это время удвоилось, а мировой урожай зерна утроился. Однако в конце 80-х-начале 90-х годов рост мирового производства продуктов питания начал замедляться, в то время как спрос на них продолжал расти. Последнее связано не только с увеличением числа жителей на планете, но и с таким фактором, как повышение благосостояния большой массы людей за счет повсеместной индустриализации развивающихся стран, прежде всего Азии. По оценкам, к 2020 году мировой спрос на продовольствие увеличится на 64%, в том числе почти на 100% в развивающихся странах. Сегодня развитие сельского хозяйства уже не идет в ногу с изменениями объема и структуры мирового спроса на продовольствие. Если эту тенденцию не остановить, то в ближайшие два-три десятилетия потребность в покрытии недостающих продуктов питания может возрасти в несколько раз.

Поэтому корни этой проблемы лежат не в нехватке продовольствия как такового и не в ограниченности современных природных ресурсов, а в их несправедливом перераспределении и эксплуатации как внутри отдельных стран, так и в глобальном масштабе. То, что в современном мире люди могут недоедать, а тем более-умирать с голоду, является совершенно аморальным, преступным и недопустимым явлением. Это позор для человечества и, прежде всего, для самых развитых стран.

Проблема разрыва в уровне экономического развития между развитыми странами Запада и развивающимися странами " третьего мира "(проблема "Север-Юг") - большинство стран, освободившихся от колониальной зависимости во второй половине XX века, встав на путь догоняющего экономического развития, не смогли, несмотря на относительные успехи, догнать развитые страны по основным экономическим показателям (прежде всего по ВНП на душу населения). Во многом это было связано с демографической ситуацией: рост населения в этих странах фактически нивелировал успехи, достигнутые в экономике.

Заключение

Глобальные проблемы-это те проблемы, которые, во-первых, касаются всего человечества, затрагивают интересы и судьбы всех стран, народов и социальных слоев; во-вторых, приводят к значительным экономическим и социальным потерям, а в случае их обострения могут угрожать самому существованию человеческой цивилизации; в-третьих, требуют для их решения сотрудничества в глобальном масштабе, совместных действий всех стран и народов.

Список литературы

Семенюк А. А. Школьный толковой словарь русского языка: Пособие для учащихся / А. А. Семенюк.:Просвещение, 2001. - 557с. (с. 129)
Фролов И. Т. Сущность и значение глобальных проблем. - М.: Знание, 2002. - 48 с.
Боголюбов Л. Н.Человек и общество. Учебник по обществознанию для учащихся 11 класса общеобразовательной школы. учреждения. / Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебникова. - М.: Просвещение, 2006. - 270 с.
Фролов И. Т., Загладин В. В. Глобальные проблемы современности: научный и социальный аспекты. - М.: Международные отношения, 2002. - 238 с.